都说美国高中数学太简单,真是如此?看过才知道!(美国的高中数学)

新闻资讯2024-08-08 21:45小乐

都说美国高中数学太简单,真是如此?看过才知道!(美国的高中数学)

中国教育与西方国家尤其是美国教育的差异一直是人们热议的话题,其中数学方面的教育差距尤为突出。

一些中国家长经常质疑美国的数学教育“太简单”。那么这是真的吗?

长期以来,中国人民一直在想,为什么“美国人数学这么差,却能培养出这么多伟大的科学家?”这个问题的答案已经被打破了。其实美国学生的数学一点也不简单!

国内有人认为“美国为不热爱数学的学生提供了最基本的数学教育,却为热爱数学的天才提供了最高水平的数学教育”。它是否正确?这在一定程度上是正确的,数学对于美国学生来说绝非简单。

首先我们需要对比一下中美高中数学的难度:

美国高中的每门课程分为四个级别:Academics、Honors、Pre-AP、AP,难度依次递增。只要内容是我们高中学到的一切,他们也都学会了。只是他们把数学分成了几个部分,包括三角函数、代数1、代数2、几何1、几何2、三角函数、预微积分。如果你选择AP课程,你就必须在大学里学习微积分。年底参加考试,通过的话可以作为大学学分。当然,这是比较困难的。如果是Academics and Honors的话,就相当于我们初中的难度了。 Pre-AP的水平和我们高中差不多,可能简单一点,但是AP课程的内容超出了我们高中能教的范围,必须要学透。

在中国,正弦函数、解三角形、数列、不等式、概率、平面向量、三角恒等式、复数已经成为中国高中数学的亮点。

比如,近年来,很多中国学生也向往去美国留学,都是瞄准西方的教育体系。霍卡迪学校是一所位于德克萨斯州的私立女子学校,在美国非常有名。它被称为美国第一所女子学校。美国前总统老布什的夫人芭芭拉·布什就毕业于该校,并建立了众多中国女学生的爱情。

在去美国留学之前,很多人都听说美国中学的数学很简单。不过,美国中学最大的变化还在于数学。尽管美国中学的九年级数学知识大部分是在国内初中教授的,但学得越多,你感到的压力就越大,因为美国中学的数学教学理念与美国中学完全不同。在中国,你以前从未接触过如何用英语表达许多数学术语。经过。凭借国内扎实的数学基础和良好的学习成绩,学生可以很快适应美国中学的数学课程。

有教育学者曾指出:其实我们和国外唯一的区别就在于:分层教学。

1.我们的中学和本科生数学教育对于理工科学生来说不是太难,而是太简单。一些渴望成为精英的学生应该有机会在中学通过选修课或AP课程学习微积分(不仅仅是初等数学),在大一时有机会学习数学分析和高等代数(不仅仅是微积分和线代数)。 )。

2、尊重没有理想的文科生和理工科生的选择,不歧视数学生。只要设置障碍不让他们进入一流大学的理工科专业,他们对数学的仇恨就不会影响科技的发展。

有人提出“中国人的数学素养总体比差生好,但比精英弱很多”。这是什么意思?

1.“比他们的渣男强” —— 数学素养“学生水平”的欧美人应该比中国人多(比如看到sin和ln就头疼)。

2、“比精英弱很多” ——名拥有“精英”数学素养的理工科学生(比如精通数理逻辑、领域论、范畴论等高等数学课程,甚至连微积分、线代、和通用系统)计算机专业(基础课等待困难的计算机专业学生)在欧美一流理工科专业的比例远高于我国985大学理工科专业。

如果外国学生来中国,考试可以得零分。但如果外国学者来到中国,可能会压垮大量的中国学生。

最根本的原因是有没有“分层教学”。为什么他们的技术水平还这么高?因为科技的发展是由精英推动的,而不是由贫困学生推动的。

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