在美国，有一种规模小、质量高的顶尖高等教育机构，注重全面的文科教育，强调发掘学生的思维潜力，实现真正的全面发展教育。它们是许多美国上流社会首选的“文理学院”。在北京，就有这样一所小而精、齐全的中学，其国际部被誉为公立国际部中的“文理学院”。通过中外融合课程、PBL项目式学习等特色课程的建设，学校已成为类似于文理学院的学院，在众多公立国际院系中独树一帜。它就是海淀区人民大学附属中学西山学校，一所快乐、不一样的未来学校。考入美国排名前20名的学校，他很感激这种学习方法。中国人民大学附属西山学校的学生卢克近日收到了范德比尔特大学物理系的录取通知书，该大学在2024年US News美国最佳大学中排名第18位。卢克能够顺利拿到新常春藤名校物理系的offer，与他在中国人民大学附属西山学校三年的高中经历密切相关。
谈到物理启蒙，卢克觉得潘老师和肖艳琴老师对他影响深远。这种影响不仅教会了他丰富的基础物理知识，还教会了他如何进行实验操作。分析数据并撰写科学报告。这些不仅为他奠定了坚实的物理学基础，也激发了他对物理学的深厚研究兴趣。卢克第一次真正体会到团队合作的重要性是在参加《火星轨道及深空天体观测》项目时。大家各司其职，积极沟通协调，排除重重障碍，最终完成了观测项目。卢克至今回忆道，他非常感谢这种基于项目的学习方式。在这个过程中，他不仅培养了解决实际问题的能力，还培养了项目的组织能力，而这些能力都是他将来能够获得的。福特大学受到青睐的重要原因之一。
说起中国人民大学附属西山学校的项目式学习，早在2014年就开始了，学校已经积累了80多个科研项目。在PBL模式下，学生共同探索实际问题，并以2-3人为一组制定研究计划、问题解决方案或最终产品。最后，老师们对结果进行认可和点评。这种方法今后会更多地运用在比赛教练中。同时，人民大学附属西山学校开发了一系列有助于促进学生全面发展的特色课程。例如：“中国心”系列传统文化课程，将茶文化、书法、国画、中医等课程引入日常教学中，帮助学生体验传统文化魅力，获得文化自信；大力开展项目式学习课程，学生通过团队合作，可以系统、完整地体验学术研究的过程，体验概念的差异、合作中的冲突、如何规划、如何审阅和引用学术文献、以及报告和展示加州大学伯克利分校、范德比尔特大学、圣路易斯华盛顿大学的学生都将科研经历列入了活动清单。
中国人民大学附属西山学校AP课程十分注重“国际化思维”的教育理念，关注每个学生的个人成长和发展。学校鼓励学生突破传统思维框架，勇于尝试新事物，挑战自我，希望培养学生成为更加国际化、具有广阔视野和全球竞争力的国际化人才。为了更好地培养国际化人才，学校除了引进一系列国际课程外，还与美国塔博尔中学建立了友好合作办学关系。多年来，两校通过学生交流、教师交流、课程改革、合作办学等方面开展了密切合作。打造心理树洞，她用最温暖的话语帮助同龄人
说起Ruby，她在人民大学附属中学西山学校很有名。这不仅是因为她考入了加州大学伯克利分校艺术史专业，还因为她是人民大学附中西山学校心理学社的社长。
高二时，她创建了一个“心理树洞”项目。 “树洞”是一个完全匿名的地方，每个人都可以在这里发泄烦恼，谈论痛苦，并随心所欲地得到相关回复。在主持项目的过程中，Ruby收到了很多远远超出她个人能力的问题。面对形形色色的寻求者，她用最真诚的话语陪伴需要帮助的同伴，守护这个属于彼此的空间。其间的秘密基地。
不管这两年有多困难，她都没有想过放弃，因为在这个项目的过程中，她觉得自己在发展和实践中获得的技能和成长是巨大的。从如何全面策划一场活动，包括考虑活动的局限性和应对突发情况的措施，到如何联系学校领导请求场地获取机会和申请活动资金。在这个过程中，她真切地感受到，无论身处什么环境，都不应该气馁，不应该放弃成长的机会。努力实现自己的想法，尊重爱情带给你的力量。可以说，Ruby学员的成长和培养走的是一条非常“国际化”的成长路线。在项目实践中实现自我成长，积累综合能力。
