四年级数学(下)第五单元:三角形三边的关系(四年级三角形边的关系知识点)

新闻资讯2024-06-07 02:29小乐

四年级数学(下)第五单元:三角形三边的关系(四年级三角形边的关系知识点)

大家好,我们来看看四年级练习下册的题目。有两根小棍子,长度分别为5厘米和6厘米。现在请准备第三根小棍子。如果你想让这三根小杆形成一个三角形,第三根小杆可以有几种不同的长度,长度必须正好是厘米。我刚刚学习了三角形三边之间的关系。这里有一句话很重要,那就是三角形任意两条边的和都大于第三条边。已知的条件告诉我们,现在我们有两根小棍子,分别是5厘米和6厘米,就是这两条边的和。我们可以知道5厘米加6厘米等于11厘米。如果以第三边为最大边,最大不能超过11厘米,括号里最多可以填多少尺寸?最大只能是10厘米。

这就是将第三边视为最大边,同时也将其视为最小边。最小边长为5 厘米,最小边长必须大于6 厘米。这里最少可以填写多少个?让我们先尝试一下。先填0可以吗?肯定不行,5+0不能大于6,肯定题不能为0。填1,5+1=6,两边和第三边相等,肯定不行。可以是2吗? 5+2=7,7厘米刚好比第三边大,所以两厘米就可以了(注意2厘米是最小边)。 3厘米等等,3厘米也可以,4厘米、5厘米、6厘米、7厘米、8厘米、9厘米、10厘米都可以,但不能超过11厘米,否则不符合条件。

所以有几种情况。第三根棍子可以小到2厘米,大到10厘米,所以一共有10种长度。你明白吗?如果你明白了,就给老师点个赞吧。

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