美国名校申请攻略:9个策略提高成功率,美国学校申请条件

新闻资讯2024-06-09 17:09小乐

美国名校申请攻略:9个策略提高成功率,美国学校申请条件

申请美国名校小窍门:提高成功率的9大策略每年9月至10月,美国各大学本科申请系统开放注册申请,一场无硝烟的申请大战再次打响。一方面,学生和家庭正在寻找最适合他们的大学,希望获得能为他们创造辉煌未来的教育。另一方面,大学的席位可能有限,有自己的优先事项,并且有难以理解的算法来做出招生决策。如何顺利攀爬藤蔓?大学招生专业人士敦促学生不要惊慌。以下是解决如何进入大学之谜的九个策略。

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九年级开始规划

保持良好且持续提高的成绩大学希望看到您从一开始就专注于获得高中所提供的最好的教育。 “你确实需要一个四年计划,”纽约大学招生官员建议道。她建议学生早在八年级就开始考虑大学申请。 “你不应该只完成高中学业,你需要积极利用高中的时间。 “如果学生需要一段时间才能步入正轨,那么还有时间。大学希望看到学生的学业成绩呈上升趋势,尤其是在大三和大四的时候,以表明他们正在稳步进步。”在布朗大学招生部门工作了14 年的利文斯顿说,如果有进步,如果有增长,那就是积极的。成绩的硬实力确实直接体现了申请者的求知欲和学术好奇心。学习动机强的学生往往能够充分利用学校的资源,积极要求自我挑战、提高和成长。

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一定要挑战自己根据美国大学招生咨询协会2019 年的一份报告,招生人员强调高中整体GPA、课程难度或其他大学预科课程的成绩、合理的课程设置以及学生论文和推荐信作为考量因素。招生首要因素。弗吉尼亚大学招生主任格雷格·罗伯茨表示,学生应该尽可能多地学习有挑战性的课程。他说,这是学生能否在大学取得好成绩的重要预测因素。然而,找到适当的平衡点很重要。罗伯茨说:“这里有一个平衡,——鼓励学生参加他们感兴趣的课程,挑战自己,为未来做好准备,但也鼓励他们追求自己喜欢的东西,而不是追求他们认为大学希望看到的东西。事物。 '

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不要只是加入俱乐部,让您的经历变得有意义在组建新班级时,大学会寻找具有独特兴趣的多元化学生群体。足球运动员、诗人和数学家等学生可以尽自己的一份力量帮助大学维持多元化的学生群体。科恩说:“如果学生能够在申请过程中清楚地表明他们将扮演什么角色,招生人员会很感激,因为他们将能够准确评估学生对校园的影响。”加利福尼亚州波莫纳学院负责战略的副校长兼招生和财务援助主任塞思·艾伦(Seth Allen)表示,如果学生因工作或家庭责任而无法加入俱乐部,请考虑证明这些责任。他说:“最重要的是你的经历如何积极地改变你,教给你宝贵的经验教训和习惯,这些将远远超出大学录取过程。每一次经历都是一次值得抓住的机会。 “学生应该考虑从大一开始就参与课外活动。利文斯顿说,如果你等到大三或大四,你就没有机会获得领导职位。 “你不会对特定的课外活动做出深入的承诺。大一是开始的好时机。 '

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申请时保持井井有条罗伯茨说,一旦学生申请了大学,保持井井有条就至关重要,特别是如果他们申请了多所大学。他建议学生和家长创建一个电子表格来组织截止日期和入学要求。重要的是不要拖延。罗伯茨说:“如果你有一项重要的测试,而你等到前一天晚上才准备,这会给你带来很大的压力,你可能不会做得很好。” “申请大学也是如此。但如果你我认为提前几个月开始并分散它会更容易。”

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创建梦想大学名单利文斯顿说,学生应该创建一个梦想大学名单,其中包括一定数量的“保底学校、冲刺学校、比赛学校和高中比赛学校”。 “我总是告诉学生,你应该为进入你名单上的任何学校感到兴奋,包括你的保险箱,”她说。 “如果你不想去,他们就不应该出现在你的名单上。所以。一定要做好研究,你真的很喜欢这所学校,你可以在那里看到自己。”

