第四章国际学校—— 山东威海第一节告别大理，前往威海。转眼间一年过去了。我太喜欢大理了，决定买房或者租房长期定居。然而，情况却出人意料地发生了变化。似乎一夜之间，孩子们开始对现在的生活和学习感到不满。外在的表现就是康康越来越反抗，姐姐越来越沉默。我突然意识到我的孩子已经进入青春期了。知识的传授和个体的训练已经不足以满足他们旺盛的生命力。他们确实需要与同龄人一起成长，共同面对生活的挑战。作为父母，不仅爱孩子重要，更重要的是如何爱孩子。也就是说，我们需要学习一些教育理论，了解孩子发展最基本的规律，随时适应变化，采取符合孩子天性和发展规律的措施，做一个有远见的家长。这是我从自己教育孩子的最大错误中得到的最大教训。在教育孩子的过程中，我一直从书本和实践中学习教育理论和教育心理学，力求对孩子的成长具有前瞻性。所以，我一直把孩子放在第一位，尊重他们的情感，尊重他们的选择，更尊重他们自然的发展规律。这次也不例外。我先把小表弟委托到一家老外开的西餐厅当志愿者，康康也经常去帮忙。同时，我也放宽了对康康的学习要求，减少正面对抗和冲突，开始积极寻找适合孩子的集体环境。由于天赋和成长环境的原因，她的小表弟缺乏学习能力，无法顺利学习科学。因此，她无法走上正规学校教育的道路。但多年的深入阅读和丰富的经历，打开了她的心扉，激发了她的学习欲望。然而，她学习能力的缺乏让她无法获得学习的信心。那时，她已经16岁了，必须走出去，走进社会、走进集体，认识自己，树立自信。经过讨论，我们决定先让她走兼职学习的道路，锻炼她的社交能力，培养她的自信心，一段时间后再让她选择自己的人生道路。事情的发展证明这个决定是非常明智的。今天，我的小表弟辞去了西餐厅副经理的职务，开始了北京大学审计员的职业生涯。一个18岁的女孩是如此的自信、独立、乐观。有了如此丰富的经验和生存能力，又充满了学习的欲望，未来还有什么是不可能的呢？那时，康康的走向问题就比较复杂了。随着他各方面的成熟和全面发展，他不可能再一步步回到公立学校读书了。因此，我们把目光投向了国际中学。但国内很多知名国际高中都要求提供中考成绩。我们可以利用关系取得学籍，让康康参加中考，但为了一次考试花费这么多的时间和精力是不值得的。况且举世闻名的中国高考和地狱般的高中三年不仅让人望而生畏，而且性价比实在不敢恭维。于是，我们把目光投向了国际舞台。如果你想出国留学，你必须首先就读国际高中。但国际高中的情况也不容乐观。中国许多知名的国际高中都是脱胎于公立学校。他们聘请了一些外籍教师，变成了国际学校。课程设计不中不西，不伦不类。很明显，机构教育和国际教育之间存在着犹豫：他们想两者兼得。高考后，我想碰碰运气，培养国际化人才。内部管理和办学理念大多继承自纯公立学校。每年派出学生的成绩并不理想，英语托福和SAT成绩不理想就说明了这一点。

北京某知名国际高中在网上公布的2012年成绩单上，托福90分位列高分榜。由此可见英语学习效果不佳，更何况学生的学习能力与欧美教育模式存在巨大差距。中国孩子留学本科的高辍学率已经反映出这个问题的严重性。随后我们走访了深圳、广州的几所知名民办国际高中，也发现了同样的问题。大理虽然山清水秀，人美，但教育却相当落后。即使是云南省会昆明，资源也有限。考虑到康康未来的发展，中国北方的教育条件更好。但我们实在不想回北京，因为北京的空气质量日益恶化，别说锻炼身体了，身体健康也得不到保障。