来源：海外网

英国《泰晤士高等教育》 2020年亚洲大学排名近日揭晓。香港、澳门特别行政区共有8所大学上榜，其中澳门科技大学排名第32位，澳门大学排名第37位。

近年来，澳门高等教育水平逐步提升，成为澳门“一国两制”成功实施的重要标志。目前，澳门有10所高等院校，包括综合性教学与研究相结合的大学，以及重点培养旅游、会展、博彩、医疗等领域专业人才的学院。随着澳门经济社会快速发展和粤港澳大湾区建设，各大学持续开设更多、更多元化的高等教育课程，培养澳门融入粤港澳大湾区整体发展所需的人才。国家并发展适度多元化的经济。

澳门特别行政区立法会议员、澳门科技大学副校长庞川

庞川，澳门特别行政区立法会议员、澳门科技大学副校长，拥有澳门高等教育界和立法会议员双重背景。他表示，从回归伊始，澳门高等教育的科研项目就处于空缺状态，缺乏区域和国际影响力。如今，两所大学的国际排名不断上升。澳门特区政府做了大量卓有成效的工作和配套法律制度的完善，全力支持澳门大学的治理体系和资源保障。此外，特区政府还设立了澳门科学技术发展基金，资助高校科研项目，并积极寻求中央政府为澳门高校在科研平台建设和人才引进等方面的合作项目和政策支持。

2020年3月，澳门特别行政区政府高等教育委员会召开全体会议，肯定澳门大学教育水平不断提高并逐步获得国际认可，拟发布《高等教育制度》（以下简称《高等教育基金》） ）今年下半年。庞川说：“凡事都要提前做好，提前失败就会失败。”他希望《澳门高等教育中、长期发展纲要》能结合新任行政长官的施政理念，在办学规模、学术认证、人才政策、大学国际化等方面发展壮大澳门高等教育。提出良好愿景，为澳门公立及私立大学提供合理的竞争和发展空间，通过提高大学的国际知名度，为提升澳门形象作出贡献。

与亚洲其他国家和地区相比，澳门具有鲜明的文化特色和经济发展模式，这也为澳门大学的教学和科研提供了独特的优势。庞川表示，澳门拥有四个国家重点实验室、亚洲最好的旅游教育、特色鲜明的葡语教育和具有传统优势的商科教育。澳门还可以为学生提供世界一流的实践环境。未来，我们期待更多来自世界各地的学者和青年学子来到澳门这片中西文化交融的土地上，碰撞出更多思想火花。

澳门科技大学副校长庞川表示，澳科大将继续把握“品质”和“创新”两个要素，稳步提高学生规模和质量，在教学方法和科学方面敢于创新。研究，推动大学管理体系国际化。并获得国际学术机构认可。同时，学校还在争创第三个系统工程领域国家重点实验室研究平台。我相信未来五年，澳科大将会达到更高的水平。

2020年英国《纲要》亚洲大学排名共包括亚洲30个国家和地区的489所大学。它使用13项绩效指标来衡量亚洲大学在教学、科研、引用、国际视野和知识转移等方面的实力。 （文/图程大同、宁宣仪）