来源：海外网

一家英语培训机构的教室外，等待孩子放学的家长们正在热烈讨论如何度过孩子的寒假。在此期间，一位家长寒假安排自己7岁的孩子去新西兰班学习两周，成为热议话题。

短期留学有一个留学行业认可的术语，——微留学。根据相关留学专家的共识，微留学是指让学生到海外正规学校上课的短期留学经历。学生短期前往其他国家学习和体验外国学校的特色课程、当地文化和生活方式。

微留学持续升温

如果按照时间点来划分，2015年被视为微留学的分水岭。从那一年起，微留学逐渐进入公众视野。

2018年，一篇题为《去泰国旅游，顺便让女儿插班上一个月国际幼儿园》的文章刷爆了很多家长的朋友圈。如今，类似的分享帖子并不少见，泰国留学也颇受一些中国家长的欢迎。有报道称，从幼儿园到高中，从孩子单独寄宿到家长陪同，中国小学生已成为泰国当地国际学校的重要生源。

2019年夏天，何女士将自己上幼儿园的孩子送到泰国曼谷两周，就是为了“希望孩子能有一个沉浸式的英语环境，同时练习社交技能”。何女士选择的学校一个月学费7000多元。如果她选择住在公寓式酒店，每天的食宿费用在1000元左右，再加上成人和儿童的往返机票。 “实际上课时间是上午9点到下午1点30分，成本确实不低，但收获还是蛮大的。”何女士说道。

有关专家表示，低龄留学是留学市场的重要组成部分。随着家庭收入的增加和家长学历的提高，越来越多的家长开始转变教育观念，将微留学视为孩子开阔视野的有效途径。其中，有家长将其视为孩子“赢在起跑线”的新途径、缓解教育焦虑的新出路。与此同时，国外学校也越来越关注中国市场，愿意向中国学生开放教育资源。这些因素都促成了微观留学市场的持续升温。在多家留学机构发起的2020年留学趋势回顾中，针对年轻人的微留学榜上有名。

能否达到预期价值？

从是否送孩子出国留学，到什么年龄送孩子出国留学，再到如今的短期留学课程，出国接受教育承载着家长对孩子开阔视野、接受教育的期望。高质量的教育。

启德游学业务总监郑洪涛接受本报采访时表示，微留学的价值在于四个方面：一是短期的留学经历让孩子看到了不一样的世界，体验不同的教育方法，提高认知。改变，让你能从更多元化的角度思考问题；第二，真正沉浸在外语环境中，有利于激发孩子学习语言的兴趣；第三，有利于提高孩子独立生活的能力；第四，有利于培养学习兴趣，也为以后的留学计划打基础。

但在具体操作层面，短期留学课程能否满足家长的期望呢？每个人的感受都不相同。有些家长认为，从语言学习的角度来看，短短两周并没有太大立竿见影的效果；有的家长觉得时间并不重要，体验不同的教育方式、不同的文化就是最大的收获；有些家长也遇到过孩子不适应的情况，比如因为语言问题完全听不懂课堂上所说的内容。

据郑洪涛介绍，目前各留学机构推出的微留学产品中，两周是主流，——提供一周插班和一周文化体验。 “从我们目前的产品反馈来看，短期海外体验式学习旅行的次数与微留学的效果呈正相关。”

相关专家认为，对于家长来说，选择让孩子短期出国留学的核心是体验“不一样”。但这个“不同”并不仅仅是出国、看异国风光。您还需要提前做好更多准备，比如孩子的英语水平是否能跟上当地课程、选择的学校是否合适等。

最合适的才是最好的

对于家长来说，做出最优选择并实现微留学的价值并不容易。

何女士曾在短期留学热门目的地清迈和泰国曼谷之间犹豫不决，最终选择了曼谷。 “放假来清迈读书的中国学生很多，在一起还是说中文，短时间内无法实现出国留学的初衷。但从时间上来说，两周有点长了。”时间较短，一个月比较合适。”

对此，郑洪涛表示，如果家长对国际教育有一定的了解，相关知识储备丰富，可以规划自己的留学行程。但必须仔细审查主办学校的资质。如果家长对出国学校了解有限，需要通过相关机构选择微留学产品，首先要保证安全，尽量选择信誉好的正规机构；其次，面对眼花缭乱的产品，一定要超越现象看到本质，不仅要看行程计划和学校的情况，比如是在学校租教室还是实际进入学校课堂；第三，要提前与孩子沟通，为孩子做好心理建设；第四，家长要有平常心，尽量让孩子充分体验。

曾带两个孩子去新西兰留学一个月的王女士表示，选择的根本问题是是否适合孩子。同时要考虑家庭经济条件是否能够承受，不能盲目跟风。 “短期出国留学只是孩子整个教育经历的一部分，不要夸大其价值，也不要给孩子施加压力，让孩子在短时间内学习一些东西。家长在做出选择时的态度，如何选择？”考察学校，如何看待微留学，都对孩子影响很大。”王女士说。 （本文配图来自本报记者赵晓霞）

《人民日报海外版》（2020年1月9日08版）