大夏大学
成立于1924年6月1日，
校训是“不断自我完善”
光华大学
成立于1925年6月3日，
校训是“知行合一”
大夏大学、光华大学是华东师范大学的前身。五月三十运动和抗战救国时期，两校革命师生寄望民族复兴，为国家培养了大批人才。 1951年10月16日，在大夏大学、光华大学原址上成立华东师范大学。它是新中国成立后建立的第一所社会主义师范大学。时光飞逝。为传承红色基因，延续师范大学文化文脉，在建校70周年之际，全校一批师生齐聚一堂，开展党的主题活动历史学习与教育，从青春的角度挖掘师范大学的历史，排练制作了多部原创剧目，致敬“双庆”。
大夏大学
97周年
今天是什么日子？
不仅仅是国际儿童节
也是华东师范大学的前身之一。
大夏大学建校97周年
作为礼物
中国共产党成立100周年
华东师范大学建校70周年
大夏大学校长王伯群简介
忠诚、爱国、奉献、报国
校史剧《伯群校长》
经过重新打磨和重新排列后
近日，师生再次搬上舞台
“我的大夏校友，
报效国家，必须践行公平和诚实。
弘扬大夏精神，
虽然我不能亲眼看到
国家重振世界和平，
但知道革命有一天会成功，
我对此并不后悔。”
当舞台灯光熄灭，伯群校长因过劳去世，演员们庄严宣读他的遗嘱时，引起了观众的共鸣。片刻之后，观众席爆发出雷鸣般的掌声。这是华东师范大学学生自编自导自演的校史剧《伯群校长》中感人的一幕。
《伯群校长》剧照
该剧主要由大夏书院学生创作，得到了校庆筹备处和档案馆的全力支持。该剧于2019年首演，两年内已受邀演出5次。在庆祝中国共产党成立100周年和华东师范大学建校70周年之际，5月30日，师生们重新创作并上演了该剧。为华东师范大学建校70周年献礼的两部大师剧目之一。
解读学校历史
坚持办学、奉献教育的崇高信念和坚定实践
王伯群曾任大夏大学校长。他秉承“自强不息”的校训，秉承“报国、为公、至诚”的精神，倡导“师苦教、员工苦、学生苦”的“三苦”精神。努力学习”和“师生合作”的办学理念，学校最终取得了巨大的声誉，被誉为“东方哥伦比亚大学”，但王伯群最终因病去世。过度劳累和生病。
王伯群曾任交通运输部部长、大夏大学校长
剧目选取了《鲁迅言论之争》、《大夏抗战西迁》、《贵州办学之难》、《学校更名之争》、《身患重病留下遗嘱》等历史事件，等，更全面地再现了王伯群校长对青少年学生的保护、对青少年学生的关爱。对办学的执着，对大夏大学的情怀，对国家民族的责任。
作为一部传承初心、诠释学校历史的电视剧，《伯群校长》追溯并呈现了这段历史，生动诠释了这位大夏大学建筑师坚持办学、奉献的崇高信念和坚定实践。自己在动荡的岁月里致力于教育。
《伯群校长》剧照
学校历史剧《伯群校长》自首演以来，首次上演。历时3年，排练2次，多地演出。在反复打磨过程中，不断加入新人物、新元素、新风景、新台词，特别是在查阅了大量校史资料和口述历史后，演员们从台词到情感都充满了丰富的表现张力。演职人员也从高年级学生“交接”给了新生。
每个人对《伯群校长》的理解或许不同，但学校的荆棘路、老师们的爱国勇敢精神、学生们对世界的责任感却远远超出了剧作本身，描绘了一幅深刻而深刻的故事。深厚的故事背景，构成了这部剧的力量源泉。”《伯群校长》导演、2020级哲学专业学生王汝文说。
《伯群校长》剧照
《伯群校长》是校史育人的有益探索，也是开展党史学习教育的生动形式。华东师范大学以“师大·师父”为主线，以尊敬的老教师为原型，打造了一系列具有校园特色的校史剧，让校史、党史“流”进学生心中通过生动的诠释。
编剧、导演和表演
做校史、党史的传播者
