LD是英文单词“Learning Disability”的缩写，意为“学习障碍”。它指的是一种在学习过程中出现的持续性困难，影响个人的阅读、写作、听力、口语、数学等能力。这种障碍并不是由于智力低下或者身体状况造成的，而是由于大脑发育或功能异常引起的。

怎么读（音标）

[ˈləːnɪŋ dɪsəˌbɪləti]

用法

LD通常作为名词使用，可以用来描述一个人的学习困难。它也可以作为形容词，修饰某个具有学习障碍的人。此外，它还可以作为一个专业术语，在医学或教育领域中使用。

例句1-5句且中英对照

1. My son has LD, so he needs extra help in school.

我的儿子有学习障碍，所以他需要在学校得到额外帮助。

2. Children with LD may have difficulties in reading and writing.

患有学习障碍的孩子可能在阅读和写作方面遇到困难。

3. Students with LD may require accommodations in the classroom.

患有学习障碍的学生可能需要在课堂上得到特殊安排。

4. The school offers specialized programs for students with LD.

学校为患有学习障碍的学生提供专门的课程。

5. With the right support, individuals with LD can achieve academic success.

在得到正确的支持下，患有学习障碍的个人也可以取得学业上的成功。

同义词及用法

LD的同义词包括“learning difficulty”、“learning disorder”、“specific learning disability”等。它们都指代一个人在特定学习领域遇到困难的情况。但是，每个术语都有其特定的含义和用法。，“learning difficulty”更广泛地指涉各种类型的学习困难，而“learning disorder”则更多地强调这种困难是由神经发育异常引起的。

编辑总结

LD作为一个专业术语，在医学和教育领域中具有重要意义。它帮助我们认识到一些个体在学习过程中可能面临的挑战，并促使我们提供更好的支持和帮助。通过了解LD及其相关术语，我们可以更好地理解这些人群，并为他们创造一个更包容和友好的环境。