目录：

• 1、“学而无术”的快乐
• 2、四川大学锦城学院毕业后颁发什么文凭？
• 3、灌篮高手湘北队球员大学毕业后都会干什么？赤木牛了！
• 4、留学马来西亚林国荣创意科技大学
• 5、NBA北卡大学毕业生

“学而无术”的快乐

少年时，和很多同龄人一样，迷恋三毛。她中学辍学浪迹撒哈拉，对每天摇摆在家和学校两点一线的我们，无疑有致命的诱惑。可是，没有几人，有她那样的才气和勇气，羡慕完，诱惑完，还是乖乖回到桌前，做那些好像永远做不完的习题和试卷。

在三毛一系列散文集里，如《撒哈拉的故事》，《梦里花落知多少》等，我独自钟情一本不怎么流行的《闹学记》。她曾说，中学受不了师长、学校以及升学压力，才离家出走，却并不是不喜欢学习。成年以后，随心所欲选择学习的内容，学习的方式，以及学习的同伴，这样的学习，乐趣横生。所以，书名她用了一个“闹”字，来表达学习时热热闹闹和欢欢喜喜的心情。大概，当时被月考、模拟考、摸底考以及高考淹没的我，心底也向往着这样“随心所欲和热闹欢喜”的学习。

大学毕业进入职场，也免不了各种“学”：正式培训、职场充电、自我提升等等，学习也一样敬业认真。但是，和热闹欢喜仍有很大距离。无论怎样，功利的学习目标，总是会或多或少损害学习本身的单纯乐趣。当然，这些学习培训，对我各方面的促进，仍然功不可没。

终于，去年来到大马，脱离了几十年朝九晚五的常规生活。虽然没有撒哈拉沙漠的“大漠孤烟直”，倒也常有布城湖的“落霞与孤鹜齐飞”。这么好的学习环境，我这心里，也如野马脱缰，选择太多，竟不知何处下嘴了：心理学？教育学？社会学？历史学？形式逻辑？音乐？乐器？绘画艺术？摄影？健身？游泳？羽毛球？潜水？烹饪？烘焙？园艺？插花？最后，就是这一年，我像第一次进自助餐厅的吃货一样，在琳琅满目的选择中无所适从。哪个都舍不得，干脆就哪个都尝一下。原谅从小没有多少选择的孩子，一旦有了丰富的选择，第一反应都会有些晕菜。就这么左一下，右一下，晃了一年。

感谢这一年的“学而无术”！虽说“无术”，似乎没有什么实质的成果，我却扎扎实实享受了单纯学习的快乐。没有考试，没有评估，没有分数，我在纷繁复杂的新知识和新技能里，像闯进花园的野牛，鲁莽地追随着那些美丽动人的花朵。曾经一段时间痴迷英国历史，金雀花、都铎、斯图亚特王朝等等，那些国王、女王，仿佛是《权利的游戏》古典版，各种鸡血、狗血故事，有时看得我热血沸腾，有时不由自主哈哈大笑。等这边赛城新开了一家国际学校，取名叫“亨利八世国王学校”，我恨不得见人就宣扬，这位国王娶了6位王后，砍了两位王后的头，以及大逆不道与罗马教皇决裂的八卦。不少朋友表面上频频点头表示认真倾听，而实际上，估计早就想遁入地里，躲开我沉闷冗长的唠叨。

上半年，我雄心勃勃制定学习计划，如果完成80%，就奖励自己一把尤克里里。计划倒完成了，这奖励，成了鸡肋。当初逼着孩子学习长笛，苦口婆心灌输“10000个小时理论”，“坚持才有成效”各种鸡汤，当然，也有不灌鸡汤，直接强行逼迫的奴隶主高压手段。如今轮到自己，才知道，出来混，早晚都要还的。

几天没练，儿子开始挖苦我，“不是说三天不练手生吗？这都几天了？”

我试图为自己抗辩，“这周不是天天出去买东西了吗？”

“那白天买东西，晚上回来不是有时间吗？每天半小时都拿不出来？”

还想辩护几句，突然看到儿子脸上一丝坏笑，回过味来，这不都是我之前说过他的话吗？好吧，愿赌服输。可是，再练几天，手指肚被磨出水泡，别说硬硬的琴弦，就是握个水杯都疼。一看尤克里里的琴盒，心尖就一阵颤抖，十指连心啊，真的。