康康出身于北京“名校”，决定不再回“名校”，牺牲自己的健康和爱好来换取高考的好成绩。其实我们心里已经确定了，康康一定会走国际化人才的道路，最晚会出国读大学。因此，我们希望在国内读完国际高中，然后去国外考试。但他实在没想到，事态的后续发展，竟然将他出国留学的日期提前了。之前所有的命运安排，都是为了那一天。这时，一年前在北京认识的家长从威海联系了我们。他们的孩子就读于威海的一所国际高中，学习IGCSE系统的高中课程。 IGCSE课程面向世界各地15-17岁的学生。是由剑桥大学国际考试委员会授权并受到全球多所大学和就业单位认可的全球最受欢迎的国际课程。在一些国家，获得IGCSE 认可是大学入学要求之一。在其他一些国家，IGCSE 更广泛地用作A Level、AS、IB 和US APC 课程的准备。这所位于威海的国际高中全部采用外籍教师全英文授课，还开设数学、物理、化学、历史和地理六门IGCSE课程。这对于当时只有13岁、已经四年没有上过学的康康来说确实有些困难。困难。果然，学校在研究了康康的情况后，认为康康年龄太小，可能跟不上课程。但我是最了解康康的人，我相信一切皆有可能。经过仔细的调查和了解，我退回了租了很久的房子，决定在隆冬去威海赶上三月份开学的新学期。经过这么多次对未知的探索，在无路可走时寻找出路，我们不再害怕未知，甚至有点渴望未知的挑战。 2012年12月22日，在大理度过了一年多的幸福生活后，我们告别了大理的朋友们。我们走了三天两夜，从鲜花盛开的大理到冰天雪地的威海。这批货物有二十一个箱子。其中，数量最多、最重要的就是我们的精神食粮——本书。北京威海的朋友帮我们在山东大学威海校区租了一套房子。我们把活动房屋搬到了数千公里外，但当时我们做梦也没想到，不到十个月的时间，我们会在——年回到康康人生的起点北京，为了更高的目标。我刚在威海安顿下来，还没来得及欣赏北方的雪景，趁着学校还在放假，我赶紧联系康康上学的事情。国际学校的班主任是一位名叫宋的女老师。她刚从美国留学回来。她聪明、能干、思想开放。所以，在听到康康的情况后，他并没有像看到外星人时那么惊讶。虽然表达了一定程度的担心，但还是非常理解和佩服他，同意破例给康康做全面的测试。康康的测试结果不太理想。他的英语还可以，但不算突出，数学、物理、化学考试成绩也不理想。

康康自己也感到很沮丧。其实测试结果并没有让我感到惊讶，但我从来没有怀疑过康康的能力。康康自学已经四年了。他从未参加过任何考试。他对考试的形式、内容、考点一无所知，而且时机也很糟糕。他需要经验，甚至更多的适应。更何况，据我对他的了解，他很有上进心，基本功和学习能力都无可挑剔。暂时的挫折对他来说是好事，而不是坏事。关键问题是如何让他登上这个平台。于是我积极与学校沟通，希望能给康康一个半年试课的机会。只有15-17岁的儿童可以报名参加IGCSE课程。学校决定满足部分家长的要求，开办IGCSE预备班。因此，学校同意康康试办IGCSE预备班。但鉴于康康的英语考试成绩不理想，学校要求康康在假期先学习英语，即剑桥英语4-5级。上了一节课后，我们发现内容过于简单，而康康的实际英语水平远远超过了剑桥英语水平。与学校沟通后，学校对康康进行了较为客观的测试，认可了我们的意见，一致认为康康的英语水平足以直接参加IGCSE高中课程。如果孩子有基本功、有努力的意愿、有相应的能力，任何学科的学习目标都是可以实现的。