胡适是20世纪初中国的学者、教育家，他是批赴美留学的学生之一，他的留学经历对中国的文化产生了巨大的影响，也为中国乃世界文明做出了巨大的贡献。本文旨在介绍胡适的留学经历，以及他的贡献，以及当时的社会背景。

胡适是20世纪初中国的学者、教育家，他也是批赴美留学的学生之一，1906年，他随着母亲出国留学，进入美国弗吉尼亚大学，在美国学习，获得博士学位后，他返回中国，在上海、北京、福建等地从事教育、科研和社会活动，他的留学经历对中国的文化产生了巨大的影响，也为中国乃世界文明做出了巨大的贡献。

一、胡适赴美留学的经历

1906年，胡适随着母亲出国留学，进入美国弗吉尼亚大学，在美国学习工作了5年，期间他不仅学习了西方的学术理论，还参观了美国的文化艺术活动，认识了当地的社会人文，形成了自己的独特的世界观。1911年，他在弗吉尼亚大学获得博士学位后，返回中国，从此开始他在中国的知识分子界的活动，他的留学经历对中国的文化产生了巨大的影响，也为中国乃世界文明做出了巨大的贡献。

二、胡适赴美留学的社会背景

胡适在赴美留学之前，中国正处于乱世之中，西方列强的侵略和抢夺，使中国的社会动荡不安，中国的文明和科技也遭受到的摧残，中国人民正面临着的困境，胡适作为一名学者，选择赴美留学，来寻找出路，他赴美留学的当时背景，是中国教育发展史上的重要时期。

三、胡适赴美留学的学术贡献

胡适在美国留学期间，他学习了西方社会科学和哲学，也参加了美国社会文化活动，他把西方文化和自己的中国文化融合在一起，形成了自己的独特的世界观，他的论文、作品和教学活动，也都充满了西方的文化思想和中国的中西合璧的思想，他的学术成就，为中国的文化传承做出了巨大的贡献。

四、结论

胡适是20世纪初中国的学者、教育家，他是批赴美留学的学生之一，他的留学经历对中国的文化产生了巨大的影响，也为中国乃世界文明做出了巨大的贡献。他在留学期间，学习西方的学术理论，参观美国的文化艺术活动，认识当地的社会人文，形成了自己独特的世界观，他的论文、作品和教学活动，也都充满了西方的文化思想和中国的中西合璧的思想，他的学术成就，为中国的文化传承做出了巨大的贡献，他的留学经历是一次跨越文化的历史探索，也是一次中西方文明交流的历史试验，他的贡献将永远被铭记。