本文旨在探讨近些年来，留学生上网课的发展情况，以及相关技术的发展情况，终对留学生上网课的可行性进行讨论。

一、留学生上网课的发展现状

1、 近些年来，网络技术的发展促进了留学生上网课的发展，大大改变了留学生的学习方式，使得留学生可以在世界各地的学习环境中获得更完善的学习资源。

2、 随着网络技术的发展，在线学习资源的丰富，许多国际顶尖的大学也开设了网络课程，让留学生在远程学习的情况下可以获得与日常学习一样的学习资源。

3、 近些年来，虚拟现实技术的发展，使得留学生可以进行更贴近实景的学习，让学生可以获得更多的学习资源。

二、网络课程开设的优势

1、 网络课程的开设，使得留学生可以在家里学习，无需出国就可以获得世界大学的课程。

2、 网络课程的开设，使得学生可以在自己的时间安排内安排课程，不受时间和地点的限制。

3、 网络课程的开设，使得学生可以获得更多的学习资源，例如可以获得更多的专业知识和更多的机会参加跨国的学术活动，从而增长视野。

三、网络课程上的问题

1、 由于网络课程的特殊性，留学生很难获得学校老师的及时反馈，不利于学生学习进步。

2、 由于网络课程开设的过程中，存在着资源匮乏的问题，使得学生很难获得专业的学习资源，不利于学生的学习。

结论：随着网络技术的发展，留学生上网课的可行性越来越高，但也存在一些技术问题，需要不断完善，才能让留学生获得更好的学习资源。

本文旨在探讨近些年来，留学生上网课的发展情况，以及相关技术的发展情况，详细描述了留学生上网课的发展现状，网络课程开设的优势和网络课程上的问题。，得出结论，随着网络技术的发展，留学生上网课的可行性越来越高，但也存在一些技术问题，需要不断完善，才能让留学生获得更好的学习资源。