受COVID-19疫情影响，近年来艺术考生经历了一个不寻常的考试季。数据显示，随着参加艺术高考的考生数量变化，学生参加艺术考试的压力也越来越大。在这种情况下，不少考生和家长开始到海外寻求更优质的艺术教育。

近年来，国外多种形式的优质艺术教育被引入国内。 BTEC（培生国际职业技能证书）国际艺术预科课程就是其中之一，已成为高考艺术考生的又一新选择。国外艺术高考如何选择？记者采访了培生集团BTEC中国区负责人鞠伟女士、FA国际艺术教育中心创始人金松敏女士。

金松民是FA国际艺术教育创始人。 2006年毕业于中央美术学院，2010年获得伦敦艺术大学硕士学位。2016年创办FA国际艺术教育中心。该中心的课程包括英国考试委员会认可的BTEC 艺术预备课程、作品集辅导和艺术短期课程。金松民深知中西教育的差异和各自优势，提供了大量辅导学生作品集的案例。

BTEC国际艺术预科课程特色

对于BTEC国际艺术预科课程及其在中国的发展，居伟介绍道：

BTEC课程是英国最大的学术和职业资格认证机构——培生教育集团的职业教育产品。 BTEC证书迄今已获得全球110多个国家200多家机构的认可，并被众多机构列为申请材料中的重要证明文件。

学生报读BTEC国际艺术预科课程并顺利毕业后，可获得BTEC证书。该证书由英国资格和考试局认证，并在全球范围内得到认可。学生学分终身有效。学生获得该证书后，可以直接申请大多数英国以及部分北美和澳大利亚院校所需的学位和学分。简单来说，BTEC国际艺术预科课程可以衔接国内高中和海外大学本科课程。预科毕业后，学生可直接申请英国或美国本科二年学习。截至2020年，培生已在中国大陆9个省市建立了41个BTEC授权合作中心。一些中心开设了BTEC国际艺术预科课程，FA国际艺术教育中心就是其中之一。

那么，在国内学习BTEC国际艺术预科课程和在国外学习该课程有什么区别呢？居伟表示：学生学习BTEC国际艺术预科课程，成功毕业后获得的BTEC预科证书是全球认可的，所以在国内学习和出国留学没有区别。

选择BTEC国际艺术预科课程的理由

面对众多的国际课程，FA国际艺术教育中心为何选择BTEC国际艺术预科课程？中心创始人金松民表示：与其他国际课程相比，BTEC国际预科课程更注重教学的实践环节，因此学生申请大学的成功率相对较高。在BTEC国际艺术预科课程体系中，学生可以获得未来职业发展所需的实践技能训练。 BTEC国际艺术预科课程将为学生提供全面的指导、支持和培训，帮助学生以更多样化的方式表达创造力。不仅为学生未来海外发展奠定基础，也帮助学生找到适合自己的职业。学科方向。

金松民表示，国内教学体系与国外教学体系存在一定差异，尤其是在艺术教育方面。中心的BTEC国际预科课程在教学质量上与国外没有太大区别，并且中心由专职外教进行全日制英语教学和辅导，帮助学生在语言学习和思维上快速提升。

“学生参加预科学习时，由于自控能力不强，在学习、生活中常常需要别人的监督和提醒。BTEC预科课程不仅鼓励学生展现个性、独立思考，还为学生的学习进度和质量提供掌控和指导。”金松民表示，中心的不少学生家长表示，孩子在BTEC预科课程期间，自主学习和独立思考能力得到了提高。他们相信，学生在中国学习BTEC预科课程将更有利于他们的快速成长和自我提升。此前，已有学生在来到FA国际艺术教育中心之前申请了伦敦艺术大学的预科课程。但权衡利弊后，他们选择了在FA国际艺术教育中心学习BTEC预科课程。原因是伦敦艺术大学的预科课程与BTEC预科课程不同。教学内容几乎一样，在家学习相比出国留学会大幅降低生活成本。

学生参加画廊参观

培生对BTEC 合作中心进行严格审查

Pearson 如何审核BTEC 合作伙伴中心以确保课程教学质量标准？居伟表示：BTEC的课程主要包括理论知识和实践方面。同时，课程设置必须与本科学习内容保持一致。 BTEC的课程设置符合英国教育体系重视规划的理念。在学生学习的每个阶段都会选择不同的课程和教学方法，帮助学生实现学习目标。

