文章导读列表:

• 1、高中想去美国留学，需要什么流程？需要哪些条件？
• 2、如果高中想要申请美国的大学，有什么比较好的方案吗？
• 3、高二学生怎样申请美国留学

高中想去美国留学，需要什么流程？需要哪些条件？

  一、高中想去美国留学，需要什么流程？需要哪些条件？

  1.择校：择校要考虑，排名因素、录取要求、规模、私立和公立、住宿、本科学习和学生平均SAT成绩，这些都是衡量一所学校学术水平的重要因素。

  2.申请学校：应遵循每个学校独特的申请流程和要求。这包括提交学业成绩单、老师的推荐信以及与美国学校代表面谈的时间。许多学校还使用SKYPE或其他视频会议软件采访家长和学生。确保你已经申请了托福或学校的标准考试。一旦学校决定接受你，他们会要求你发一份I20申请表来申请学生签证。

  3.面试：美国高中的面试通常以学生的兴趣为主，所以要提前准备好自己的特长，比如音乐、美术、体育。其次，要精通英语会话，尽量避免在面试中长时间沉默或磕磕绊绊。衣着优雅，注意身体礼仪。经过系统的培训，面试相对容易。

  4.发放录取：时刻关注官网和邮件信息。收到录取通知书后及时申请I20。

  5.签证办理：第一步，填写签证申请表；第二步：签证面试。

  6.出发前指导：住宿、提前看书等。将由普通学校提供。

  7.入学：提前订好宿舍和机票。

  二、美国高中留学入学条件：

  1.年龄

  美国高中是9-12年级，相当于中国的3年级到3年级。美国高中的最低入学年龄是14岁。

  2.成绩要求

  一般平均分在80分以上。一些好的私立高中甚至要求学生成绩在90分以上或全年级前10%。

  3.英语标准化考试

  一般来说，美国高中要求国际学生提供标准化的英语成绩，如SLEbr、托福、雅思或SSAT。

  4.教师推荐信

  一般来说，申请高中会要求学生提供三封推荐信。英语老师、数学老师、班主任或校长每人提供一封推荐信。推荐信要求老师对学生在学校和各方面的表现进行评价和推荐。

  5.学生申请自我报告。

  学生通常需要自己写自我报告。你可以介绍自己、爱好、奖项或课外活动。

  6.学校面试

  美国高中申请基本都需要面试。面试一般分为现场面试、电话面试和视频面试。现场面试一般需要1小时左右；电话和视频采访通常需要20-30分钟。

  以上就是关于高中想去美国留学，需要什么流程，需要哪些条件的全部内容，希望对您有帮助！

如果高中想要申请美国的大学，有什么比较好的方案吗？

  对计划出国的同学而言，继续留在高中校园学习纯属浪费时间，该如何利用好这段时间，为申请更好的美国学校而准备，并规划去路呢?美国留学 申请高中留学的最佳方案分析总结了一下的几种方式：

  方案一：在国内参加各种考试培训，通过留学中介申请美国大学，在高三结束后赴美。该方案的优势是国内考试培训机构众多，学生通过努力可以有一个不错的标准化考试成绩(如TOEFL、SAT等)。但是根据《普林斯顿评论》的权威研究报告，在美国知名大学录取标准中，学生的标准化考试成绩只占30%左右。学生把过多精力投入在应试上，没有精力顾及其它。这也是为什么很多学生具有非常高的标准化考试成绩，仍然拿不到学校录取的原因。

  方案二：在国内参加留学预科。该方案的优势是学生可以通过努力获得不错的考试成绩的同时，还在一年的学习过程中在专家的指导下积累有利于申请美国学校的非考试因素，从而获得不错的申请结果。目前国内留学预科数量众多，良莠不齐，鱼龙混杂，如何挑选合适的高品质的留学预科项目，对大部分的家长而言也存在较大的难处。同时，一年的学习时间只是进行SAT、TOFEL、美国文化课程的培训，且也需要10多万的费用，无论从时间上还是资源上都是不合算的。

  方案三：直接就读美国大学官方授权的学分课程。直接就读美国大学官方授权的学分课程，直接由美国大学直接委派的老师进行美国大学课程的教学，直接拿美国大学官方颁发的大学学习成绩单，直接和美国高中毕业生同一起跑线甚至领先美国学生，直接申请美国知名大学并获得成功。

