近几年来,随着出国留学的火爆,出国留学也呈现出明显的“低龄化趋势”。越来越多的中学生选择出国留学。美国作为精英教育的典型代表,以其独特的优势成为许多家庭的留学首选。除了优质先进的教育模式之外,美国学校的价值也远高于其他国家。这也是广大学生赴美留学的重要原因。
美国留学高中申请流程
1. 参加语言测试。进入美国高中需要参加托福、SSAT和ISEE考试。不同的考试有不同的特点。想要去美国高中学习,首先要克服语言障碍。
2、根据学生自身情况,结合学校历史文化、办学理念、学术能力、发展前景等综合考虑择校。
3、根据所申请学校的具体要求准备相应的材料,一般包括简历、个人陈述、2-3封推荐信、学校成绩单、资金证明等。
4.填写申请表并邮寄。这是学生向学校提交的第一份答卷。材料中的信息应尽可能真实,同时能够充分展示学生的优势。
5、面试。大多数美国高中留学学校都会有面试环节,学校会通过招生人员面对面评估学生的能力。百利天下留学温馨提示: 大部分学校采取电话或现场面试的方式,也有少数学校通过视频面试的方式筛选学生。
6. 护照申请及出发前准备。收到录取通知书后,应立即联系学校申请住宿,联系机场接机,并在出发前准备好行李。
美国高中申请要求
1、年龄要求
美国高中出国留学的最低年龄要求是14岁。美国高中分为9-12年级,相当于中国的初三到高中三年级。初中二年级毕业到高中二年级的国内学生可以申请进入美国高中。
2.在校成绩
申请美国高中时,学校会要求你的初中成绩。如果你是在初三第一学期申请,那么你初二的成绩就显得尤为重要。美国顶尖高中非常重视英语和数学,有的学校还要求申请者提供美国历史和自然科学的成绩。一般美国私立高中要求平均分在80分以上。一些好的私立高中甚至要求学生成绩在90分以上或者是整个年级前10%。
3.SSAT考试
SSAT考试,即“美国中学入学考试”,是在美国优秀高中就读的学生必须参加的考试。 SSAT主要测试学生的数学、英语水平和理解能力。考试分为三个部分:数学、词汇、阅读,还有作文(不计分)。
4.托福/SLEP考试
托福考试由四个部分组成,即阅读、听力、口语、写作。中国新托福考试是机考,即IBT(Internet Based Test)。 IBT考试满分为120分,考试成绩有效期为两年。由于新托福是机考,很多考生不太习惯。另外,第一次考试的成绩往往不理想,所以很多学生会考两次、三次甚至多次。
SLEP考试即“Secondary School English Proficiency Test”,即针对中学生的英语水平测试。 SLEP测试分为听力和阅读理解两个部分。 SLEP 的第一部分测试您对英语听力和口语的理解,需要四十五分钟。 SLEP 第2 部分:阅读理解旨在测试英语阅读能力,需要四十五分钟。这些问题包括语法词汇和阅读理解。
5. 课外活动
丰富的课外活动是美国高中教学的一大特色,而中国学生在这方面非常缺乏。学生要有意识地增加参加的课外活动的种类和体验。美国崇尚体育,非常喜欢体育运动。因此,建议家长有意识地帮助和鼓励孩子参加一到两项体育运动,如篮球、网球、羽毛球、排球、棒球等。初中,这对于进入美国顶尖高中来说是一个很大的福利。
6、综合能力
美国高中非常重视学生的综合水平和学习潜力,更青睐兴趣丰富、全面发展的申请者。因此,大多数情况下,优秀的成绩只是参考因素之一。社会实践、综合能力、兴趣爱好等方面还需要多描述。
7.生活能力
我国大部分初中孩子从未做过家务,生活自理能力相对较弱。如果直接去美国高中读书,不仅要面对学习的压力,还要照顾自己的生活,会造成很大的压力。因此,美国的国际高中生必须具备良好的适应能力和成熟的心态,这样才能充分适应美国的生活、学习和环境,在陌生的环境中学会独立生活,创造良好的条件。通过充分的接触和沟通,为未来的发展做好准备。生活习惯和思维习惯。
八、经济条件
一般来说,美国高中一年的学费加上生活费和各种杂费大约需要4万-5万美元。家长需要提供银行存款证明以保证学生在美国期间的学费。需要提供存款证明原件,并且所有主要银行都接受该存款证明。一般建议去美国读高中的家庭有100万元人民币左右的存款证明。
美国高中留学材料
1. 推荐信
申请高中的学生必须提供三封推荐信。英语老师、数学老师、班主任或校长各提供一封推荐信。推荐信要求老师对学生在学校的表现以及各方面的情况进行评估和推荐。好的推荐信也是学生被美国高中录取的重要基础。有时,好的推荐信可以弥补学生学业成绩的不足。
2. 学生申请自我报告
学生自我陈述(personal statements)一般需要学生自己撰写。可以自我介绍,介绍自己的兴趣爱好,介绍奖项或者课外活动等。有些学校还会有自己设计的调查表或者论文供学生填写。这主要是让学校对学生有一个初步的了解。
3. 家长申请自我报告
家长申请自述主要要求家长介绍自己的孩子。可以包括孩子的成长、性格,或者孩子的长处、发展方向等,以及自己的职业、家庭情况等。家长自我报告可以让学校了解家长如何看待孩子,以及孩子所处的环境。他们的孩子长大了。这将有助于学校今后照顾学生。