本文探讨了留学生是否必须回国读书的问题，通过探讨并比较回国读书和不回国读书的利弊，得出结论：留学生可以灵活运用，根据自身情况选择适合自己的读书方式，既可以回国读书，也可以留学读书。

大纲：

一、留学生回国读书的利弊

1、回国读书的利：节省学习费用，家人监督，接受更全面的教育

2、回国读书的弊：学习环境不一定比留学好，家庭教育压力大

二、留学生不回国读书的利弊

1、不回国读书的利：学习环境更好，可以更多体验留学的文化

2、不回国读书的弊：费用较高，家人的监督不够

三、结论

留学生可以灵活运用，根据自身情况选择适合自己的读书方式，既可以回国读书，也可以留学读书。

随着全球化的深入发展，越来越多的学生选择出国留学，他们在国外获得了一流的教育，但留学生是否必须回国读书，这一问题一直备受争议。本文将探讨回国读书和不回国读书的利弊，以期给出一个明确的答案。

首先，让我们来看看留学生回国读书的利弊。回国读书的利有两个，一是节省学习费用，在国外留学的费用非常高，而回国读书可以节省很多费用；二是家人的监督，回国读书可以让家人更多参与孩子的学习，从而帮助孩子接受更全面的教育。然而，回国读书也有弊。一是学习环境不一定比留学好，尽管中国的教育水平已经大大提高，但仍然有很多不足，这可能会影响留学生的学习；二是家庭教育压力大，家长可能会期望孩子在学习中获得更好的成绩，从而给孩子带来更大的压力。

其次，让我们来看看不回国读书的利弊。不回国读书的利有两个，一是学习环境更好，留学生可以在国外享受更优质的教育资源；二是可以更多体验留学的文化，从而更好地了解留学的文化。然而，不回国读书也有弊，一是费用较高，在国外留学的费用非常高；二是家人的监督不够，由于距离较远，家人不能经常监督孩子的学习。

综上所述，留学生是否必须回国读书，其实没有的是非曲直，可以灵活运用，根据自身情况选择适合自己的读书方式，既可以回国读书，也可以留学读书。无论选择哪种方式，都要从自身情况出发，结合家庭情况，做出的选择。

总之，留学生是否必须回国读书，取决于自身情况，家庭情况和学习环境等因素，可以灵活运用，根据自身情况选择适合自己的读书方式，既可以回国读书，也可以留学读书。

综上所述，留学生不必一定回国读书，可以灵活运用，根据自身情况选择适合自己的读书方式，既可以回国读书，也可以留学读书。考虑到自身情况和学习环境，留学生应该作出的选择，以求获得的发展。