关键是要有一个充满挑战的环境、有目标的动力和一个适应过程。后来康康的发展多次证明了这一点。他和我都相信，他在美国的高中、大学甚至更高层次的学习都能取得同样好的成绩。这是因为康康在家的学习过程就是一个不断挑战自我的过程。无论是运动还是学习，他都已经尝到了一分钱一分货的甜头，也因此树立了强大的自信心，勇敢、愿意面对任何挫折。这次考试是在2013年1月上旬进行的，距离3月4日开学还有近两个月的时间。康康从这次考试中知道了自己的差距，也知道了自己对其他同学的了解。康康未来的同学至少比他大两岁，而且大多是初三甚至高一年级的。虽然康康在外语方面有一些优势，但外语毕竟是工具，数理化还需要进一步巩固。康康一直是一个开朗、乐观、合群的孩子。他真的很想去国际高中。在他看来，上国际高中就意味着有很多好朋友可以一起玩。这个前景足以让他继续前进。于是，他开始策划并实施。起初，我担心他自己安排不了，所以我聘请了一名大学生作为他的导师，但一周后他就解雇了他。原因是：进度太慢，循序渐进，效率极低。两个月的时间，他自学了初中所有的物理、化学课程，并完成了课本上的全部习题和一套教具。同时，他系统地复习了初中数学，做了大量的习题。这直接帮助他在开学一个学期内就完成了三级跳远。第二节国际高中三级跳远2013年3月4日，康康终于回到了校园，仿佛回到了天堂。这一天距离他离开小学已经四年了。校园坐落在美丽的海滨风景区，依山傍海，风景秀丽。校园内有各种体育设施和其他教学设施，甚至还有高尔夫课程、烹饪课程和航海课程。主课教师大部分为具有IGCSE教学认证的外籍教师。一些中学教师也是留学多年回国的，水平非常高。康康预科班有十多个孩子。虽然是预科班，但使用的教材全部是官方IGCSE英语高中教材。

除体育、音乐、社会学外，还开设数学、物理、化学、历史、地质、西方文学、英语写作八门主干课程。康康现在很忙。他不仅要应付自己的学习，还要充当外教的翻译，因为班上大多数学生的英语达不到无障碍讲课的水平，而且所有课程都是纯英文授课。康康深厚的读书功力在关键时刻再次发挥了作用。虽然他从未系统学习过学校系统内的许多课程内容，但丰富的知识、出色的思维能力、自学能力使他很快度过了适应期，进入了加速成长期。每周，学校各科老师都会对学生上周的表现进行评估，并提出新的要求。记得前一两周的评论中，老师们普遍肯定了康康的英语水平、学习能力和乐于助人的热情。然而，他们反映康康在课堂上有点过于活跃，而且他的想法有点发散。数理化老师都不同程度地认为康康的学习能力和基础没有问题，只是太马虎了。简单的题他容易出错，但难的题却难不倒他。这是康康长期缺乏应试教育的结果。考试工具如果使用得当，对于学习者的全面、系统的提高会有很大的帮助。由于康康长期没有通过考试来衡量，他在获取知识方面没有质量保证，容易散漫，这反映出他的考试成绩很差。所以我事后反思，能够让康康在13岁的时候回到学校的集体环境，直接申请美国高中真是太及时了！尤其是托福和SSAT这两大国际考试，真是磨砺了他的锋芒和翅膀，胜读万卷书！今年的经验弥补了前四年的教训。千里马不能任其自生自灭。到时候，就应该接受系统的训练，并在现场一试身手。人首先是社会人，只有在集体环境中才能展现自己的缺点，激发进步。教育者要善于把握教育的不同阶段和机遇。我知道康康需要时间适应。所以我没有发表任何意见，只是告诉他老师对他评价很好，期望很高，希望他更加努力。