美国心理学研究:有一种能力,远比“智商”更重要

新闻资讯2024-08-08 18:00小乐

美国心理学研究:有一种能力,远比“智商”更重要

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什么是爱情事业?

情商是世界上最前沿的科学,也是研究爱情最先进的方法。指的是爱商或爱的智慧。它首先由美国心理学家提出,随后风靡欧洲乃至全球。

情商作为智商、情商、财商的重要补充,逐渐成为人们在社会、职场中工作的必要而又不必要的人际交往能力。

因此,越来越多的人认为,一个人拥有高“情商”比智商更重要。

美国心理学家认为,一个人的爱商指数越高,说明这个人的慈善价值指数高,也就意味着这个人对社会的贡献越大。当一个人对社会的贡献越大时,通常这个人的社会威望就越高。

如果此人还拥有一家企业,那么该企业或个人的诚信和声誉将会相应提高。换句话说,你将获得全社会的尊重和爱戴。

马云曾在演讲中表示,现在的孩子除了培养智商和情商之外,还应该培养情商。只有这样,我们的孩子才能在未来的社会中不被机器取代,才能在社会变革中站稳脚跟。

那么,对于情感本来就比男性丰富的女性来说,高情商意味着什么呢?女人的情商到底有多重要?

现代心理学研究认为,女人情商最重要的特征和表现就是与他人建立亲密关系的能力,而这种能力实际上是一种非常珍贵的社交能力。

如果一个人总是能够与父母、爱人、孩子、朋友、同事建立起比较密切的关系,那么我们就认为这个人更善于与人相处。其实,在心理学家看来,这其实是高情商的表现。

因为我们和周围人的关系无非就是亲情、爱情、友情。如果这些关系和谐的话,说明这个人有很强的爱的能力。如果一个人的爱能力很强,那么他/她不仅能够广泛地爱别人,而且能够更大程度地吸收别人对他/她的爱。

在心理学中,IQ和EQ通常被视为个体自我调节的能力。

如果一个人的自我调节能力很强,是不是意味着他的情商能力也很强呢?不一定,因为情商往往强调个人与他人之间的互动。

爱商高的人是一个能够享受被别人爱的人,并且懂得如何用多种方式去爱别人。情商高的人比一般人更懂得感恩、送礼物,更容易与他人建立健康的关系。的亲密感。而健康的亲密关系将能够更好地改善和提升个人的幸福感。

因此,当我们评价自己的生活是否幸福,或者另一个人的生活是否幸福时,不仅要看物质的东西和他/她的自我描述,还要衡量自己的爱商水平,或者评价自己的爱商水平。他人的“爱商”。 “能力。

情商高的人通常拥有别人所不具备的高能力。这些高能能力是:

一、可以轻松化解对家庭的负面影响

一般来说,我们的家庭决定了我们最初的爱商的参数。换句话说,我们对爱的感知和理解都来自于家庭。

如果一个孩子自信、大方、谦虚、真诚,那么在很大程度上,孩子的家庭是和谐的,彼此相爱、尊重、理解的;如果一个孩子敏感、脆弱、偏执,那么孩子的成长环境或者家庭环境很可能就是一个互相猜疑、不信任、情绪失衡的环境。

在前一种家庭长大的孩子一般比后一种家庭的孩子有更高的爱商。

当然,这并不完全正确。事实上,情商是一种不断成长和发展的能力。即使一个人最初的情商指数不高,如果在后期的成长过程中不断地培养和滋养,那么一个人的情商也会不断提高。

当一个爱商低的人继续在适当的环境中接受教育(比如知道爱是奉献和付出,并在实际过程中持续付出)时,他/她会逐渐得到更多的爱。这有助于他们学会用正确的爱的方式来克服原生家庭带来的障碍,从而恢复对家人和配偶的正常爱商。

其次,能够选择适合自己的伴侣

我们常说,周围的一切都是我们自己吸引来的,而你自己就是周围一切的源头。包括自己的婚姻、爱情、事业。其实,这也是在幕后默默工作的情商。

情商越高的人,对爱情的认知也就越强。

因此,他一眼就能看出哪一个适合自己,适合自己喜欢的爱人,往往是因为他对自己的爱情情绪感受得比较好、比较及时,没有任何压抑和隐藏。

正是这种自然的流动,让他/她能够准确捕捉别人给他/她带来的刺激和感受,并迅速反思这段关系会给自己带来的影响。

当一段关系产生时,如果情感体验不愉快,他/她会立即反思并问自己这段关系在内心透露出什么样的需求,并及时对自己进行调整。

正是通过这种细致的自我认知,情商高的人才能更及时、更深入地捕捉自己的需求,从而更容易遇到对的人,减少错误情绪的释放和影响。

第三,热爱事业的人通常能够与亲密的亲人和睦相处。

对于情商高的人来说,他会用多种方式来经营自己和对方的关系,当对方无法满足自己的需求时,他会及时调整自己对爱人的期望,而不是盲目跟随严格的标准。询问对方。

正是因为情商高的人具有这种灵活多变的自我调节能力,他/她才能与亲密的恋人进行良好的互动。

爱商高的人比其他人生活得更充实、更幸福。对于情商高的女孩来说尤其如此。

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作者|魔法小

编辑|一粒米

第一支心理写作团队|一群喜欢仰望星空的年轻人

参考文献:[1]Tartakovsky, M. (2018)。变得更加独立、减少相互依赖的6 种方法。

[2] 萨特思韦特TD 等人。 (2014)青春期对青春期脑灌注演变的影响。美国国家科学院院刊111:86438648。

微信公众号:第一心理学

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