本文从日本留学和中国高考两个方面，研究了它们之间的冲突，分析了日本留学与中国高考的冲突原因，并对相关问题提出了解决方案。结论是，日本留学和中国高考之间存在一定的冲突，但可以通过内容同步、教育模式改革和考试形式改革等方式来解决冲突问题。

一、日本留学与中国高考的冲突

1、日本留学与中国高考冲突的原因

（1）课程内容不同步。中国高考的课程内容主要集中在记忆、理解和应用，而日本留学的课程更注重针对性和创新性。

（2）教育模式不同。中国高考考试主要考查学生的技能和知识，而日本留学更加注重学生的能力和思维能力。

（3）考试形式不同。中国高考考试以书面考试为主，而日本留学考试以口语考试为主。

2、日本留学与中国高考的冲突影响

（1）考试成绩不理想。由于日本留学和中国高考的冲突，学生们在参加考试时，缺乏对其中某一方的特定准备，因此，他们通常在考试中取得不尽人意的成绩。

（2）学习热情不高。由于日本留学与中国高考之间的冲突，学生们无法清楚地知道自己应该更加重视哪一部分，因此，他们的学习热情也不高。

二、解决日本留学与中国高考冲突的措施

1、内容同步

针对日本留学与中国高考的内容不同步问题，可以通过开发新的教材来同步两者的内容，这样学生在备考时就可以更好地应对双方的考试，从而提高考试成绩。

2、教育模式改革

为了解决日本留学与中国高考教育模式不同的问题，应该利用更好地结合实践教学和理论教学，着力提高学生的能力和思维能力，从而使学生在备考时能够更好地应对日本留学和中国高考的考试。

3、考试形式改革

为了解决日本留学与中国高考考试形式不同的问题，应该改革中国高考的考试形式，引入口语考试，使学生更好地熟悉日本留学考试的形式，从而提高学生的应试能力。

结论：本文通过对日本留学和中国高考之间的冲突及其原因进行了分析，指出了内容同步、教育模式改革和考试形式改革等措施可以有效解决这一冲突问题。因此，学校和教育部门应该及时采取有效的措施，有效改善日本留学和中国高考之间的冲突。