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学校参观在线或亲自参观大学可以帮助学生决定申请哪所学校。科恩表示,申请十几所大学“并不罕见或不明智”,但学生应该有策略地这样做。科恩说:“为了列出一份真正平衡、适合的学校名单,学生需要投入大量时间和精力来寻找大学。” “通过大学网站、校园参观和大学博览会探索选择,并花时间找出适合你的选择。”讨论什么是最重要的,并找出哪些学校符合这些偏好。 “参观大学也可以向学校发出信号,表明学生有兴趣加入学校。然而,亲自参观可能并不适合每个学生,大学也认识到这一点。近年来,特别是自COVID-19 爆发以来,许多学生利文斯顿说,学校已经开始提供虚拟参观和更多虚拟信息会议,通过所谓的“表现出的兴趣”来跟踪学生对这些课程的参与情况,学生在开始申请时必须通过他们创建的帐户进行注册。对学校表现出持续兴趣的学生可能比其他不表现出兴趣的学生更有优势。

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在个人陈述中承认“失败” 学生不需要完美的成绩来进入他们梦想的学校。然而,他们必须对任何重大波动提供解释。招生人员特别意识到这一流行病给学生带来的挑战。他们了解学生的申请可能会遇到一些障碍。尽管如此,一些学生可能会对自己的困境感到焦虑,并不确定别人会如何看待他们。利文斯顿说,个人陈述、论文和推荐信可以帮助招生人员全面了解学生。艾伦说,申请的每个部分都是学生“掌控自己的叙述”的一种方式。利文斯顿回忆起她在布朗大学担任招生顾问时读过的文章,称其中包含个人故事的文章比其他人更让她印象深刻。她说,大多数招生人员对申请人背后的故事更感兴趣,而不仅仅是成绩和成就的列表。 “这就是他们真正想要的。他们想知道你是谁,”她说。 “你的个性、你独特的经历、你的背景、你的兴趣。—— 这就是学生在申请过程中真正能够做到的。”一个脱颖而出的地方。”

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让整个过程自然进行一旦学生申请了大学,等待决定的结果可能会很困难。学生可以通过关注每所学校的决定通知日期来减轻一些焦虑。许多学校创建了一个申请门户,提供学生申请状态的最新信息以及可能缺少哪些部分。虽然等待可能很困难,但利文斯顿建议家长和学生相信这些更新是准确的,并抵制不断与招生办公室沟通的冲动。 “我认为,如果学生和家庭能够自己管理这些期望并避免与招生办公室过度沟通,他们的情况会更好,”她说。在申请季节,招生办公室可能会非常繁忙。在大多数情况下,与招生官成为笔友并不是一个好主意。 '

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有效利用大学候补名单高中生并不是唯一面临不可预测性的人。根据NACAC的数据,学生正在申请越来越多的学校,这意味着大学无法预测有多少学生一旦被录取就会选择入学。这种不确定性促使大学在使用候补名单方面更具战略性,从中选择学生以提高录取率。利文斯顿说,现在是与招生办公室保持更频繁联系的适当时机。招生人员希望被录取的学生既合格又对学校表现出浓厚的兴趣。如果您已被列入候补名单,她建议您与招生办公室保持联系,并明确表示如果被录取您就会入学。利文斯顿说:“招生官员希望尽快完成整个过程,因此,如果候补名单上有一名学生渴望入学,并且他们录取了该学生,那么该学生很有可能会来,这会让事情变得更容易。”大学招生咨询服务机构Best College Fit 的创始人兼总裁彼得·范·巴斯柯克(Peter Van Buskirk) 在一封电子邮件中写道,列入候补名单不应被视为“礼貌拒绝”。 “随着大学建立入学班级,录取学生的入学率变得很重要,”他说。招生人员可能会将排名靠前的候补候选人列入名单,以确定谁真正愿意以更高的比例录取学生。科恩说,提前申请可以增加学生被录取的机会,并指出“大学提前录取足够多的申请者以在一年内填补至少一半的班级的情况并不罕见。”

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