他还主动告诉我，刚开始上课的时候，他有时很容易分心，给老师和同学做翻译也分散了他的一些注意力。他还对做数学题时犯下不该犯的愚蠢错误表示非常后悔。这个时候，康康的野心和自律已经可以帮助他克制自己了。果然，情况很快就好转了。我对老师在接下来的两周内给我的评论感到非常高兴。历史、地理、生物的老师们对康康广博的知识和精辟的见解感到惊喜，并直接写道：“没有康康，课堂就没有活力。”文学和写作课的老师是康康。庞大的词汇量、阅读能力、独立思考能力和进步之快令人惊叹。数理化老师对康康清晰、灵活、创新的思维深感惊讶，认为他理解力出色，潜力巨大。刚入学时，学校允许康康不上英语补习班。不到一个月的时间，预科班根据孩子们的学习能力分为两个班。康康被分到了高级班，生物和数学按照IGCSE的正常节奏进行。很快，康康和另外两个孩子被分开，并入了官方IGCSE班级。所有课程均按照IGCSE的正常进度进行。期中考试，康康在正式班里依然名列前茅。那段时间，他每天趁其他同学上英语辅导课、午休时间背一本新东方托福阅读词汇。康康虽然是班里年龄最小的，但他和同学的关系都很好。

他爱好广泛，说话幽默，乐于助人，处理问题有自己的见解。他很受同学和老师的欢迎。但无论顺境还是逆境，我们总是在思考更好的前进之路。这次也不例外。开学两个多月后，我发现康康已经没有了当初努力学习的精力了。他曾经问我，为什么那么多孩子花了父母那么多钱，不好好学习，却还那么安心？为什么人们宁愿玩游戏也不愿运动？渐渐地，我发现了问题所在。学校的软硬件条件非常好。所以，大部分学生要么是富贵人家，要么是养尊处优。然而，很多孩子英语基础和思维能力较差，学习习惯较差，学习欲望不强。他们的大部分爱好仅限于玩电子游戏。康康喜欢运动和围棋等智力游戏，但他找不到很多同伴和他一起玩。另外，习惯了学习后，我也觉得挑战不大，目标难以实现。环境对人的发展起着决定性的作用，特别是对于正在成长和完善的儿童来说。我开始有不同的想法。第三节：命运的转折—— 申请美国寄宿高中我和爸爸康康开始为孩子寻找更合适的学校。北京的学校不考虑。如果你想上学，就去自然环境和教育资源最好的学校。我们远赴广州、深圳考察了几所民办国际高中。正在犹豫选择的时候，机会出现了。一位在美国上学的孩子的母亲建议我们考虑一所美国寄宿高中。起初我们断然拒绝。我们感觉美国的社会环境非常混乱。孩子还太小，很容易离开父母的弯路。我们必须先在中国读完高中，然后才能去美国上大学。但康康读完美国高中的介绍后，就被迷住了，非常喜欢。他觉得那是最适合他的学校。但当我看到学费这么高时，我明智地保持沉默。我相信，只要你一直朝着正确的方向努力，命运总会在关键时刻指引你。俗话说：“人当自救，天助人”。 2013年6月上旬，我们一家人去北京的一家留学机构听讲座。演讲者是美国洛杉矶韦伯高中的几位华人孩子。他们在美国读了几年高中，其中一人考入了一所知名大学。这次讲座彻底打消了我们的先入之见。那些孩子们是如此的优秀，表现出了超越同龄人的自信、乐观、幽默、独立，学习成绩也无可挑剔。这正是我们一直以来对康康的期望。而且，抛开学业不谈，一个孩子能在性格和思想上成长到这样的高度，就足以让任何一个父母欣喜若狂了。与只在中国公立学校努力学习的同龄孩子相比，这是多么鲜明的对比。据这些孩子说，他们在和他们一起去的中国孩子中算不上顶尖的。能进入韦伯高中的中国孩子大部分都非常优秀。