2023年，多地教育部门发布《关于申报设置本科高等学校的公示》，一批新办高校或将正式成立。同时，去年教育部还同意设立一批新办高校，如重庆中医学院、郑州美术学院、江西飞行学院等。既有建立比较顺利的大学，也有一批新成立的大学发生了变化。

一批新建院校、变更学院和校区2023年12月22日上午，广东韶关卫生职业学院项目移交广东松山职业技术学院签约仪式在广东省韶关市健康职业学院会议室顺利举行。韶关市教育局.会上，广东松山职业技术学院与韶关市教育局签署转学协议。据了解，划转后，广东韶关健康职业学院将作为学校莲花校区正式投入建设。据悉，《韶关市2020年政府工作报告》建议申请二所独立本科院校或新韶关健康职业学院； 2021年初韶关市政府工作报告再次强调要加快韶关健康职业学院建设； 2023年，学校搬迁至广东松山职业技术学院莲花校区正在建设中。根据2023年12月发布的《广东韶关健康职业学院建设项目（LH0101A-09A号）建设用地规划许可证批后公告》，广东韶关健康职业学院建设单位为韶关市教育局。 2023年3月16日，江西省教育厅网站发布《关于江西省2023年高等学校设置事项的公示》，提到经江西省第四届高等学校设置评估委员会专家检查评审，新设江西未来职业技术学院和新设江西未来职业技术学院学前教育师范学院、新江西樟树中医药职业学院、新上饶卫生职业学院等4所院校获批。据了解，江西樟树中医药职业学院于2017年被列入江西省“十三五”院校设置计划，当时学校性质为“公办”。但现在公开信息显示，新成立的江西樟树中医药职业学院是一所非营利性民办学校。施工终止。 2023年9月，有网友在人民网领导留言板留言：“我之前看到消息，计划引进建设深圳吉林昆士兰大学、深圳墨尔本生命健康学院等高等教育机构。”我想知道这些学校现在还打算引进吗？还是已经取消了？”对此，深圳市教育局于当年11月回应称，目前深圳吉林大学昆士兰分校、深圳墨尔本生命健康学院、华南罗格斯理工学院三个合作办学项目均已终止。对于深圳吉林大学昆士兰大学项目，教育部原则上不支持和鼓励跨省异地办学。经合作三方协商，该项目于2017年8月终止。关于深圳墨尔本生命健康学院项目，2020年12月，皇家墨尔本理工大学提出，由于疫情影响，学校无法全面和可持续利用深圳项目的资源。经三方协商，该项目于2021年2月终止。关于华南理工大学罗格斯创新学院项目，由于华南理工大学在广州布局建设国际化校园，学校取消了在深圳的合作办学项目。新大学成为一所二级学院。 2018年1月，北航与法国国立民航大学在人民大会堂签署合作备忘录。两校将在浙江省杭州市共同主办一所中外合作大学——中法航空大学。 2023年4月，据教育部教育涉外监管信息网显示，北航中法航空学院已正式获教育部批准设立。据悉，北京航空航天大学中法航空学院是经教育部批准，由北京航空航天大学与法国国立民航大学联合举办的一所具有非独立法人资格的中外合作办学机构，学校设有——浙江省、杭州市、余杭区保障的运行资源。该机构是北京航空航天大学的一个二级学院，位于杭州。原来的中外合作大学最终成为中外合作院校，并设立为二级学院。

新大学的实施并不容易。虽然各地新建大学的工作正在紧锣密鼓地进行，但并不是全部都能落实。即使建造成功，最终的结果也可能与最初的预期有所偏差。前文提到，江西樟树中医药职业学院之所以从最初的公办转变为最终的民办，与樟树市无法解决的公办师资配备问题有关。最终，学校引入民间资本办学，学院性质由“公办”变为“民办”。 ” 转换为“私人”。此外，《教育部关于“十四五”时期高等学校设置工作的意见》明确聚焦高质量发展，严控设施数量，坚持规划先行，强化规划的严肃性和约束力。系统分析现有高等教育资源规模、结构、类型，编制“十四五”期间高等学校设置规划。原则上不受理未纳入规划的院校设置事项申请。此后，不少省份明确并严格控制高等教育机构数量，同时不少新建大学的进展受到阻碍。例如，2022年8月，揭阳市教育局在回复人民网领导留言板咨询时提到：粤东、粤西、粤北城市已实现公办本科院校（校区）和高职院校全覆盖。学院（学院）。未来，除省委、省政府重大发展战略统筹部署外，原则上粤东、粤西、粤北市政府提出设立的公办高等教育机构将由省委、省政府统筹部署。不被接受。今年1月，揭阳市广东新城管委会在人民网领导留言板回复网友《关于建设惠来大学城的建议》称，新城建设存在重大政策瓶颈。短期内揭阳市普通高校。在此情况下，部分高校可能会因政策影响而停建。比如湛江中医药健康职业学院、普宁学院、湛江学院、揭阳健康职业学院等，短期内可能不会有进展。建设一所新大学需要投入大量资金和相关资源。区位规划、组织架构、人才引进等每一步都需要精力和时间来推动。此外，高校的建设还经历复杂的论证和审批过程。与此同时，由于政策、资金等各种内外部原因，新建大学最终“降级”或“流产”。一所新大学的成功诞生可以说是非常艰难的。此后，高校如何实现高质量、可持续发展也至关重要。资料来源：迈克尔斯研究整理自教育部网站、人民网领导留言板、地方教育部门（教育局、人民政府）、各高校网站等，转载时请注明出处。