据统计，2018年，美国来华留学生达到了28,964人，同比增长了19.4%，其中大部分学生来自美国境内，而有部分学生来自美国境外。从美国来华留学生的年龄结构来看，有20多岁的学生多，占总数的35.1%，其次是18-20岁的学生，占总数的30.4%，是21-25岁的学生，占总数的29.8%。

二、美国来华留学生的教育阶段

根据统计，美国来华留学生大部分是在研究生阶段，占总数的73.1%，而本科阶段的学生数量仅占总数的26.9%。此外，美国留学生在博士阶段的人数也有所增加，占总数的6.3%，而普通研究生的人数则有所减少，占总数的67.8%。

三、美国来华留学生的学习领域

美国来华留学生的学习领域比较多，但是以工商管理、经济学、计算机科学、英语语言文学、机械工程以及材料科学等为主。根据统计，工商管理是美国来华留学生多的学习领域，占总数的26.3%，经济学占总数的17.7%，计算机科学占总数的17.3%，英语语言文学占总数的15.9%，机械工程占总数的10.6%，材料科学占总数的7.2%。

四、美国来华留学生的就业情况

美国来华留学生的就业情况相对较好，根据统计，2018年美国来华留学生的就业率为87.9%，比2017年的82.7%有所提高。其中，有70.8%的学生被国内企业雇佣，其中多的雇佣行业是金融、信息科技、文化教育和管理咨询行业。此外，有19.1%的学生回到美国就业，还有10.1%的学生选择去其他就业。

五、美国来华留学生的收入水平

六、美国来华留学生的综合素质

美国来华留学生的综合素质较高，根据统计，他们在英语能力、职业技能、社会能力、创新能力、国际视野、管理能力等方面均优于中国学生。此外，他们还擅长应对跨文化差异，拥有较强的沟通能力，能够与同行专业人士进行有效沟通，具备良好的团队合作精神。

美国来华留学生的数量在近几年呈现出不断增长的趋势，他们的就业率、收入水平和综合素质也处于较高水平。美国来华留学生的数量不仅为中国的教育事业带来了更多国际视野和创新能力，而且还为中国的教育和经济发展带来了巨大的收益。随着中国经济的发展，预计未来美国来华留学生的数量还将继续增长。

总之，美国来华留学生的增长为中国带来了巨大的收益，但也存在一些问题，如语言文化差异、职业规划等，因此，政府、学校以及社会应该更加重视美国留学生的发展，共同努力为他们提供更多的支持和帮助。