国际文凭组织(IB) 培养能够茁壮成长并有所作为的终身学习者。 IB课程,英文全称International Baccalaureate,中文全称国际文凭证书课程,是一个国际文凭组织(IBO),为从幼儿园到世界各地的学生提供课程。从大学预科到大学的课程,为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社交能力等方面的教育,促进学生的全面发展。
经过几十年的理论研究和实践操作,IB课程体系IB部分已经发展成为一套完整的教学大纲和评分体系。这个完整的教育体系包括
四大板块
IB小学项目(IBPYP)适合3-12岁,IB中学项目(IBMYP)适合11-16岁,大学预科项目(IBDP)适合17-18岁,职业教育项目( IBCP) 适合17-19 岁。 IB课程既是一个整体,又是一个独立的实体,每个部分都可以独立教授。因此,并不是每所IB学校都会提供所有项目课程。
课程及分数计算毕业要求: IB满分为45分(GPA换算成4分制的方法是,IB分数/7*4然后平均分)。毕业要求:
三门核心课程
EE+TOK满分为3分,CAS不计; EE和TOK单独考核的分数为ABCDE,综合分数换算表
六门课程和六个学科组分别是:1、语言与文学研究(Studies in language andliterature):这门课程在美国通常是英语课和各种英语文学课。在其他国家,通常有当地母语的课程。 2. 外语习得(Language acquire) : 这是美国所谓的外语课程,可能是西班牙语、汉语、日语、法语等。 3. 个人与社会: 这是人文学科的课程,包括企业管理、经济学、地理学、国际政治、历史、信息技术、哲学、心理学、人类学、世界宗教。 4. 科学: 包括生物学、计算机科学、化学、设计技术、物理学和健康科学。 5.数学:有四门数学课程。官网基本上只涵盖普通数学研究、普通数学、高等数学、高等数学。 6. 艺术(The arts) : 舞蹈、音乐、电影、戏剧和视觉艺术1-5 为必修类别。每个类别必须选择一个科目来学习。艺术可以作为第6组的选修课。不选择艺术的学生需要在前5组的基础上再增加一门科目。每个科目分为两个难度等级:HL(高级)和SL(标准级),满分7分。 IB作为高中课程,2年内完成,但知识本身已经是一个很大的挑战。在大学学习同样数量的内容每学期需要13周,所以IB与大学学习不同。挑战各不相同。 IB语言课程,以法语为例,如果达到7分,对应的水平很可能是欧洲的A1,这意味着应对日常生活没有问题。一般来说,难度较大的科目包括英国文学、心理学、生物、历史、电影和音乐;较容易的科目包括经济学、工商管理、地理、国际政治、物理、舞蹈、戏剧和视觉艺术。事实上,如果IB-DP项目的学生不想选择第六学科组中的课程,他也可以学习第三现代语言,或者从第三组、第四组或高级中选择另一个学科。数学标准等级。此外,学生还可以选择两门A语言课程代替B语言课程,毕业时将获得双语证书。
单科满分为7分,共有六科,总分为6*7=42分。每门课程的最终成绩分为内部评估(InternalAssessment)和外部评估(ExternalAssessment)两部分。 IA约占最终成绩的20%。写报告、做实验等具体形式根据具体科目的不同而有所不同。文学和语言质量评估甚至可以占到总成绩的50%。 IA成绩由学校老师评定; EA 占期末成绩的80% 左右,采用试卷形式,也就是IB 专业考试。
学习者特征IB 的好处
IB 使学生能够指导自己的学习路径,培养他们成长和产生持久影响所需的技能和信心。它使教师成为卓越学习的建筑师,与敬业的同事一起工作,在强大的全球网络的支持下获得回报丰厚的职业生涯。它为学校带来了提升整个社区的成功成果的良好声誉。
以上是IB官网对课程好处的解释,可以归纳扩展为以下文字:
探究者、知识渊博、思考者、沟通者、原则性、思想开放、有爱心)冒险者(Risk-taker)全面发展的人(Balanced)自我反省的人(Reflective)做好准备。学习IB之前我们应该做哪些准备?
第一,英语水平;一般来说,对于想要攻读IBDP的高中生来说,9年级托福成绩最好达到90分,并且能够清晰流利地使用英语。例如,上海IB学校的入学考试由笔试和面试两部分组成。笔试包括语文数学和英语数学。一般系统成绩好的孩子笔试不会出太多题。只要注意提前让孩子接触用英语表达的数学问题即可。相反,面试却是最令学生烦恼的事情。因为面试要求学生有良好的英语表达能力,所以可以让孩子提前参加一些入学面试课程,尽早练习口语表达能力。
其次,阅读量要足够大;每天多看书,读完后可以写书评。比如国外有一个网站叫Goodreads,类似于国内的豆瓣。你可以上去看看老外是怎么写读书笔记的,他们是怎么思考问题的,还可以锻炼孩子的阅读分析和写作能力。
第三,尝试走出课本,做实践活动,提高自己对整个社会的具体认知;建议您至少有一年的课外活动经验。例如,美国顶尖大学的招生人员更喜欢真诚参与社区服务的学生,并且更有可能将这种服务意识带入大学校园,而不是将其作为录取的垫脚石。用你擅长或热衷的事物来回馈一个有助于你成长的环境。这是美国大学人才选拔和培养的理念,也是教育的根本出发点和归属点。
四、时间规划;学生进入国际高中后,时间非常紧张。因为在短短的3-4年的时间里,你要完成申请大学所需要的所有事情,比如学术课程、活动、比赛等。所以,每一次截止时间都不能错过,一定要为每一个时间分配好时间。每周和每月都有舞台。学会停止拖延!
争议我们先来说说当地有争议的IB流行原因。国际文凭组织宣布的2021 年5 月考试的双轨路线预计将在可以“安全实施”书面评估的地区进行,而其他地区的考生将遵循基于课程的方法。非考试“作业和预测成绩的替代途径”。这一决定遭到了强烈反对,参加国际文凭课程的学生抗议他们认为这是不公平的待遇。国际文凭组织在宣布其首席评估官保拉·威尔科克(Paula Wilcock)将很快不再在该组织工作后,受到了进一步的批评。
总而言之,在IB课程中获得的技能,时间管理、项目管理和研究技能,都是终生受用的技能。在CAS 过程中获得的实际解决问题的能力和与人交往的能力也将受益终生。 IB并没有想象中那么难,只是麻烦一点。即使很辛苦,最终还是值得的。