美国的教育，到底是不是卷？
\r
以中学为例，你首先要看看你所说的学校是什么样的。
如果你去了一所不好的学校，那真的很容易。下午三点放学。作业你想写多久就写多久，老师不会太在意。
\r
如果是这样的名校的话，压力真的很大。
\r
例如，Gunn 高中在加州排名前三。它位于硅谷中心帕洛阿尔托。房价昂贵，周围都是科技公司，距离斯坦福大学也很近。享有一流的教育资源。
这所学校是典型的论文王。有多高？学生自杀率很高，七个月内有五名学生和一名应届毕业生自杀。
\r
而这些东西都写在一本书里，《巅峰赛跑：在郊区学校追求美国梦的亚裔美国人和白人》，是塔夫茨大学社会学教授娜塔莎·瓦里古写的。她研究了白人和亚裔父母如何尽最大努力让孩子在学业上取得优异成绩，以及这个过程给孩子和父母带来了多大压力。
\r
学习一天是不够的。还要社交，参加慈善活动，晚上还要花三四个小时做作业。周末我要参加全国各地的比赛，还要抽时间复习功课。
\r
有钱的父母几乎总是瞄准哈佛大学、耶鲁大学和普林斯顿大学等顶尖大学。斯坦福大学、芝加哥大学、威廉姆斯大学和阿默斯特大学等学校也可以接受。如果“爬藤”失败，英国牛津也是一个替代方案。其他学校不予考虑。
\r
在伍德克雷斯特这样的富裕郊区，家庭争夺社会顶层的权力和特权。
\r
美国还有类似“衡水模式”的高中吗？事实上，是有一些的。
\r
例如，纽约成功学院就是美国版的“衡水中学”。管理严格，不许喧哗，有着装要求，上课有计时器，纪律严明。
\r
旧金山的洛厄尔高中几乎都是亚裔学生，也类似，规则多，要求高。
\r
这些学校的学生在标准化考试中表现良好。比如成功学院的孩子数学和语文的优秀率分别高达95%和84%，远远好于其他公立学校。
\r
但这种模式也存在问题。学生压力大，流失率高，很多人进入大学后就退学了。成功学院70%的学生六年内未能毕业，这让人们开始反思这种教育方式。
\r
教育专家认为，这种方法可以提高成绩，但也有人表示，这可能会导致孩子失去创造力和个性，不利于长期发展。
所以，入不入不在于国家，而在于选择。
