对于国际学生来说,写一份优秀的留学文书非常重要。留学文书包含的内容非常多,其中留学个人陈述是其中非常重要的一部分。不同专业的学生需要关注的细节是不同的。你可以根据自己所申请的学校和专业来写,突出自己的优势,给学校留下良好的印象。那么出国留学个人陈述样本怎么写呢?下面我们就来了解一下。
普林斯顿大学- 物理系研究生课程个人陈述
我努力利用物理学的分析工具来获得生命科学问题的新视角。我在麦吉尔大学通过数学和物理学联合荣誉学位,以严格和定量的科学方法来补充我在生命科学领域的研究经验,从而实现这一目标。凭借理论和实验方面的研究经验,我现在的目标是通过解决研究生水平的物理和生物化学界面上的挑战性难题来巩固我的基础。
言归正传:“我”试图利用物理学的分析工具来获得解决生命科学领域问题的新视角。申请人介绍了自己在麦吉尔大学的学习情况和未来计划,“我现在的目标是通过在研究生阶段解决物理和生物化学交叉领域的挑战性难题来巩固我的基础。”非常简洁、直接地表达了意图。
我对表观遗传原理的迷恋,即我们的特征不是由DNA 固定的,而是可以通过甲基化被我们的环境遗传地改变,这让我在大一时进入了麦吉尔大学Moshe Szyf 教授的实验室。在环境压力和癌症等疾病的情况下,与DNA 核苷酸结合的甲基充当基因调控的附加层。因此,有效检测DNA 甲基化位点将被证明是个性化医疗的重要组成部分。 Szyf 教授建议将Walter Reisner 教授在单分子DNA 操作方面的专业知识与他的甲基化分析技术相结合,这让我有机会在大二后同时在他们的两个实验室工作。在Szyf 教授的实验室中,我纯化了我们感兴趣的蛋白质,然后在Reisner 实验室中使用全内反射荧光显微镜对其与甲基化DNA 的结合进行了优化和成像。我提交了这项工作作为我的荣誉研究论文,并在三个会议上发表,获得了部门奖和加拿大本科物理会议的提名。在相距四个街区的两个实验室工作,向我强调了协作、跨学科研究的重要性。我想在研究生院获得更高要求的机会来挑战自己。
本段详细介绍了麦吉尔大学本科生进行的基因研究,该研究获得了许多荣誉和奖项。本科生拥有这样的研究能力,说明了留学个人陈述样本申请人继续深造的无限可能。
去年夏天,我与滑铁卢大学的米歇尔·金格拉斯教授一起研究自旋冰物理。当冷却到绝对零时,水冰和自旋冰都表现出鲍林剩余熵。滑铁卢的Kycia 小组此前曾使用极长的弛豫时间测量了自旋冰(钛酸镝)的比热,发现这种熵被消除了,这与该材料的“自旋冰”绰号相矛盾。我们试图用广义的偶极自旋冰模型来解释他们不寻常的结果。我的职责是开发累积量展开技术,以加快蒙特卡罗模拟时间并测试各种参数值。我们得出的结论是,该模型无法解释这些新的实验数据,因此我们提出了一种填充机制,其中一些镝离子取代了钛离子。这将提升基态简并性,从而消除熵,这与Kycia 的观察结果一致。秋天,我通过演讲和海报展示了这项工作,并在院系、全系和全国会议上获奖(包括加拿大本科物理会议一等奖)。麦克马斯特大学和康奈尔大学的合作者目前正在计划一项后续实验,以测试我们的填充机制模型是否准确描述自旋冰结构。理论与实验之间的相互作用向我证明了构建可通过实验验证的理论的重要性。将定量工具明智地应用于物理系统具有内在的优雅和价值,我想继续接受此类方法的培训。
在本段中,申请人继续谈论他或她的研究,这次是与滑铁卢大学的一位教授关于旋转冰的研究。提醒小伙伴们,如果有非常牛逼的体验,可以详细介绍一下,绝对会high!这项研究也获得了许多荣誉,并对其他研究产生了影响。申请人成功引起了招生官的注意。
目前,我正在研究长距离蛋白质-蛋白质相互作用的问题。当我的前导师、蒙特利尔大学的Jrgen Sygusch 教授提醒我一个不太可能的解决方案候选者——共振识别模型时,我对此产生了兴趣。令人惊讶的是,将电离势分配给氨基酸序列并计算它们的交叉傅立叶变换是在侧链“握手”水平上预测蛋白质-蛋白质相互作用的极其准确的方法。然而,对于为什么这会起作用,并没有物理解释。正如Szyf 教授的提议一样,在磨练了我的物理技能后,我无法抗拒回到Sygusch 实验室的机会,为我的高年级荣誉研究项目研究一个高度相关的生物化学问题。目前,我们已经验证了该模型对结构化和非结构化蛋白质的预测准确性,我正在应用长程相互作用的过渡偶极耦合理论为该模型奠定坚实的物理基础。应用我在量子力学和电动力学方面的训练来解决这个丰富的生物物理问题既激发又肯定了我对该领域研究生研究的热情。我已被选中获得全额资助,以便在2013 年1 月阿卜杜拉国王科技大学举行的国际会议上展示我迄今为止的成果,并期待下学期通过实验验证我们的预测。
注意,申请人在这篇文章中有意识地按照时间顺序来写,从大一时期到去年夏天再到最近一段时间,重点关注他突出的研究领域。此次申请人聚焦于长距离蛋白质之间的相互作用,展现了其在学术研究上的实力和“野心”。
当我在学术界追求职业生涯时,研究生院是自然而然的下一步。我也非常享受今年担任荣誉复杂变量课程助教的角色,研究生学习将进一步发展我的教学和沟通技巧。最终,我渴望将我的研究工作集中在一个突出的问题上,而普林斯顿大学物理学研究生项目提供了许多这样的机会。我已经联系了罗伯特·奥斯汀教授,了解如何最好地运用我在单分子技术和理论物理学方面的经验来揭示癌细胞的机制。我还联系了William Bialek 教授,他在遗传和神经网络方面的工作与我的研究兴趣直接相关。最后,Joshua Shaevitz 教授的实验室提供了进行集体细胞行为的实验和理论研究的令人兴奋的机会。用理论和实验的平衡方式探索基本问题是让我着迷和激励的。普林斯顿大学的生物物理学科学之旅非常引人注目。
总结前三段并得出结论:当我在学术界追求职业生涯时,研究生院是自然而然的下一步。既然“我”热衷于学术研究,那么攻读硕士学位自然就成为了“我”的下一步。目标。同时,申请者不要忘记赞扬目标院校:“普林斯顿大学物理学研究生项目提供了很多这样的机会。”普林斯顿大学的物理学硕士课程提供了许多这样的机会。最后,申请人没有忘记提及他与学校教授的关系。他确实不是一个普通人!他看起来和学术界的大人物太熟悉了,招生官都无语了!
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