哈佛大学的教育学硕士学位学制只有一年，课程设置非常紧凑。它将其他学校的两年课程整合为一年。本项目主要是本科教育的延续，分为13个专业方向。哈佛大学教育硕士申请要求1.填写在线申请表。 Ed.L.D需要提供2篇短文2.提供1500字左右的PS、简历、成绩单3.通过在线申请系统提交三封推荐信4.提供托福成绩，大部分申请者成绩在104分以上，并且平均分113分（建议不要低于这个分数） 5、要求GRE成绩，语文平均分83分，数学平均分66分，写作平均分4.7分（参考之前年数据） 6. 85 美元申请费，在线申请时通过信用卡支付哈佛大学教育硕士项目1. 教育领导力、组织和创业项目为您提供知识、技能和性格，以在各种领域发挥领导作用角色，包括学前12 年级、高等教育、非营利部门、政府和慈善事业。该计划侧重于变革管理、组织领导力和创业原则，让您能够设想、制定、扩展和转型。 2. 教育政策与分析教育政策与分析项目核心经验为公共政策的制定提供了以行动为导向的介绍。该课程分为四个单元，介绍与决策过程相关的实践技能和理论框架。您将调查整个行业的政策，并通过案例、实践问题和当前的政策辩论进一步学习。这种体验让您在美国和世界各地的环境中接触各种教育水平，包括幼儿教育、K-12、高等教育和成人学习者。除了核心经验之外，您还将选择并完成研究方法课程和政策分析练习，在其中练习、展示和反思规划技能。 3. 人类发展和教育通过HDE 项目的核心经验，您将获得有关父母、家庭、社区、K12 学前学校和高等教育背景下的人类发展的重要知识。同时，您将学习实用技能和策略，使您能够将这些见解应用到各种专业环境中。同伴学习在HDE 项目核心体验中也发挥着重要作用，因为您将有机会讨论自己的实地工作，并通过参与同伴咨询小组来反思职业目标。您可以根据您选择的职业道路定制课程，从丰富多样的课程中进行选择，加深您对特定年龄类别或领域以及特定方法或技能的理解。 4. 学习设计、创新和技术LDIT 核心体验的中心主题是学习设计师的工作，每节课都独立考察这些专业人员在特定环境中的作用，包括教室、教学媒体、博物馆、图书馆、教育起点-ups 企业和非正式学习环境。您将探索学习科学、设计、创新、公平和相关领域的想法，并将这些概念应用于各种教育环境中的现实问题。 LDIT 核心体验还包括一个工作室组件，学生可以在其中分享正在开发的项目、发现他们的项目工作与项目目标能力之间的联系，并提供同行反馈。除了您的核心经验之外，您还可以从一系列分销机会中进行选择，这将使您能够专注于符合您职业抱负的领域。