事实证明，我们过去的一切担心都是多余的，更何况康康比其他同龄的孩子更加成熟和独立，非常适合美国的教育方式！当时我们就当地决定：申请美国寄宿高中。这就产生了韦伯情结。做决定看似容易，但真正做起来却说起来容易做起来难。这时我们才意识到，我们绝对是迟来的父母。申请美国私立寄宿高中早已成为比高考困难很多倍的独木桥。美国只有几百所私立寄宿高中，而且规模都不大。很多学校不招收中国学生，即使只招收一两百名学生，为了维持校园内种族和文化的平衡，每年的名额也极其有限，甚至只有一两个。

为了争夺有限的名额，来自中国大陆的学生必须与来自美国的中国学生竞争。可想而知竞争有多么激烈。有时甚至有数百人争夺一个名额，可见竞争有多么残酷。我们对加州韦伯无限着迷。即使我们能得到招生办主任的面试机会，也要经过第三方面试机构的筛选并且托福成绩达到一定标准才可以实现。后来，随着申请流程的一步步推进，我们突然发现，十三岁、十四岁申请美国高中的孩子主要分为两类。有的人虽然有钱，但是没有素质。他们的孩子在家学得不好，想送他们出去学好。由于家庭成长的原因，这些孩子普遍综合素质不高，语言能力也较弱，所以并不会对康康构成直接威胁。另一部分是康康的直接竞争对手，即有钱有素质的类型。特点是家庭具有国际背景，父母普遍有钱有势、有资质，或者已经移民但因事业滞留在国内，或者在香港和国外都有人。我有工作背景，或者我在国外有房子，有近亲。去美国就像行走在平原上，世界就是我的家。正因为如此，大多数申请美国高中的孩子实际上已经为这份“申请”准备了几年甚至十几年。战斗的长度和布局的深度都令人震惊。而且这些孩子基本都在北京、上海、广州等地的知名公立中学或国际中学就读多年，基础扎实，家教良好。为了参加托福和SSAT考试，他们花了很多钱。一小时的课程要花费数千美元，他们可以轻松支付数十万美元。有的孩子甚至一年两年申请不了，就北上上海或南下深圳，接受名师的托福、SSAT培训，每周花费3万到4万元。为了考入美国名校，他苦苦寻找国际“大神”的推荐信，上天入地一展才华。与这些直接竞争对手相比，康康这样一个临阵磨枪、从不掏出一分钱的特立独行“土包子”现在想来真是无知无畏啊！当时我做梦也没想到，不到一年的时间，康康就成为了这些孩子中最优秀的，并幸运地考入了韦伯高中。这是以后的故事。当务之急是获得满意的托福成绩并获得好学校的面试机会。第四节：当我们回到威海第一次托福考试时，我们立即向学校说明了情况，学校非常开放。鉴于康康的特殊情况，他们支持我们的决定，同意让康康休学，只要他回去参加考试即可。直到今天，我仍然非常感谢这所国际高中，因为它给了康康很多特例，给了他展翅高飞的平台。根据留学机构顾问的建议，我和康康于2013年8月25日申请了托福考试，我们还有两个多月的时间准备。康康离开学校后，我们就开始准备托福。一开始我还是想求助英语培训机构，让“专业的人做专业的事”。因为我对托福一无所知，所以一开始托福真题的阅读部分就错了三分之一左右。我对辅导Cankan托福实在没有信心。我宁愿花钱，但我想要快速的进步和好的结果。我在威海找了几家托福培训机构，都没有合适的。我通过电话咨询了青岛和北京的几家托福培训机构，结果都差不多。因为康康太年轻，时间太少，所以他在语法、词汇、听力、口语方面还有太多需要弥补的地方。虽然日常应用问题不大，但面对托福这样的国际英语考试还是有一定距离的。现在连打字都要学了。上大班的效率太低了。您只能了解问题类型。您可以通过在线下载一些视频资料来实现这一目标。

