2023中央兰开夏大学UCLan建筑系毕业展?英国中央兰开夏大学官网

新闻资讯2024-06-07 04:03小乐

2023中央兰开夏大学UCLan建筑系毕业展?英国中央兰开夏大学官网

中央兰开夏大学(UCLan)成立于1828年,是英国著名的百年公立大学。它位于英格兰西北部兰开夏郡首府普雷斯顿。 2023年《完整大学指南》 UCLan建筑系毕业生就业前景全英名列前茅; 2021年《全国学生调查》,学校以94%的总体满意度在英国大学中排名第三。 UCLan建筑系官网:https://www.uclan.ac.uk/subjects/architecture#:~:text=Architecture%20is%20ranked%20joint%20top%20in%20the%20UK,with%2094%25%20overall%20satisfaction%20 %28National %20Student%20Survey%202021%29.2023 在线毕业展链接:https://Degreeshow.uclan.ac.uk/

行进

1.柏林自然有轨电车设计师:Beatriz Pereira T. 柏林自然有轨电车(Natur Tram)代表了柏林城市对绿色和可持续未来的愿景。在该计划中,该建筑将用于适应性再利用和对现有结构的修改。主要目的是唤起人们珍惜和保护现有的事物,促进人与自然的和谐共处。这座废弃的工厂位于柏林市中心的施普雷河畔。这座现已废弃的制冰厂已被改造成教育和公共区域。该项目支持未来继续开垦新区域,同时拥抱已开垦的周围自然环境。

2. 迷失者庇护所设计师:Hamzah Yaseen 该项目试图解决柏林日益增多的无家可归者问题。通过为无家可归者设计庇护所和提供技能培训研讨会,我们可以帮助他们学习足够的知识和技能,以重新融入社会并开始新的生活。而且,该方案通过使用预制构件,节省施工时间和成本,有效解决了无家可归者人数激增的问题。

建筑学学士今年的建筑学本科毕业展主要展示了两个设计主题:——教育建筑设计和福利建筑设计。在展览中,我们将关注和探索的地点是—— Southport Town,英格兰西北部的一个沿海小镇。第一学期,学生们的任务是在南港镇码头设计一所小学,并挑战传统的教育空间布局。在第二学期,学生们通过社区中心的设计,深入研究了建筑设计对使用者福祉的影响。一组学生在绍斯波特镇进一步探讨了这一主题;另一个小组在葡萄牙里斯本的沿海环境中试验了他们的设计理念。在实地考察期间,学生们不仅参观了项目现场,还参观了其他优秀的建筑先例。总的来说,今年的毕业展凸显了我们学生为复杂的全球问题提出创造性解决方案的能力。 1. Lydiate Chapel社区中心设计师:Gillian Green 该规划为改造项目。设计师重新利用了一座建于1486年的废弃老教堂,对现有的建筑结构进行修复和保护。通过改变原有建筑,将该地区改造成一个新的社区中心。该社区中心采用包容性和无障碍的设计,满足当地老年人和盲人或其他残疾人等少数群体的特殊需求。主楼将设有公园、湖泊、冥想空间和咖啡馆。总体而言,这个改造项目为老年人社区中心和当地社区提供了一个线下见面和从事手工活动的场所。

2. The Toy Box,Mary Shelly 小学Picoas Hub 设计师:Dilyana Gavrailova 项目1—— Toy Box 设计师希望打造一个高度互动、灵活的共享空间和冒险游乐场,目的是引导孩子们“边玩边学”。

玩具盒—— 学习空间项目2——Mary Shelly Primary School 该项目旨在呼吁公众保留现有的工业建筑,并在未来探索它们的新用途。其目的是进行适应性再利用,保留并保护该场地作为工业区的特征。该计划的主要目标是保护子孙后代的健康。为了实现这一目标,学校采取了一系列行之有效的环保策略,鼓励人们低碳出行。

玛丽雪莉小学—— 入口视图

玛丽雪莉小学——效果图

Mary Shelly 小学—— 走廊设计项目3——Picoas Hub 该中心旨在增强和促进当地的创造力、协作和经济增长。项目计划提供了一个可以全面支持当地企业、艺术家和手工艺人创业的平台。

Picoas Hub—— 室外空间

Picoas Hub—— 效果图

Picoas Hub—— 效果图

Picoas Hub—— 等轴测剖面图

3. 绍斯波特艺术学院《海之回声》 声与静交响曲设计师:Vera Nnachi 项目1—— 海之回声该方案设计了一个位于绍斯波特镇的沉浸式海洋展厅。设计师采用开放式平面布局,并增加互动功能空间,将城市、海洋和当地独特的历史融为一体。

项目2—— 绍斯波特艺术学院将成为一个向社区开放的充满阳光的体验式学习场所。这所艺术学校避开了传统的公式化设计,通过模糊教室和表演空间之间的界限来激发学生的创造力。

项目3—— 声与静的交响乐该项目将一所前失火损的聋人特殊教育学校改造成一个充满活力的社区中心。设计师在方案设计中充分采用了创新的可持续发展策略。

线下展览:

实地考察:

特别鸣谢:特别感谢Urun Kilic Engasa女士为本文“线下展览”和“实地参观”部分提供独家照片。 Urun 是英国注册建筑师和讲师。她在建筑实践和教育/学术工作方面有着长期的职业生涯,并曾在曼彻斯特建筑学院和利物浦大学建筑学院任教。她目前是中央兰开夏大学格伦菲尔-贝恩斯建筑学院的全职讲师。她主要负责教授最后一年的本科生设计工作室课程,并领导本科生和研究生课程的专业研究模块。此外,乌润拥有丰富的国际教学经验。她定期前往香港专业教育学院任教。 2022-23学年,Urun将与本科生课程主任Ehab Kamel博士共同主持三年级本科生设计工作室课程。她带领学生前往葡萄牙里斯本进行实地考察,进行城市、建筑和文化方面的研究和教学。

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