  该方案除了可以帮助学生节省时间，帮助家庭节省金钱之外，最大的优势在于帮学生提前一年体验并适应了美国的社会文化、学校文化和课堂文化，在修大学学分的同时，为学生打造美国一流大学青睐的跨文化学习经历，有助于学生申请到美国甚至世界一流大学。根据《普林斯顿评论》的权威研究报告，美国知名大学一般从四个方面评价学生：学术能力(40%)、标准化考试成绩(30%)、申请准备(5%)、其它能力(25%)。本方案“美国大学学分课程”在这几个方面具有全方位的优势。

  1、学术能力在美国知名大学对申请者的评价中占到40%的权重，最为重要。学术能力评估主要包括学生就读高中期间的学习成绩、以及学生选修的高级课程类别、数量、和成绩等。国内的留学预科大都设置AP 课程，而非正式的大学学分课程。

  而纽约州立大学在高中生中设置的大学学分课程旨在为有能力的高中生提供机会，允许他们在高中时期提前选修大学水平的课程，帮助学生掌握在美国大学取得优异学术成绩所必备的技能和经验，缩短取得本科学位的时间。在美国，已有上万名高中学生加入到纽约州立大学大学学分课程项目当中;2009年，纽约州立大学大学学分课程项目正式入驻中国，为中国学生提供和美国学生一样的机会，增加申请学校的几率。

  2、标准化考试成绩在美国知名大学对申请者的评价中占到30%的权重，非常重要。另外目前的标准化考试也越来越注重考试孩子的实际能力，应试技巧所能发挥的作用已经越来越小。所以美国大学学分课程是安排学生进行封闭式的、全英文的、别墅式教学，除纯美式的TOEFL、SAT培训外，还配备高品质的学术英语课程，这样可以在真正提升学生实际能力的同时提高标准化考试成绩，真正为学生进入一流大学做好准备。

  3、其它能力在美国知名大学对申请者的评价中占到25%的权重，非常重要。其它能力一般主要指学生在学术之外的能力，包括社会活动、兴趣爱好、跨文化背景等等。还有最重要的一点，就是学生成绩和推荐信等申请材料的可信度。《普林斯顿评论》指出，最近2年在和美国排名前50的大学招生官接触时，经常听到他们对于中国学生的困扰。

  学生的GPA(平均成绩)和语言成绩都非常高，但是到了大学不会选课，不知道怎么和老师沟通，不懂得如何寻求帮助，甚至有的学生在口语交流上有严重问题，因此越来越多的大学要求中国学生到专业机构去对成绩单进行认证，而如果拿到美国纽约州立大学官方办法的成绩单，大学就不会存在以上顾虑了。此外，美国大学学分课程除常见的课程设置以外，另聘请美国学校校友与社会精英人士开班讲座，在课后把学生集中起来进行各种社会活动、兴趣爱好和跨文化背景的培训，保证学生到美国后在学术以外的能力不落他人。

  通过上述比较，可以看出美国大学学分课程，对于学生申请美国一流大学非常有帮助，是高二留学的最佳选择。

高二学生怎样申请美国留学

高中生出国留学有多种方案，如果是高一申请，可以申请美国高中就读。高二申请，可申请美国高二课程。高三申请，可以申请美国本科直录。下面我们来介绍一下如何制定高中生留学申请方案。

针对高一申请美国高中，要尽早完成选校和申请工作，一般在4月之前完成。申请美国高中材料包括在校成绩、推荐信和其他获奖项目。另外学生还需要提供SLEP成绩，考察学生英语水平的高低。申请美国高中还有SSAT考试，难度极大，建议学生最好提供SLEP成绩。

高二申请美国高中的流程和材料与高一基本相同，只不过很少有学生高二去申请美国高中，白白浪费一年时间，最普遍的是初二、初三或者高一申请。

高三申请美国本科，则有多重留学方案。首先是直接申请美国大学本科，需要按照学校要求提供各种申请材料，并且要在截止时间内将所有材料提交完毕，这是高三学生最普遍的申请方式，优势是可选择学校范围广，并且很有可能拿到奖学金，劣势则是竞争激烈，申请人数众多。第二种是我们常说的双录取，如果高三学生由于种种原因没有语言成绩，根据学生的其他条件，美国大学会发给学生双录取通知书，学生只要通过语言考试，就可以直接进入大学课程学习，不耽误时间，但是美国双录取学校数量不多，并且很难提供奖学金。还有另外一种方案可供高中生申请美国大学，那就是先读两年社区大学，然后再进入综合大学读两年，这个方案的优势就是门槛低，不需要语言成绩，并且学费低廉，适合工薪家庭。美国很多社区学院都与综合大学有合作协议，学生只要成绩优秀就可以转入美国名校，可谓名校三级跳，优势非常明显。

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