一对一，机构不可能根据你的具体情况提供个性化的解决方案。都是生意，听、说、读、写各有一名老师，专攻托福，每天一小时。有的机构干脆说我们不愿意收这么小的孩子。时间太紧，任务太重，不容易出成果。绕了一圈，我和康康都泄气了。我鼓起勇气自己做了。不管有多困难，都不像我刚选择在家上学时那么困难了。人只有在被逼到无路可走的时候，才会爆发出自己的潜力。幸运的是，这对我来说不是第一次。我自己研究托福题目，同时收集资料。同时，根据康康的情况，制定了全面的辅导计划。其实，对于康康这样的孩子来说，治疗头痛、治疗头痛、治疗脚痛的辅导方法并不适用。要根据他做真题时出现的问题来分析问题的症结，有针对性地解决问题。您不应该仅仅为了参加托福考试而学习托福。无论你参加多少托福课程，你只能达到一个目标：熟悉题型、了解规则、提高应试技巧。最终决定考试成绩的是学生的实际英语水平和基本技能。这也是很多年轻学子花费大量时间和经济成本辅导托福半年甚至一年，但效果却并不理想的主要原因。事实证明，我这样做是完全正确的。我有扎实的英语基础和广泛的知识面。因此，突破托福就是一个熟悉题型、了解规则、掌握技巧、进行针对性练习的过程。在我率先突破之后，我就带着康康不断的修炼。在这个过程中，康康表现出了与他的年龄极不相符的毅力和毅力，至今仍令我感动。没有他的鼓励和坚持，我不可能坚持下来。作为母亲，我的心总是柔软的。他出色的学习能力和领悟力在这一刻也派上了用场。但一想起那段日子，我的心里就只有一个词：苦。巨大的压力就像一把利剑时刻悬在头顶，不留任何喘息的余地。威海的夏天很少这么热。出租屋没有空调，热得只能睡地板。无论天气多热，康康都满头大汗，光着膀子，在电脑前连续练习几个小时。当你取得进步时，你会感到欣喜，但当你停滞不前时，你会感到沮丧。除了托福之外，还需要准备面试，准备各种申请材料。母子俩互相鼓励、互相扶持，度过了漫长的七十天。两个多月了，我没有休息过一天。每天努力学习、练习，每时每刻都在担心未知的未来。和之前一样，没有任何的困惑和犹豫。但我们一如既往，咬紧牙关，为美好的未来而坚持。即便如此，我们也没有想到，两个月后的第一次托福考试，我们竟然取得了如此惊人的高分。托福考试那天，我和康康一起走进考场。监考老师一看到我，就喊道：“家长们，出去！”康康赶忙说道：“我妈妈要考试了。”老师立即把目光集中在康康身上，说道：“那你出去吧！所有非考试人员都出去！”康康自信地说：“我也会考试。”可怜的监考老师立刻就瞎了眼，整个考试过程中一直盯着我们母子俩。我和康康是那天考场里年龄最大和最小的考生，可能也是老师见过的年龄最大和最小的考生。难怪她会困惑。至今想起当时的情景，仍然有些心酸，又有些好笑。这么小的孩子带着这么老的妈妈去考托福，确实很辛苦。终于，当决定性的时刻到来的时候，我听到电话那头帮我查成绩的顾问惊呼：“天啊！”我吓了一跳，呼吸都无法平稳。

