作者：Ace老师在上一篇文章中，ACE老师和大家详细分析了MAP数学考试备考策略：什么是MAP数学考试？如何正确准备考试？今天我们邀请了ACE教研组的vivian老师继续为大家解析MAP考试的核心科目——MAP阅读。 MAP 阅读必须是MAP 测试准备过程中的首要任务。首先，因为一些国际学校的入学考试或阶段考试只考MAP阅读，其次，MAP数学考试对于大多数中国学生来说确实不是什么可怕的事情。所以如果你想在同龄人中脱颖而出，这个重任自然就落到了阅读上。

今天Vivian老师就给大家介绍一下MAP考试中MAP阅读的主要内容、三大难点以及备考方法。

1. MAP阅读测试介绍时间：MAP阅读测试时间约为1小时（注：部分国际学校的入学测试时间仅为40-45分钟。建议学生在准备时注意时间分配和速度训练用于测试）；题量：40-43题；题型：四个选项中的单选题；测试内容：MAP阅读主要测试三个部分。第一个测试是词汇，主要测试词汇的含义和应用；第二次测试的具体内容根据题目要求查找原文。理解和应用详细信息的能力；第三测试章主要测试学生获取段落中心思想、提取段落结构、分析写作目的和技巧的能力。 1、关于词汇的考试，先说词汇。首先，MAP阅读测试对词汇量的要求非常大。 G3-G5的常备词汇量为3000-4500，G6-G8的词汇量为5000-7000，G9及以上的词汇量为8000以上。我国普通公立学校高中毕业生的词汇量仅约3,000。大学英语四、六级的词汇量要求为4500-5500，托福、雅思的词汇量要求为7000左右。

这样看来，大家对于MAP阅读的词汇要求应该有一定的了解了。 MAP阅读不仅对词汇量有很高的要求，还要求考生格外注意单词的评估方式。 —— MAP阅读测试不仅要求考生知道某个单词的含义，还需要知道这些单词在文章的上下文中是如何表达的。什么意思。因此，中国学生传统的脱离上下文的背单词方式，会导致在面对MAP阅读考试时出现“不认识的单词很多，即使认识单词也无法选择答案”的困境。更多具体的词汇问题分析和解决方案，敬请期待Vivian老师后续对MAP词汇的深度解读。 2、关于细节的审查我们先来说说细节的审查。 MAP阅读对细节的考察非常全面，题型很多，提问方式也不同。有详细的推理题、观点与事实题、偏见与假设题、因果细节题、说服性信息题、用法细节题等，旨在考验学生从不同文体中寻找细节、理解细节的能力，并应用详细信息。能力。这符合出国留学的技巧，从教授布置的海量阅读材料中快速获取自己想要的信息。 3、关于章节的考核，我们来说一下MAP阅读中文章结构的考核。这类题在MAP阅读中占的比例比较大。主要侧重于判断段落主句，判断段落的逻辑结构，判断作者的写作意图和写作手法。事实上，中国学生已经接受过很多这类题的训练，但MAP阅读中这类题的难点在于，考生在遇到各种文章体裁时，需要能够快速判断段落结构和主旨。而且，大多数中国学生对英语写作技巧极为陌生，这也是此类题的最大难点之一。下面我以这个比较难的测试方法——写法为例给大家展示一道题：

示例问题：写作技术测试点

当他在完全黑暗中穿过树林时，他能听到身后震耳欲聋的沉重脚步声。他的心快要跳出胸腔了，他在口袋里摸索着什么东西，任何可以保护自己的东西。它越来越近了，他能感觉到它灼热的呼吸喷在他的后颈上。约翰想尖叫，张开嘴，却发不出声音。他决定他必须采取行动。于是，他鼓起全部勇气，冲到一棵树后面，转身面对这个生物。作者使用____________________ 使读者对这段文字更感兴趣。 A。押韵。写作技巧、它们在文本中的使用方式以及一些有代表性的例子。只有明白了这些，才能应对此类题自如。不过这种考试方式在国内考试中并不常见，或者说考试难度没有MAP阅读一样困难。

二、中国学生备战MAP阅读考试的三大问题1、词汇量大，难度大。如上所述，MAP阅读对词汇量和词汇测试方法的要求较高，考生要想在同龄人中脱颖而出，还应该在常规词汇量的基础上拓展2000-3000个单词。这个庞大的词汇量需要考生在短时间内补充。主要需要解决三个问题： 1.我背的词汇是为了MAP阅读吗？ 2. 我的记忆单词的方式正确且有效吗？ 3.我记住了这么多单词是否意味着我可以正确地做MAP阅读题？词汇准备工作量巨大。在这个过程中，如果没有找到正确的方向，盲目备考，只会增加考生的负担，适得其反。 2.题型及测试方法。如果你对MAP阅读不熟悉，虽然题型只有单选题，但是考点很多，包括详细题中的推理题、偏差假设题、因果题等测试方法专注于详细信息。还有主题句题、逻辑结构题、写作意图题、写作技巧题等注重章节理解的测试方法。 MAP阅读测试的方法与国内K12系统下的测试有很大不同。即使我教一些学生，学生也根本听不懂问题。接下来我就以详细题中的偏差假设题为例，来论证一下MAP试题的特殊性：