“歇两天行吗？太疼了。”

“我当初吹长笛，嘴都肿了，您说梅花香自苦寒来，有些困难需要克服一下的。”

祸从口出，老祖宗英明！

不得不说，没有这个过程，从小就是音盲的我，无从体会孩子练习乐器的艰辛，也无法换位思考，家长逼迫孩子并否认他们感受时，孩子心里的委屈和苦恼。学习，如果只靠一时的乐趣，无法长久。

“妈，您看，您都学完C和弦了，再学完两个基础和弦，您就可以和我合奏了。”儿子恰到好处的使用了鼓励，对，当初我也是这么引诱他的。当前面有一个可期待的奖励时（通俗点，就是山羊前面吊的那根胡萝卜），面对眼前的挫折，就有了再次起步的勇气。幸好，我对他，不仅仅是高压。

就像爬山一样，学习的过程，有乐趣也有艰辛，但是，自我选择的山路，咬牙也要坚持。无数次跑步的体验，已经告诉我，挺过难捱的时刻，后面就是神清气爽。

送给这一年忙忙叨叨，却“学而无术”的自己。有朋友问，“您这是要焕发第几春？”哈哈，希望，在学习的道路上，收获更多的快乐，让我一直“春”着。

四川大学锦城学院毕业后颁发什么文凭？

学生学习期满且成绩合格赛城大学毕业，颁发四川大学锦城学院毕业证书。经审核符合《中华人民共和国学位条例》赛城大学毕业的规定赛城大学毕业，授予四川大学锦城学院颁发赛城大学毕业的学士学位证书。

灌篮高手湘北队球员大学毕业后都会干什么？赤木牛了！

大学毕业后，湘北队球员都会干什么呢？

赤木，当上了物理老师，一个有篮球故事的物理老师很快获得了很多女学生的青睐！

木暮，做了律师，温文尔雅的外表下是一个心思细腻之人，在行业里很有名声。

彩子、宫城，一起开了一间小首饰店，宫城的耳钉造型受到年轻人的追捧，生意很红火，彩子当老板娘也为门店增加了人气。

三井，自己开了运动店，开始和鞋店老板抢生意了。

樱木、流川枫，毕业后去打了职业联赛。

角田，去了盲人学校当特教，传授自己闭眼也能在球场上打球的经验，让更多失明者快速熟悉无光的世界。

安田，进了演艺圈跑龙套，平时看不到，有戏份时表演十分抢眼！

留学马来西亚林国荣创意科技大学

这个学校好像还是不错赛城大学毕业的赛城大学毕业，林国荣创意科技大学属于马来西亚林国荣国际教育集团，成立于1991年，是马来西亚第一家荣获大马政府颁发多媒体超级走廊地位赛城大学毕业的私立学院，并且率先在大马获得大学地位。学校位于马来西亚首都吉隆坡近郊，距吉隆坡国际机场60分钟车程，距市中心40分钟车程，交通便利。林国荣创意科技大学位于马来西亚多媒体超级走廊(MSC)中枢的赛城，这意味著它正好座落在启发创意及发明思维的脉动地带，也是林国荣创意科技大学流行焦点的所在。校园与精心设建的政府行政首府布城毗邻，环绕四周的尚有顶尖的全球科技巨擘，为日后展翅高飞的精英营造更有利的学习环境。

它同时也是唯一获得大马政府批准开办来自澳洲的设计、通讯及绘测学课程的私立教育学府。LIMKOKWING创意科技大学以亚洲的马来西亚为中心，并迅速扩张到欧洲和非洲。已陆续在中国的北京，印度尼西亚的雅加达，英国的伦敦，及博斯瓦纳的哈博罗内开设分校;未来的几年将会有更多的学校建立在美国的纽约，印度的新德里和柬埔寨的金边。与此同时，分布在全世界60多个国家和地区的近百所伙伴联盟大学使得赛城大学毕业我们成为真正的名副其实的环球大学!每年有来自90多个国家和地区的近千名学生报读，在校学生近10000名，提供60多个学位和文凭课程，包括世界著名大学的学士学位课程，并可学分转移至英美澳加新继续深造，资格及学术水平广受世界承认(全球超过五十所著名大学)，教学媒介语为英语。学院有16年的教学经验，教职员素质高，工作积极负责，教学质量一流，据预测，在不久的将来马来西亚80%的创意多媒体工作人员将会是Limkokwing大学的毕业生。