对于艺术相关专业的本科学习，该课程要求学生在作品中展现研究能力、独立思考能力和组织能力。这些能力都可以在BTEC国际艺术预科课程的教学中得到培养和提高。 Pearson对BTEC授权合作中心的审核标准比较严格。不仅要求授权合作中心开设全日制课程、聘请专职外籍教师进行英语教学，而且对合作学校在硬件设施、行政管理等方面也提出了严格要求。除了初步申请成为培生授权的BTEC合作中心外，培生要求各合作中心对专业教师的教学进行内部审查，并安排英国专家前往合作中心进行现场外部审查每年都会进行评审，然后进行多次评审，以确保BTEC国际艺术预科课程的教学质量。

家长和学生在选择中外合作办学中心或机构留学时应该注意什么？作为资深艺术教育从业者，金松民建议家长和学生在选择相关院校时应注意以下三点：一是关注院校的教学硬件配置是否符合规定。为了节省成本，有些院校不实行全英语教学，而BTEC预科课程则必须全程用英语授课；其次，关注机构的教育案例记录，关注机构的学术能力，选择具有BTEC资质且运行多年的预科中心，多方面了解机构的学术水平和声誉；第三点是根据BTEC艺术教学中心举办时间的长短，有的机构申请了资质但是第二年就申请不到了，因为如果学校质量不符合要求年度审查中，取消其办学资格。在选择教育机构时，您还需要查看其往届毕业生的状况及其大学申请的结果。如有需要，您可以联系以前的学生了解院校的详细信息。

学生在专职外教指导下学习

BTEC国际艺术预科课程的学习内容有哪些？

学生在BTEC国际艺术基金会可以学到哪些知识？金松民表示：虽然学生在BTEC只有一年的学习时间，但今年的课程安排比较紧凑。各中心将根据BTEC教学大纲开设全日制教学课程。 FA国际艺术教育中心的BTEC国际艺术预科课程涵盖了所有艺术学科，包括美术、平面设计、插画、珠宝设计、面料、服装设计、产品设计等。

BTEC国际艺术预科课程采用小班教学和全英文教学，为学生营造浓厚的学习氛围和环境，帮助他们找到自己真正喜欢的学科方向，为未来海外发展奠定基础。作为FA福爱国际艺术教育中心创始人，金松民表示，希望通过艺术教育培养更多的艺术家，而不仅仅是设计师、插画家、摄影师等。FA国际艺术教育中心希望BTEC国际艺术预科课程能够带来更多的艺术人才。学生不仅有短暂的一年学习和大学录取通知书，而且对他们未来的职业和生活产生影响。

BTEC国际艺术基金会录取学生的学习和专业背景有哪些要求？金松民介绍：BTEC国际艺术预科课程不要求学生有艺术基础。招生对象为16周岁以上的高中二年级学生和任意专业本科、专科学生，需要转艺术类专业的学生。对于在中国读高中并计划出国留学的学生来说，BTEC是一个很好的节省时间的选择。 BTEC适合想要同时获得理论知识和积累实践经验的学生。在一年的学习期间，学生不仅可以学到丰富的理论知识，而且有很多实践机会。

金松民表示，FA福爱国际艺术教育中心开设BTEC国际艺术预科课程三年来，招收了不同背景的学生，其中近一半没有艺术基础或背景。一些学生来自国内普通高中，希望节省出国留学的时间和费用。参加全国高考后，他们来到中心学习，以便高中毕业后可以衔接国外本科学习。有的学生参加了高考、艺术考试，但成绩不理想，转学并打算出国学习艺术；有些学生来自国际高中，因为国际高中开设的艺术课程很少，所以他们来到FA国际艺术教育中心；有些学生甚至成功进入大学或毕业后工作一段时间。时间，但我不喜欢我的专业或者我对自己的现状不满意，所以我最终选择通过BTEC国际艺术预科课程进入海外艺术学校深造。

金松民最后表示：关于高考，恭喜所有取得好成绩的同学，但高考并不是人生唯一的选择。没能进入理想的学校并不意味着人生的失败。人生的成功之路有很多。对于原本打算出国留学的学子来说，虽然疫情面临诸多棘手的困难和问题，但也不能坐以待毙。当生活中面临更多未知情况时，不妨尽快投入新的学习和规划。对于一些人来说，BTEC国际艺术预科课程可能是帮助他们实现梦想的选择，FA国际艺术教育中心愿为学生实现艺术梦想保驾护航。

培生集团FA 国际艺术教育中心外部审计员

（作者：施一诺）

资料来源：教育家杂志