从《伯群校长》到《坚定的马克思主义信仰者——冯契》再到《吕思勉》等系列校史剧，剧本创作、戏剧导演、演员培训、参与演出、道具准备、服装购买等全部由大夏学园学生完成。
“每一部学校历史剧都讲述了学校历史的生动故事，也讲述了师范大学学长们教育救国、谋求中华民族复兴的故事。”大夏书院党委书记韩春红说。
1924年10月，大夏大学学生成立了中国共产党支部和中国共产主义青年团。这是全国最早建立中国共产党和共青团的大学之一。大夏大学历史上记载的烈士有28人。大夏大学学生运动的光荣革命传统，充分体现和印证了“大夏”学校光复中华的爱国精神。
《伯群校长》剧照
学生在参与学校历史剧创作和排练的过程中，不断强化协作互助的理念；在把握剧内容方面，学生深刻理解并生动传达了“爱校护校”“报国”的理念，成为自学者、同龄人。教育的有效载体。
同时，校史剧也得到了校内外众多专家学者的支持和指导。校史剧的演出是全人教育、全方位育人的展示，将爱国情怀融入到流动的校史之中。大夏书院戏剧导师兼辅导员桂军表示：“排练过程中，我要求演员们设身处地为人物着想，感受人物在激流中逐渐从迷茫走向坚定的过程。了解得越深入，对伯群校长的认识就越深，我更加为伯群先生所代表的教育家精神所感动和敬佩，他不仅带领剧中的大夏师生们扫清了道路。走出迷雾，也为自己树立了榜样。”
沉浸式“大课堂”
“师父”精神激励新一代师范学子
饰演王伯群的演员、德语专业一年级学生王学聪表示：“王伯群老师一直致力于民族复兴，通过扮演校长伯群这个角色，我有机会近距离接触他的老师。”精神世界与大家一起回忆、解读。”前总统伟大的精神成就，让他的声音在今天的校园里回响。”
校史剧的创作、编排、表演都是以学生为主体。对于老师、学生以及观众来说，这都是一次身临其境的体验。每一句台词、每一次情绪起伏，都传达着“主人”生动的故事，在无声的叙述中传递出爱国主义、对党的热爱、奋斗的决心的远大理想，把抽象的理论变成感性的、具体的、易于传播的，潜移默化地完成一门党史和国家史重大教育课程。
《伯群校长》剧照
华东师范大学建校70年来，“大师”辈出。孟宪成、吕思勉、冯琪……首批68名“上海社会科学名师”中，华东师范大学24名教师入选。他们是华东师范大学各学科建设和发展的代表，践行着“获取智慧、锤炼品格、发展国家和社会”的大学理想。
岁月如歌。华东师范大学与新中国同行。学校的命运与国家的命运紧密相连。用好校园“红色”资源，讲好校史、党史故事，以“师父”精神激励新一代“师大”人，通过师生融合实现充实、同伴相互促进、自我教育。物品无声的教育作用，是华东师范大学为“双庆”献上的深情厚礼。
明天晚上预览
光华大学历史剧《新生》演出
《新生》是光华学院学生历时三年精心准备的作品。从2018年第一幕《退而结网》揭晓校史剧原型，再现光华大学成立之初的坎坷与积淀，到2019年第二幕《新生》，再现光华大学建校之初的风风雨雨、积淀力量。 2020年，在疫情来袭之际，推出了网络广播剧《前夜》。最后，在今年“双庆”之际，推出了校史剧《新生》。首次完整讲述光华大学诞生的艰难故事：1925年，为支持“五三十”运动，553名学生和17名教师宣誓离开光华大学。圣约翰大学与学校当局发生了激烈的冲突。集体宣誓退学后，他们创办了中国自己的大学————私立光华大学。光华大学以“培养高尚人格，启迪民族观念”为宗旨，倡导“读书运动与爱国运动齐头并进”，为祖国建设输送了大批优秀人才。
1925年光华大学
来源大夏书院光华书院
文字|古一脚炎
图片|尚方健、卢锦云、王新月
编辑吴晓兰