华盛顿大学成立于1861年，是一所位于西雅图的公立研究型大学，也是西海岸最古老的大学之一。 1854年，华盛顿领地总督艾萨克·史蒂文斯提议在领地建立一所大学。西雅图卫理公会联合会牧师、优秀居民代表丹尼尔·巴格利认为，如果学校落户西雅图，将为西雅图带来巨大的好处。西雅图最早的创始人之一、领土委员会成员丹尼讲述了西雅图赢得校址的重要性。最初，市议会倾向于在刘易斯县建校，但最终在丹尼的推动下，校址重新选定在西雅图。校园建设共需用地0.04平方公里。学校校址选在市中心。亚瑟·丹尼(Arthur Denny) 和妻子玛丽(Mary) 捐赠了0.03 平方公里，其余部分由行业先锋捐赠。学校于1861年11月4日开业，最初名为“华盛顿地区大学”。此后学校曾三次关闭：1863年因学生不足、1867年和1876年因学生不足而关闭。因缺乏资金而关闭。即便如此，学校还是于1876 年授予了第一位毕业生理学学士学位。

1889 年，华盛顿领地加入联邦，成为华盛顿州。西雅图和华盛顿大学都实现了质的飞跃，开始快速成长。学校招生人数从原来的30人增加到近300人，之前的相对孤立状态已经演变成蚕食式发展。由该校毕业生埃德蒙·米尼领导的一个特别立法委员会认为，应该找到一个新的校址来容纳不断增长的学生人数。委员会选择了市中心东北部的联合湾，市议会出资购买土地建设校园。 1895年学校迁至新址，但旧址不能出售，只能出租。现在，它已成为最有价值的土地，每年为学校带来数百万美元的收入。 1909年，阿拉斯加-育空-太平洋博览会的组织者发现学校还有大量未开发的土地，因此将其作为举办世博会的首选。他们与学校协商使用学校的土地，而作为回报，世博会后那些校园规划和建造的建筑将归学校所有，而这些设计和建筑也影响了学校在未来校园总体规划中的布局。

两次世界大战期间都有军队驻扎在学校，此时学校开始迅速扩张。正是在这一时期，人文广场和苏扎洛图书馆的前两翼建成。二战后通过的《退伍军人权利法案》（G.I. Bill）进一步促进了学校的发展。在这一重要的发展阶段，学校于1946年开设了医学院。原来的医学院最终发展成为排名全美前十的医院之一的华盛顿大学医学中心。也正是在这个时期，由于“珍珠港袭击”，政府发布了“9066号行政命令”，许多日裔美国学生被关进了庇护所。在此期间，许多即将毕业的日裔美国学生无法获得学位证书。直到2008年5月为日裔美国学生举办的“Long Way Home”纪念活动，他们的学历才得到承认。

20世纪60年代和1970年代被认为是学校的“黄金时代”。在校长Charles Odegaard的领导下，学校的学生人数、基础设施、资金和声誉都得到了很大的改善。由于战后婴儿潮的影响，学生入学人数增加了两倍多，从16,000 人增至34,000 人。这一时期，美国多所大学爆发了学生骚乱，冲突主要集中在平权和反越战活动上。也正是在这一时期，厄德高着手建立“学者社区”，并说服州立法机关增加对华盛顿大学的资助。另一方面，州参议员亨利·M·杰克逊（Henry M. Jackson）和沃伦·G·马格努森（Warren G. Magnuson）也利用自己的政治影响力，不断向华盛顿大学的建设注入联邦研究经费，使得华盛顿大学至今仍由联邦研究经费资助。最大的受益者。

华盛顿大学位于联合湾和波蒂奇湾沿岸，东临喀斯喀特山脉，西临奥林匹克山。学校提供传统宿舍、公寓宿舍以及兄弟会和姐妹会宿舍。虽然有各种类型的宿舍可供选择，但学校不保证有足够的住房，因此如果您确定住在校园内，请尽早申请。新生一般会被分配到双人间或三人间。单人间和公寓很受欢迎，通常会优先考虑住过校园的前学生。学校会根据学生填写的宿舍申请表，尽力按照学生偏好的标准安排宿舍，但不能保证包罗万象。对于秋季入学的学生，宿舍安排通知将于8月初通过电子邮件发送至学生的华盛顿大学邮箱。不过，并不是所有学生都会在第一轮分配宿舍，因此部分学生会在8月下旬分配宿舍。我九月初收到了邮件。

