本文旨在探讨留学生平常玩的东西多不多。从留学生的收入水平、家庭背景、文化差异和政策环境等方面，剖析了留学生玩东西与否的原因。终，认为，留学生玩东西的多少与家庭背景、收入水平和文化差异有关，政策环境也是一个重要因素。

大纲：

一、留学生玩东西的原因

1. 收入水平

2. 家庭背景

3. 文化差异

4. 政策环境

二、留学生玩东西的多少

留学生平常玩的东西多不多？这取决于他们的家庭背景、收入水平和文化差异，以及所处的政策环境。

从收入水平来看，大多数留学生的收入水平低于当地居民，尤其是在西方，学费和生活费用都很高，很多留学生收入少，玩东西比较节俭，只有大部分留学生有足够的经济能力才能玩一些东西。

此外，家庭背景也会影响留学生玩东西的多少。一些留学生家庭经济能力较强，他们可以更容易地买到各种玩具，而家庭经济能力较弱的留学生则可能无法负担购买昂贵的玩具。

另外，文化差异也会影响留学生玩东西的多少。不同的文化有着不同的价值观，某些文化可能认为购买玩具是一种浪费，只有在特定情况下才会购买，而其他文化可能认为购买玩具是正常的。

此外，政策环境也会影响留学生玩东西的多少。在一些，政府会针对留学生实施一些专门的政策，例如提供奖学金、给予税收优惠等，这些政策都会影响留学生的收入水平，从而影响他们玩东西的多少。

综上所述，留学生平常玩的东西多不多，主要取决于家庭背景、收入水平和文化差异，以及所处的政策环境。只有了解这些因素，才能更好地了解留学生玩东西的多少。

结论：本文通过考察留学生的收入水平、家庭背景、文化差异和政策环境等方面，认为留学生玩东西的多少与家庭背景、收入水平和文化差异有关，政策环境也是一个重要因素。