封面新闻记者张峥

2022年“美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）”成绩已揭晓。当成绩发到吉利学院时，师生们欢呼雀跃，自豪不已！结果，学校首次组建的13支队伍全部获奖，并获得优异奖2名（一等奖）、荣誉奖1名（二等奖）、成功参赛者10名（三等奖），参赛人数达28,000人。团队。参赛队伍中不乏一等奖获奖率、参赛获奖率“双高”的高校。

“没想到他们的表现这么好，这么有爆发力。学生的创新精神、抽象思维能力、数字应用能力、写作能力、合作能力、跨学科思维和知识储备颠覆了我对应用型本科生的期望。 ”来自“双一流”大学、拥有十余年指导数学建模经验的程教授对吉利学子给予了高度评价。一所普通应用型本科大学的学生如何能够从平凡走向普通？当他们进入学校到在国际学科竞赛中获奖时，他们经历了什么？

一等奖王军：突破自我，向阳而生

此次获得数学建模竞赛“一等奖”的王军，从小就“安静”、“内向”、“害羞”。高考成绩的不理想，让她就像茫茫大海中的孤帆，很长一段时间找不到自己的人生方向。当王军进入大学校园时，他选择了数据科学与大数据技术专业。王军刚进学校的时候，神智不清，对什么都提不起兴趣，这引起了智能技术学院李云雪老师的注意。李老师发现王军数学成绩很好。为了帮助王军重拾信心，李老师每次上课总是鼓励王军坐在前排，带王军参加项目，还鼓励她参加各种数学竞赛。

在老师的鼓励下，王军加入了数学建模俱乐部。走进建模的世界，感受数学带来的无限魅力，讨论、碰撞、分享、交流、吸收、融合、寻找解决方案，王军逐渐发现数学不仅仅是冗长的公式和枯燥的算法，用建模来解决很多问题生活中的实际问题是一件很有趣的事情。

备战的过程从来都不是一帆风顺的。王军很享受组建团队、选题、建模、解决问题……熬夜努力工作十几个小时。与伙伴们一起追梦的每一步，每一个星光璀璨的夜晚，王军心里都是坚定的、幸福的！

李伟：不给自己设限，一切皆有可能

在市里的重点高中里，李伟似乎是个特例，科目偏科严重，经常排名垫底。 “能考上本科大学超出了我的能力。当我填写申请表时，我什至不知道哪所大学会录取我。”李伟说。

在吉利学院，李伟结识了智能技术学院的张自忠老师。老师的鼓励和指导让李伟从默默无闻到不断突破。从一开始，他就不敢大声说话，站在讲台上浑身发抖。后来，他竞选班委干部，组建社团，参加各种比赛并获奖。李伟的转变和逆袭成为年级里的“佳话”。

大学不是终点，而是新赛道的起点。他开始拿起自己最喜欢的数学，提早到抢第一排的座位，上课不带手机、不玩游戏，不懂的知识点就追着老师问……大学一年级，李伟的势能被激发，专业成绩名列年级第一。

从二次学习中觉醒后，李伟开始砥砺前行，先后获得美国大学生数学建模竞赛一等奖、第十三届“中国电机工程学会杯”全国大学生电工数学建模竞赛三等奖、国家高等教育奖。大学数学能力挑战赛三等奖、全国大学生数学建模竞赛四川省二等奖、国家励志奖学金、优秀学生一等奖……从过去的倒数到年级第一今天，李伟用行动证明：生活没有定义，不要过早地给自己设限，只要努力奔跑，一切皆有可能。

对于未来，李伟的计划是考研，继续深入钻研自己喜欢的编程专业。

傅雨红：我在这里成为了更好的自己

傅玉红出生于泸州桂村。小时候，父母常年外出打工，她就跟着父母在城里转悠。

上大学的第一天，付雨红在安静、书卷气十足的校园里找到了自己奋斗的方向。图书馆成了她最常去的地方，从东方到日落。

付宇红专业为数据科学与大数据技术。对于一个女生报考的少，每天都要和数字、代码打交道的专业，付宇红首先要建立起自己对这个专业的认知和热爱。智能技术学院李志远老师成为了雨虹的专业指导。从国家战略到专业领先技术，再到专业学习的难点，以及如何突破编程瓶颈，李老师带着付雨红走进了一个神秘的“数字”世界。

除了专业学习，付宇红还经常参加学校组织的吉祥论坛，听各领域大咖的讲座，听各种选修课：网页制作、韩语、日语、英语思维、音乐、自卫、“人工智能发展”她在“历史与趋势”、“无人机技术”、“谈艺术与生活”、智能技术、信息安全、物联网等各个领域都有广泛的知识。

付玉红说，大学期间她最大的收获就是自由思考、独立判断，遨游在知识的海洋里，确定了未来的方向。在谈到获奖后的下一步发展时，付宇红坚定地表示，自己将准备考研，主攻环境科学与工程。

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