本文旨在探讨初中学生去加拿大留学能否跟上学习进度。从加拿大的教育体系、课程体系、文化环境以及社会环境等方面剖析，讨论初中学生去加拿大留学能否跟上学习进度的可能性和可行性。

一、加拿大的教育体系

1、加拿大的教育体系与其他相比有一定的优势

2、加拿大的教育体系更注重学生的实践能力和思考能力的培养

3、加拿大的教育体系也强调学生们的社会责任感

二、课程体系

1、加拿大的课程体系更加综合，注重学生的均衡发展

2、加拿大课程体系改革，课程设置更加灵活，让学生有更多的选择

3、加拿大的课程体系也更加强调学习的实用性

三、文化环境

1、加拿大有多元文化的环境，让学生们更好的适应未来多元文化社会

2、加拿大有多元文化的环境，让学生们在多元文化社会中更加游刃有余

3、加拿大有多元文化的环境，让学生们拥有更多的沟通交流机会

四、社会环境

1、加拿大有良好的社会环境，让学生们能够更好的接受学习

2、加拿大有良好的社会环境，让学生们能够更好的发展自己的能力

3、加拿大有良好的社会环境，让学生们能够更好的了解外部环境

结论：从上述内容可以看出，加拿大有着优质的教育体系、课程体系、文化环境和社会环境，因此，初中学生去加拿大留学是完全有可能跟上学习进度的。

综上所述，初中学生去加拿大留学跟上学习进度的可能性和可行性得到了肯定。加拿大的多元文化社会、优质的教育体系、课程体系、文化环境和社会环境，使得学生们能够在加拿大的学习环境中学习、发展、成长。