“111、111！”电话里传来老师不敢置信的嘀咕声：“天哪，康康妈妈，你太棒了！除了英语口语，你都考满分！”然后检查了康康，老师的心就更坚定了。有的，“94分，天啊！你们两个女孩子怎么考的啊！”当康康第一次听说自己考了94分时，他跳了起来，握住我的手，差点把我甩开。他发脾气说：“妈妈，妈妈，我从来没有这么开心过，从来没有！这是我第一次自己付出，我收获了这么多！原来学习可以让我收获这么多。” ！”他语无伦次地诉说着他的幸福。我激动得说不出话来。那天，他跳了一早上舞，高兴得连早餐都吃不下。没有辛勤的耕耘，怎能知道收获的甘甜？正是这个适时的94分，让因在家上学而普遍不被老师青睐的康康获得了韦伯的面试机会。在这个过程中，康康收获的不仅仅是一个令人满意的成绩？果然，从此以后，没有我的帮助，康康就如同上满发条的发条一样。他越打越勇敢，任何困难都不能阻挡他前进的脚步。威海第五期收获2013年，是康康在家学习四年后，第一次在集体生活中努力的一年。这也是全面收获的一年。这一年，他不仅在国内优质国际高中的平台上证明了自己的实力，也在争夺美国优质教育资源的国际舞台上崭露头角。但好好学习并不妨碍他打得好。从某种角度来说，只有打得好，他才能学得好。正是因为他打得好，他才有足够的精力保证他高效的学习。 2013年也是他在体育、围棋、航模等方面突飞猛进的一年。在国际高中时，他最初接触了高尔夫和帆船运动，但他觉得自己锻炼得不够。想了想，他想到了一个主意。他想骑车上下学。他“爱钱如命”。每天打车往返学校要花三十、四十块钱，所以他强烈要求我给他买一辆公路赛车。骑自行车本来是他的强项，但这次我犹豫了。原因很简单。我们当时住在山东大学，往返学校的距离不远，总共20多公里，但路况太复杂。威海环海路依山而建。不仅蜿蜒，而且路上的坡又陡又长。下雪的时候，道路结冰，连汽车都无法爬行。上坡后，有一个很大的下坡，这对于骑行技术来说是非常困难的。挑战确实比较大。我咨询了朋友和老师，大家都摇头：“这不是乱弹琴吗！”康康很努力，我还记得康康一两岁的时候，我扶着康康跳进水坑里的情景。我当时的心情和现在一样不安。但当孩子克服了困难，困难就不再是困难了。我又想起他在苍山悬崖上摘蕨菜的矫健姿势，考虑到他比其他同龄孩子更注重交通安全，我想我可以冒险一下。我很狠心，不顾他父亲和好朋友老师的反对，给他买了一辆名牌公路赛车，因为山地车根本爬不了这么陡又长的坡。当孩子开始骑车时，他总是需要在骑到一半时下来并推着他爬上陡峭的山坡。他自己算了一下时间，单程到学校大约需要40分钟。于是他开始不断挑战自己，时间逐渐缩短。从征服小坡到大坡，他每天都满头大汗。学校的老师为此专门打电话给我，提醒我注意孩子的安全，并礼貌地恳求我。不要再让您的孩子骑自行车上下学。

我一心忽略，因为我相信运动不会让人筋疲力尽，只会让人更有活力。只要安全不成问题，累点也没关系。再说了，孩子都这么坚持了，我为什么要挽留他呢？我只是一直提醒他注意安全。不到两周，他就兴奋地对我喊道：“妈妈，我已经骑上了那两座大山了！”最终，不到一个月的时间，他自豪地将单程骑行时间缩短至24分钟。骑大斜坡是小菜一碟。这样一来，骑自行车不仅省了打车钱，还解决了孩子在学校缺乏锻炼的问题，又不浪费时间。模型飞机是康康在威海最惊喜的惊喜。 （详见“资源创意利用”章节）这位航模老师也是在商场“捡到”的。康康找老师培养各种兴趣爱好的经历，就是一次创造性寻找资源的经历。这些传奇经历让我们坚信，只有不断努力，追求自己所爱的事情，命运才会眷顾你。当时，我给他聘请的大学导师在商场里打电话，提到要给一个在家上学的男孩（也就是康康）上数学课。这小子是多么的优秀啊。说者无心，听者有心。路过的一位姐姐很好奇，问我发生了什么事，就打电话给我，询问是否可以让她去我家参观学习。她儿子上初二，和我儿子年龄差不多。