一、对申请者的专业背景要求

对于申请本科的高中生来说，只要是高二以上（包括高二在读）学历学生均可申请，另外同等资历的学生也可以提出申请，如中专、职校等。马来西亚本科学制为3年，而预科是针对那些无设计功底的学生而设置的，因此学生如果想要减免预科，学校通常会要求申请者递交10-20份作品，这些作品最好是精心制作的，做成一份看起来比较华丽的作品集，可以把作品以电子文档的形式交给我们马来西亚教育联盟，我们会及时将材料给学校相关人员审核，如果学生要做成CD盘片，大部分学校要求CD盘片中不带任何驱动程序。

对于硕士类课程，设计专业并不局限于招本科是室内设计专业的学生，凡是具有环境设计、艺术设计方面的基础，或者学习过艺术设计基础课程的学生都可以申请这类专业。学校看中的是实际的专业素质，也就是作品的质量、工作经验等等。你去那边读书上学的话家长如果想陪同就申请马来西亚第二家园，这样就可以陪读赛城大学毕业了。从语言要求看，由于马来西亚留学并没有硬性的雅思成绩规定，学校方面对于那些雅思符合要求的学生，例如雅思5.5可以免去语言课程直接进入专业课程学习，而对于那些没有雅思成绩或者雅思成绩不理想的学生，学校有英语密集型课程，学生一般3-6个月就可以进入专业课程学习。

　二、申请中需要注意的事项

1.关于学制长短：马来西亚的本科学制是3年，凡是高三毕业的学生才可以申请不读预科直接进入专业课程学习，另外这也取决于学生的学习成绩以及高教部出台的最新政策。一般来说，高二的学生是要读预科的，这对于学生适应环境，将高中与大学顺利过渡是相当必要的。

2.作品集的注意事项：学生把自己得意之作，有代表性、风格迥异的作品展示出来，如果有一些奖项的话，那就更加锦上添花。

NBA北卡大学毕业生

马尔文·威廉姆斯、罗蒙德·费尔顿、西恩·梅、拉沙德·麦康茨赛城大学毕业，四名充满朝气赛城大学毕业的年轻人让北卡蓝成为赛城大学毕业了2005年选秀大会的主旋律赛城大学毕业，而这四人也就是夺得2004-05赛季NCAA冠军的那支球队的主力阵容，继迈克尔·乔丹之后，又有一批北卡的年轻人带着冠军的荣耀走进了NBA的舞台。

这是北卡历史上为NBA输送的最多的同届新秀，在这之前是1998年，北卡双星：卡特和贾米森同时入选。

位于卡佩尔山下的北卡罗来纳大学，一直是美国篮球的圣殿之一，从詹姆斯·沃西开始，到乔丹令北卡名扬天下，再到斯塔克豪斯、卡特、贾米森、拉希德·华莱士……虽然在进入NBA球员的总量上不如宿敌杜克大学，但是北卡人的领袖气质得到了一致的公认，“北卡人要么成为巨星，要么退出联盟，很少有成为‘蓝领明星’的例子”，来自迪恩·史密斯的评价可谓恰如其分。

然而，情况到了2005年似乎有所改变，四名北卡新兵全部都属于朴实无华的球员，他们的球技和人品都无可厚非，但是唯独缺少了一些“明星气质”。罗蒙德·费尔顿是美国大学中为数不多的依靠组织半场进攻和外围投射而闻名的“传统型”控位，麦康茨更是拥有年轻的得分后卫中少见的背身单打和中距离跳投的功力，就是这样一支传统型的另类北卡篮球队，在风格和太阳队的主教练安东尼颇有几分类似的罗伊·威廉姆斯教练的率领下，拿下了NCAA的最高荣誉，也将让整个美国篮球界认识到了扎实的基本功要远比魔鬼身体管用。

因此，费尔顿等人日后在NBA当中可能不会成为天皇巨星，但是他们一定能够依靠在大学打下的基础得以在NBA立足，甚至可以乐观的估计，这四位有些另类的新秀完全有能力通过他们的努力改变人们对于年轻球员的评价标准，从这个意义上看，“平民化”的北卡非但没有失败，反而继乔丹之后，又一次引领了美国篮球的发展方向。