为了给更多的学生提供更多的国际化成长机会，人民大学附属西山学校专门成立了国际交流与合作部，通过打造新的合作方式和平台，深化现有的国际交流与合作，同时努力探索和发展国际交流合作的新机遇和平台，为学校师生提供自我提升和团队学习的机会，支撑学校“创建学习型未来学校”的战略目标。经过多年的积累，人民大学附属西山学校已与美国、英国、澳大利亚、芬兰、丹麦、新加坡以及国内外20多所学校建立了友好关系，是联盟成员国际教育合作（SAGE）；此外，学校通过互访、交流研讨、项目合作等方式，为师生提供丰富的教育资源、学习和自我提升的渠道和平台。曾在中国人民大学附属西山学校担任外教九年。
不久前，一所知名国际学校透露，多名外教已离开孩子就读的国际学校。这些外教中，有不少是在学校工作多年的资深外教。外教流失问题愈演愈烈，让不少家长对国际教育产生疑虑。质量问题。在外籍教师问题上，中国人民大学附属西山学校的外籍教师队伍稳定在——人。鲁本已经在人民大学附中西山学校工作了九年。在他眼中，人大附中西山学校学生的品格修养、纪律意识、友善程度远远超过美国高中的同龄人。他独特的教学风格也深受中国人民大学附属中学西山学校学生的追捧。据说，当他教授统计学时，更多的学生选择了统计学专业；当他教授经济学时，他爱上了经济学专业。学生将大幅增加。用学生的话说，鲁本是热门专业的标杆。
教授统计学的鲁本曾在三个不同的大陆接受教育，从津巴布韦到中国香港，然后到美国。他的成长道路融合了不同国家和地区的文化背景。多元化的背景塑造了他对教育的看法，这使他对教育有更加开放和创造性的想法。谈及为何能在人民大学附属西山学校工作这么久，鲁本认为学校给了他难得的“归属感”。凭借他幽默的性格，他与学校管理人员、学生和同事成为了朋友。每当他有一些创新的想法时，从学生到领导，大家都会表示支持。这种良好的工作关系让鲁本在异国他乡找到了认同感。同学们把他当作哥们，一起踢足球、模拟股票交易。同事们邀请他参加自己的婚礼和家宴，一起分享快乐，共克时艰。在鲁本看来，很难找到比中国人民大学附属西山学校更好的工作环境了。九年时间，这位来自大洋彼岸的“外教”在中国已名扬天下。如今，他在中国教过的一些学生已经成长为教师、成功的商人、博士获得者、结婚成家。 Reuben是众多外教的缩影。人民大学附属西山学校有一批像鲁本这样的老师。他们因为热爱教育而来到人民大学附属西山学校，因为热爱学校而更加热爱学校。据统计，学校现有外籍教师14名，全部具有学士以上学历和教师资格，并具有十年以上相关课程教学经验。
正是因为有这样一支稳定的外籍教师队伍，人民大学附属西山学校从2016年至今接收了大量的优秀学生。他们已收到海外著名大学的录取通知书。许多名校的学生录取背后都有一个智囊团。八年来，人民大学附属西山学校先后获得康奈尔大学、西北大学、卡内基梅隆大学、埃默里大学、维克森林大学、乔治城大学、加州大学洛杉矶分校、加州大学伯克利分校、南加州大学、佐治亚理工学院等院校的录取。理工科、被称为公立常春藤盟校的北卡罗来纳大学教堂山分校，以及最受国际学生欢迎的纽约大学和波士顿大学。顶尖文理学院还有Grinnell College、Richmond College、Bates College、Bull Mawr College、Mount Holyoke College等。艺术类招生有伯克利音乐学院、新英格兰音乐学院、帕森斯设计学院、纽约视觉艺术学院、艾默生学院等。此外，还有很多非美国知名大学的录取消息。国家。
这些优异的成绩与人民大学附属西山学校的招生指导团队密不可分。为学生提供辅导课程，普及高考知识；为家长提供高考辅导沙龙，分析申请案例，让家长在模拟招生官的同时，学习高考知识，与孩子共同成长；他们邀请招生官员参观学校，让学生与大学招生官员近距离接触。可以说，每一位辅导员都是学生的私人辅导员。不要小看人民大学附属西山学校的辅导团队。老师们擅长对美国、英国、加拿大的教育体系、大学条件、专业、申请写作等提供指导。每年招生季期间，他们在内部为学生提供一对一的专业指导，为学生提供AP课程选择、课外活动规划等具体招生建议。对外，他们是学校的外交官，举办沙龙、讲学、邀请海外知名大学来访，尽最大努力保障学生顺利申请。编辑敬教军内容来源中国人民大学附中西山学校
