电子科大OSSD:不出国门就能体验的北美课程,ESL语言课程介绍(电子科大 isscc)

出境入境2024-03-16 12:47小乐

电子科大OSSD:不出国门就能体验的北美课程,ESL语言课程介绍(电子科大 isscc)

01什么是ESLESL(英语作为第二语言)是一门针对母语不是英语并以英语为第二语言的语言学习者的专业英语课程。一般由国外大学或本地教学机构提供。外国学生申请进入欧美国家大学所需的语言课程。以OSSD国际课程为例,ESL课程分为五个级别:AO、BO、CO、DO和EO。完成ESLEO的课程后,学生可以进入11年级英语ENG3U和12年级英语ENG4U。在进入OSSD国际课程之前,学校会对学生进行英语听、说、读、写的测试,并根据测试结果将学生分配到不同的ESL班级,安排相应级别的英语课程。这种ESL学习不取决于学生的年龄,而是根据学生的整体英语水平和阅读能力来设定。为什么选择ESL课程出国留学1、海外中学录取门槛:每个年级都有相应的ESL水平要求。只有达到ESL水平要求的学生才能进入相应年级学习主流英语课程。 2、获得海外高中文凭的门槛:只有达到最高E级的学生才能参加大学预科英语课程,获得北美高中文凭。 3、免去额外的语言培训,节省大量时间和费用,为早日适应留学生活做好准备。

02ESL Level A.A(入门级) 级别:ESLAO 托福:20-25 雅思:3.5 英语能力:日常英语课程概述: 该课程针对没有英语基础的初学者。它旨在帮助学生学习入门英语,重点关注基本词汇。利用简单的语法和语言功能也有助于学生初步了解加拿大生活和学习的一些基本情况。目标水平:能够与熟人进行简短对话,讨论天气、交通等基本话题;能够听懂简单的书面说明、口号和文字;能够写短句陈述过去、现在和将来发生的事情。 B.B Level(基础级):ESLBO 托福:26-31 雅思:4.0 课程概述:课程针对具有基础英语水平的学习者,旨在进一步提高学生的英语听、说、读、写能力,培养学生的英语能力在生活中语言应用能力进一步帮助学生熟悉国外环境。目标水平:能够参与简单的对话,例如能够使用一些简单的英语单词,说一些与时间、点菜有关的英语句子。能用简单的句子表达对熟悉问题的看法,阅读简单的英语文章,并写出语法正确的文章。 C.C级(初级):ESLCO托福:32-34雅思:4.5英语水平:日常英语学术英语课程概述:英语文化课程-目的是提高学生的英语技能,同时让学生了解基本的西方文化。 D.D Level(中级):ESLDO 托福:34-45 雅思:5.0 英语水平:学术英语课程概述:英语学习技巧- 目的是为学生进一步学习学术英语和应用英语做好准备,同时,在C级课程的主题基础上,适当加深主题的广度和深度。目标水平:具有一定水平的流利英语能力,能够进行各种口头报告,如讨论、演讲、报告等;能够阅读大量不同类型的文章并发表评论、表达自己的感受等;除了写作中正确的语法之外,学生还可以撰写不同体裁的文章,例如论证、叙述等。 E.E Level(高级):ESLEO 托福:40-59 雅思:5.5 英语水平:高级学术英语课程概述:课程针对已经具备扎实英语基础的学生:扩大对英语话题的讨论和理解范围;扩展和强化语法知识使用语法;扩大词汇量和词汇知识;提高口语流利度和准确性。目标水平:能够参与学术讨论或辩论;能够阅读各类学术文章;能够撰写含有大量信息的学术论文、信件和演讲。 03 ESL 的特点01 多样化、主体性、情景化与其他英语培训不同,ESL 课程摒弃了传统的语法翻译法,采用交际式教学法(CLT: 交际语言教学)和任务型语言教学(TBLT: 任务型语言教学)基于语言教学)在西方语言教学界最受推崇。这两种教学方法都强调真实地道的语言、有意义的沟通以及课内课外的师生互动。学生必须使用目标语言完成有意义的任务,例如打电话订购商品、安排出行时间、制作流程图等。 02 小班教学所有ESL课程均采用小班教学,保证教师因材施教,发掘每个学生的特长,真正营造以学生为中心的教学环境。 03 西式教学方法采用西式教学方法,注重文化教学,运用活泼多样的学习方法培养学生自学和批判性思维能力,鼓励学生将学习融入生活,学会观察、学习去思考,学会合作,学会创造。

ESL与传统托福、雅思课程的区别: 1、教学环境全英文,更注重沟通、沟通,以及如何适应西方文化。 2.提供真实的英语交流环境,打造情景教学,生活与学习完美融合。 3、注重实用性,注重培养学生英语运用能力和西方思维能力

04ESL01的作用培养用英语思考和解决实际问题的实用英语能力,特别注重课堂讨论、小组作业、主题演讲等,让学生在短时间内提高使用英语的实际能力02拓展和提高学术能力,适应海外教学体系和学习氛围强调英语环境下批判性思维、创造力、阐述、调查分析、表达能力的培养,让学生无缝对接海外教学体系和学习氛围。 03 适应北美文化和思维方式课程内容涵盖北美学校的社会文化和日常生活,有效帮助学生提前适应北美生活和文化04 满足海外大学入学要求。加拿大安大略省公共教育局的一项调查显示,80-90%的中国留学生如果达不到ESL要求,将会推迟一年毕业。提前学习ESL课程可以大大减少这种可能性,最大限度地发挥出国留学的好处。

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