在和中国同学一起直播时，有人问“可持续性的设计方向是什么？”作者当时的回答是，“可持续发展是林雪平大学、整个瑞典、整个欧洲、乃至整个世界未来的发展方向”。可持续=环保？环境保护只是可持续发展的一部分。联合国教科文组织的可持续发展目标中列出了17个目标。

林雪平大学战略城市和区域规划理学硕士项目的描述中提到，“我们的城市和地区目前面临着与气候变化、全球化、城市化、数字化和社会不平等相关的根本挑战。战略性城市和区域规划区域规划是（重新）塑造长期城市和区域发展以及创建未来可持续城市和区域的最有力的地方工具之一”（发展目标11）。

图片来源：《美好生活目标手册》或《老龄化与社会变革专业》，围绕第10点“减少不平等”，努力实现老龄化社会的可持续发展和老龄化人口的福祉。

图片来源：美好生活目标手册欲了解更多可持续相关项目，请点击文末相关链接查看林雪平大学枕头计划。每年，林雪平大学的暑期学校都会为学生购买枕头、毛巾和床上用品。前几年，暑期学校学生离开一个月后，数百件物资被送到回收箱。从今年开始，学校将与学生组织合作，回收完好的用品，并在清洁后为新生准备“新生包”。今年的责任组织是ISA（国际学生协会）。 “可持续发展”是林雪平大学整体环境战略的重要支柱。从回收一个枕头开始，我们为地球的可持续发展尽自己的一份力量。林雪平相关的可持续发展林雪平市的目标是到2025 年实现碳中和，到2045 年实现净零排放。林雪平科技园实施可持续活动的清单（下图）。例如，在活动开始前：确保活动邀请函中的语言和图像具有包容性和多样性；注意演讲者和活动嘉宾背景的多样性；选择一个可以通过步行、骑自行车或公共交通轻松到达的地点.

回收分类林雪平大学附近一家大型快餐连锁店的回收点，为顾客践行“可持续发展”提供了便利。第一次可能会有点困惑，怎么分类得这么细，但清晰的图解和回收口形状的设计，让不懂瑞典语的顾客也能轻松分类。笔者在荷兰鹿特丹市中心的一家同品牌连锁店做餐后回收时，发现没有分类标志，所有剩菜都倒进同一个垃圾桶，包括可以用的罐子。显然是分开排序的。我除了惊讶之外，还感叹可持续实施任重而道远。

林雪平大学回收系“可持续发展”硕士课程：除非另有说明，这是可持续工程与管理领域的两年制硕士学位https://liu.se/en/education/program/6msus 设计-可持续发展方向https://liu.se/en/education /program/6mdes可持续发展科学https://liu.se/en/education/program/f7msu生态与可持续发展https://liu.se/en/education/program/6mesd战略城市和区域规划https://liu.se/en/education /program/f7mur 老龄化与社会变革（一年） /两年，校内/远程教育） https://liu.se/en/education/program/f7mag 户外与可持续发展教育（一年） https://liu.se/en/education/program/l7mos