示例：阅读该段落。

有些人不喜欢使用电脑。他们认为这太难了，而且他们经常崩溃。难道他们没有意识到计算机节省了我们的时间和精力吗？当然，这些反计算机的人很困惑。这一段的假设是什么？每个人都应该使用并欣赏计算机。 b.人们正在破坏计算机。 C。大多数计算机不会出现故障。 d.计算机可以帮助教育学生。虽然这道题在问这一段是什么，但是熟悉MAP测试方法的同学就会知道，这道题实际上是在问作者的立场，所以他们立即找到了表达立场和观点的句子——“Don难道他们没有意识到计算机节省了我们的时间和精力”（他们难道你没有意识到计算机可以节省我们的时间和人力吗？），你很快就能看出作者的立场是“计算机可以节省我们的时间和人力”，所以每个人都应该使用并重视计算机。答案是A 。 3、类型覆盖不够。在MAP阅读测试中，考生可能会遇到Folktales（民间故事）、Non-fiction（纪实文学）、Fantasy（奇幻作品）、Drama（戏剧）、Poetry（诗歌）和传记。 （传记）、现实小说（纪实小说）等体裁，对于平时阅读范围较窄、对阅读题材有偏好的考生来说，无疑难度更大。下面我给大家介绍一下MAP阅读测试诗歌的方法：

例：读这首诗。

暴风雨在愤怒和恐惧中暴风雨爆发了，它撕裂了松树，粉碎了橡树，然而蜂鸟在一小时内盘旋，从喇叭花中啜饮着清澈的雨水。版权所有信息：科茨沃斯，伊丽莎白。 “风暴。”文学要素，入门课程。 Holt、Rinehart 和Winston，Harcourt Brace and Company，1997。作者对_______________ 的使用吸引了读者的感官。意象b.修辞格C.讽刺的是。隐喻

三、MAP阅读准备建议1.合适的词汇书+正确的单词记忆方法面对MAP阅读中海量的词汇，选择真正适合MAP阅读准备的词汇是关键。在ACE国际教育，我们为学生准备CCSS（美国教学大纲，MAP考试以CCSS大纲为蓝本）分级词汇和MAP阅读核心词汇，突破学生在MAP阅读考试中遇到的问题。词汇困难。再加上词根词缀记忆法，可以更高效地记忆大量单词。背单词是一件枯燥乏味的事情。助教和任课老师的反复监督检查也让单词记忆率更高。

2.系统学习MAP阅读试题类型。虽然MAP阅读测试只有三个测试内容，但这三个内容又分为很多不同的测试点。连事实和观点的测试点都一样，问题层出不穷： 一些直接问题：下面哪句话是观点（寻找观点） 一些间接问题：哪句话最客观、公正、清晰、客观准确（寻找事实） 在有限的考试时间内，能一眼识别题型要求是MAP 阅读考试成功的关键，这就要求考生非常熟悉MAP 阅读考试的题型和考点。这里我建议考生按照细节题和章节题两大框架来梳理每个MAP阅读考点，重点掌握定位细节信息的能力和扫描提取段落框架的能力。他们还必须熟悉同一问题的不同问题。只有这样，才能在有限的检查时间内达到较高的准确率。 3.熟悉MAP阅读测试的各种体裁。熟悉不同类型的阅读。突破对某些话题的偏好，其实是一个长期的过程。但对于准备时间较短（1-3个月）的考生来说，有针对性地盲目扩大阅读量是不现实的。在ACE国际教育，我们采用文体阅读与题型学习相结合的方法，让考生学习处理同一题型不同文体的异同，可以达到一站式学习的效果，不仅增加学生的获得感，减少学生对熟悉风格的依赖。对于备考周期较长的考生，应选择适合自己阅读水平的阅读材料，并结合MAP考试测试的阅读技能进行精读和泛读的训练。从长远来看，可以达到从根本上提高阅读水平的目的。对此，我建议家长参考Lexile Index为孩子选择合适的阅读材料。对于不熟悉Lexile Index的家长，我还想多说一件事。 Lexile指数是美国衡量阅读难度的通用标准。它通过词频和句子难度对不同的文学作品进行评分，方便老师和家长为孩子选择合适的读物。很难阅读的材料。那么您如何知道您孩子当前的Lexile 指数呢？以下是我们为您准备的成绩-Lex指数-RIT分数综合对照表。您不仅可以根据孩子的成绩知道对应的Lex指数，还可以使用MAP测试的目标分数RIT值作为参考。

最后给大家推荐一个网站：

在本网站输入孩子对应的Lens Index后，选择孩子感兴趣的主题（音乐、小说、科幻等），网站会列出推荐书籍，以便家长根据推荐购买。以上就是Vivian老师为大家详细分解的MAP阅读准备内容。希望对正在备考或即将备考的家长和孩子有所帮助。 ACE国际教育专注于为国际学校入学考试做准备。我们用专业的服务与大家共同前进。