我欣然答应，并在家里见到了崔姊妹，后来她成了我的好朋友。后来，儿子和康康成了好朋友，一起玩航模、航海，度过了无数美好时光。交谈中我意外得知她的儿子正在和教航模的张老师一起玩航模。康康就像捡到宝一样跳了进去。这位张姓航模老师创办了威海市唯一的航模俱乐部。说是航模俱乐部，其实也玩各种模型车。拥有大量模友，经常举办各种活动。张老师为人正直，技艺高超。他是航模专家，经常承担各种航拍任务。主持2013年威海国际马拉松航拍。暑假和寒假期间，他与威海市青少年宫合作举办航模班，培养对此感兴趣的学生。康康喜欢用手做事。他从小就玩木工、模型飞机、遥控车。如今他遇到了专业老师，他就成了高手了。最重要的是爱。只是因为

热爱，才会有忘我的钻研。为师者对所教内容的热爱会最直接地传递给受教者。老师和学生忘我的投入，才会产生惺惺相惜的情谊，才会有真正的进步。这一次，同样的一幕又发生在康康和张老师之间，正如昔日的康康与阿宝。这一次，不是普通的玩玩而已，是来真的了。其实，航模涵盖的学科范围很广，物理、化学、材料学……这下康康感到理论知识不足了。在张老师如车间一样的教室里，康康真切地感受到了知识对于指导实践的重要性。张老师实际操作水平和理论水平一样高，且讲述深入浅出，清楚易懂。康康在实践与书本中反复对照、研究、实践，无数次的尝试，无数次的失败，每一次失败都带来新的希望。反反复复，康康玩得痴了。而到了自己做的航模翱翔蓝天的那一刻，多少时日的努力化作泪水和汗水，正如跑步给他带来的，是千金不换的幸福与成就感，是不怕万难、奋勇向前的勇气与毅力。正如苏霍姆林斯基反复强调的，劳动，尤其是带有智力目的、启发独立思考的劳动，是开启智力之门的钥匙。正是木工、航模、围棋、音乐、运动、阅读、学科学习等一系列智力劳动，开启了康康的智力之门，让他通向不可知的远方。对任何一个学科或一项技艺的学习，往往都会带来意料之外的收获，绝不仅仅局限于学科或技艺本身。航模也是如此。他在玩的过程中认识的一众模友，大都是事业有成、财力雄厚的成年人，来自各个领域，有牙医、市场部经理、企业家、大学老师……对航模的共同爱好使他们相聚在一起，结成了忘年交。康康与模友度过了无数难忘的时光，做了无数看起来“荒唐无比”的实验。有一次竟然费尽千辛万苦，做了一个带发动机的大船，在一个大湖里试航，梦想着后面拖个大网，把湖里的鱼一网打尽。失败永远多过成功，但尝试的过程中充满了快乐、充满了收获。模友们的人生态度给了康康许多启迪，使他认识到爱好对人生幸福的意义。他看到，有真正智力爱好的人是真正幸福的，与社会意义上的成功与幸福并没有直接关系，真正关乎幸福的是你对生活真正的投入与热爱。这些热爱航模的人，在工作与生活中往往也是成功的、幸福的。为人父母的模友往往更加开明，教育子女也更加成功。这些来自生活的实实在在的收获，远远胜过书本上的万语千言。后来，他在参观一家非常知名的美国寄宿高中的科学楼时，意外地看到航模，惊喜莫名，爱不释手，和科学系主任相谈甚欢，甚至忘了时间。旁观的招生办主任为之深深感动，对康康的破例录取极有可能就源于此。康康在和招生官的面谈中，屡屡流露出对运动、围棋、航模的痴爱，想来招生官的感动也是真诚的。13岁的孩子不会表演，真情的流露是最感人的，而人性，是共同的。教育，往往就在不露痕迹处。挥别威海，泪别张老师，您播下的知识与智慧的种子已经深埋，相信定会通过康康，在异地他乡大放异彩。