学校拥有数百个学生组织，涵盖学术、文化、环境、兄弟会、联谊会、政治、社会、宗教和体育等各个领域。其中比较著名的是“梦想计划”，该项目为来自金县高中家庭的第一代大学生和来自低收入家庭的学生提供如何申请大学的指导。学生慈善教育计划与非营利性华大基因基金会合作，旨在提高学生对慈善事业重要性的认识。 “农村健康教育项目”主要通过每月介绍会的形式，推动华盛顿州农村地区健康知识的传播。学生志愿者来自各个领域，西雅图的专业医护人员也将积极参与。 “威斯康星大学地球俱乐部”校友会专门组织活动表达对环境问题的态度和关注。 “UW农场”提倡在城市里种植农作物，学生们也纷纷效仿，在校园里开设了自己的农场。华盛顿大学是华盛顿大学GlobeMed 的网站之一，这是一个由学生运营的非营利组织，致力于教育公众了解全球贫困及其对健康的影响。该计划在全国范围内开展。每个站点都与当地或海外的草根组织合作。华大基因的合作伙伴是MINDS 基金会，该基金会为印度农村地区的精神疾病意识教育和治疗提供支持。

华盛顿大学的学生、校友和运动队被称为“华盛顿哈士奇队”。 1922年，学生会选定哈士奇作为学校的吉祥物，取代了之前的Sun Dodger——，这是一个根据当地气候抽象出来的形象。在体育赛事和特殊活动中，经常可以看到人们穿着哈士奇哈利的服装，而作为威斯康星大学橄榄球比赛的传统，阿拉斯加雪橇犬将在比赛开始前带领球队走上球场。学校是美国大学体育协会I 级联赛和太平洋十二校联盟(Pac-12 League) 的成员。校园内的体育设施包括赫斯基体育场（足球和田径场）、Hec Edmundson 体育馆（篮球馆、排球馆和健身馆）、赫斯基体育场棒球场、赫斯基垒球场、比尔奎利安网球场、诺德斯特龙网球中心、登普西Indoor Field（室内田径场和足球场）和Conibear Shellhouse（仅限赛艇场）。 UW橄榄球队是一支传统强队，曾于1960年和1991年夺得全国冠军，8次玫瑰碗冠军和1次橙碗冠军。从1907年到1917年，校橄榄球队连续64场不败，创造了全国大学体育协会的记录。大学橄榄球名人堂成员唐·詹姆斯担任球队主教练。

学术上，在华大，最受本科生欢迎的专业是：社会科学、生物学、生物医学、商业、管理、营销和工程。学校共有16个学院，其中文理学院、商学院和工程学院是学生经常申请的学院。作为华大基因的学术核心，文理学院致力于发现、保存和传播艺术、人文、自然和社会科学的基础知识。该学院依托研究型大学的优势，为学生提供文科教育，同时也提供探索现实世界的慷慨机会。文理学院的学生必须学会理性、创造性和批判性思考。他们在沟通时必须能够清晰、准确、有说服力地表达自己的观点。他们必须学会收集和解释各种数据，并且必须能够与他人辩论。带着理解和尊重。这些技能和学术素质为终生学习奠定了坚实的基础。

商学院注重培养领导力、战略思维和创业精神。除了严谨的课堂学习外，还为学生提供大量的社会实践机会，帮助学生积累经验，增强竞争力。学院鼓励学生除了完成课堂任务外，系统地参与各种商业体验，如实习、商业案例竞赛、咨询项目、学生组织等。

作为新兴经济体的领导者，工程师在解决重大社会问题中发挥着至关重要的作用。华大工程学院的使命是培养优秀的工程师并创造能够改变世界的想法。华大基因是当地经济发展的引擎。每年这里设立的创业公司数量位居全国第三。过去五年里，65家公司完全由华大基因的学生和教师创立。他们还提供本地服务。带来了技术的发展。工程学院是第一贡献者，占华盛顿大学所有初创企业的一半。 2016年工程研究经费达到1.5亿美元以上。此外，学院十分注重发展学生群体和师资队伍的多元化，在培养女工程师方面位居全国第一。美国女性工程师占所有工程师的14%，而工程学院女性教员占全体教员的22.4%。同时，学院还提供多样化的项目供学生和教师参与。

本科生研究项目数据库中有数百个研究机会，学生可以经常查看数据库以查看列出的新项目。在寻找课程之前，学生可以与课程顾问交谈。他们可以帮助您确定哪个项目最适合您，指导您完成申请流程，并拥有一些数据库中未列出的独家独家新闻。许多项目都带有学分，但这些学分不是通过本科研究项目颁发的，而是从大学或通识教育课程中获得的。因此，如果学生想要找到能够获得学分的项目，他们必须首先向大学导师询问。

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