留学生是否应该回国读书的问题，首先分析了回国读书的利弊，并对留学生的家庭背景、个人特点、国内外环境等进行了综合考虑，得出结论：应该根据自身的情况和环境来做出的选择。

1. 留学生回国读书利弊

1.1 利

(1) 回国读书可以熟悉自己的，了解的文化环境，充分利用国内优势，有助于实现自身价值；

(2) 国内教育资源众多，各类学校和机构设有专业课程，学习内容丰富，更有利于学生深入研究；

(3) 回国读书可以比较容易找到工作，更容易在自己的发展，有助于实现更大的职业发展；

1.2 弊

(1) 回国读书可能会遇到一些语言沟通障碍，比如说不会说以及不熟悉本国语言而带来的学习困难；

(2) 国内教育质量可能无法与国外相提并论，而且课程安排也比较落后；

(3) 回国读书可能会面临更多的竞争，缺乏和国外相比的就业机会，更难实现梦想。

2. 留学生回国读书的家庭背景

(1) 留学生的家庭背景是一个重要的考虑因素，如果家庭背景良好，财力充足，有可能回国读书；

(2) 如果家庭经济基础薄弱，无法支付留学生的学费，那么可能不能回国读书；

(3) 如果留学生的家庭环境不好，那么回国就更加不可取，因为家庭环境对学习有很大影响。

3. 留学生回国读书的个人特点

(1) 个人特点也是重要的考虑因素，如果留学生有比较的学习能力，可以很好的适应国内的学习环境，那么回国读书是可以考虑的；

(2) 如果留学生个人能力较弱，可能会在国内的学习环境中遇到更多的挑战，那么回国读书可能不是一个明智的选择；

(3) 如果留学生有较强的自学能力，那么可以考虑回国读书，这也可以帮助他们更好的实现自身价值。

4. 留学生回国读书的国内外环境

(1) 国内外环境也是重要的考虑因素，如果国内教育质量比较高，社会环境良好，那么回国读书可以考虑；

(2) 如果国内教育质量和社会环境比较差，可能会影响学习，那么回国读书可能不是一个明智的选择；

(3) 另外，国外的教育资源和就业机会也是重要的考虑因素，如果国外有更多的机会，那么可以考虑留在国外读书。

结论：留学生是否应该回国读书，应该根据自身的情况和环境来做出的选择。回国读书有利有弊，要考虑家庭背景、个人特点、国内外环境等多种因素，从而做出合理的选择。，希望留学生能够做出的选择，实现自己的梦想。

留学生是否应该回国读书的问题，分析了回国读书的利弊、留学生的家庭背景、个人特点、国内外环境等，得出结论：应该根据自身的情况和环境来做出的选择，希望留学生能够做出的选择，实现自己的梦想。