相信大家都或多或少接触过这些专业术语：IB、AP、A-Level……浏览过悟空官网的家长或者孩子都会在首页找到它们：

在悟空之前推出的新国际汉语课程上，IB成为了大家关注的焦点。都说我们的国际汉语课程是基于IB课程体系，但是IB到底是什么？为什么我们需要了解它？

今天我们就和大家一起来看看，探索IB的奥秘。

— 什么是IB —

IB的全称是International Baccalaureate，意为国际文凭组织。

它最初是为了解决外交官和跨国公司员工子女的学习问题而诞生的。

这些孩子与父母一起环游世界并进行移动学习。因此，他们需要一个全球国际学校通用的课程体系，帮助他们在跨国流动时实现各国学校课程之间的无缝衔接。于是，IB应运而生。

如今，IB在全球范围内得到高度认可，已成为学生的“国际护照”。

因为IB考试成绩可以用来申请世界各地的各个大学，著名大学如哈佛、耶鲁、普林斯顿等一流常春藤盟校；学生还可以申请将IB考试成绩转换为相应大学科目的学分。

— IB课程的内容有哪些—

IB课程即国际文凭课程，为3-19岁的学生提供四门高质量且富有挑战性的教育课程，重点培养学生的批判性思维和建设性解决问题的能力。

IB课程分为四个项目：

小学项目（PYP）

中学项目（MYP）

大学预科课程（DP）

职业相关项目（CP）

接下来我们主要介绍一下比较受学生欢迎的小学项目（PYP）、中学项目（MYP）和大学预科项目（DP），揭开IB的神秘面纱~

1 小学项目PYP

（适合3-12岁学生）

PYP小学项目的书面课程包括六个主要的跨学科主题。教师将围绕这六个主题设计教学单元并开展教学。这些主题的学习没有特定的顺序，每个学校和每个年级可以根据自己的年度计划进行安排。

此外，PYP小学课程设有六个学科领域，即语言（包括母语课程的学习和语言习得课程的研究）、数学、科学、艺术、人文与社会、个人社会与体育学科。

PYP小学项目毕业检查办法

参加PYP 小学项目的学生毕业时不参加考试。相反，他们需要以探究小组的形式，在六个跨学科主题下选择自己的课题，以团队的形式完成课题探究项目，并在学校展示小组探究的成果。

经过校内外老师、家长和学生的评估后，可以获得PYP结业证书。

2中学项目MYP

（适合11-16岁的学生）

MYP 中学课程以PYP 的概念驱动和探究式学习为基础。它的全球背景与小学项目的跨学科主题一一对应。

MYP的课程内容比PYP更加细分，包括八个主要科目。这八个主要学科领域是相互渗透的。其中，语言学科将母语学习分为语言文学和语言习得，设计也独立于艺术学科。

MYP中学项目毕业检查方法：

当IB学生高中毕业时，首先需要完成围绕6个全球背景的个人设计展，并提交给IB组织审核。此外，他们还需要提交自己在语言习得、艺术、设计、体育和健康四个学科领域的作品。正常的家庭作业。

在语言和文学、数学、科学以及个人和社会研究的其余四个科目中，学生将参加基于计算机的考试。 IB组织将根据这三个方面的最终评估结果向学生颁发毕业证书。

3大学预科DP

（适合16-19岁的学生）

DP学科设置分为6个学科组。学生必须从6 个科目组中各选择一门科目进行学习。艺术组为选修课，学生可以从其他5个学科组中选择一个科目代替。

此外，DP的三门核心课程是：知识论、专题论文、社会实践。

DP大学预科毕业检查方式：

对于IB学生来说，最重要的就是全球考试。考试内容为学生自选的6门科目和3门必修核心课程。

学生选修的6门课程满分7分，及格分4分，三门核心课程各1分。 DP的最终分数为45分，学生必须获得27分或以上才能获得文凭。常春藤盟校、牛津剑桥等世界顶尖大学要求IB专业考试成绩达到40分以上。