有这样一套书，所有听说过的幼儿园小朋友都成为了它的粉丝。那就是美国国家图书馆向全美学龄前儿童和小学生推荐的自然科学书籍《神奇校车》。这本书太有名了，太受孩子们的欢迎了，我女儿强迫我一遍又一遍地读它。要知道，这种科普书读起来比一般的儿童绘本要累N倍。后来没办法，只好做了一个读书包。让小主人听得开心。我还记得当时看书的时候就想，如果我们能出一套这么好玩、有趣的科普书就好了。没想到，仅仅两年后，我居然看到了一套来自中国的非常有趣的科普故事，《神奇图书馆》。
在比拼这两套书之前，先简单介绍一下《神奇图书馆》。这套书是光头凯叔写的。凯叔大家应该都很熟悉。他的凯叔叔讲故事系列一直是我的最爱之一。解决了我女儿不爱读书的大问题。所以我一拿到这套书就告诉她这是凯叔叔的书，立刻引起了一阵欢呼！凯叔叔已经这么受欢迎了，但他还是那么为孩子着想，出版了这么一套既科普又有趣的儿童读物。当我拿到书的时候，心里真的感到很温暖。
接下来对这两套从各方面创意都非常相似的书进行类比：
科普《神奇图书馆》是小说，《神奇校车》是图画书，所以前者篇幅较长，讲解知识也更系统。至于《人体大冒险》这本书，讲了牙齿、舌头、会厌、声带、胃、消化系统、耳朵、眼睛、血液、汗腺、肺、皮肤等，告诉孩子如何长高。巧合的是，《神奇校车》还有一卷叫《在人体中游览》，讲的是胃、小肠、血液循环、心脏、肺、鼻腔。由于绘本篇幅限制，内容不如《神奇图书馆》全面。两套书的科普部分都非常准确，并且两套书都很好地结合了科普和情节。《神奇校车》 可能是翻译的原因，有点生硬，没有凯叔的生动。所以这场比赛《神奇图书馆》比上一场稍微好一些。
讲故事《神奇图书馆》应该借鉴了《神奇校车》的想法。两套书都通过沉浸式场景提供沉浸式科普。《神奇图书馆》有明显的“中国特色”痕迹，更具有说教性。例如，你需要正确刷牙，不要边笑边吃东西。长时间看电视动画片会伤眼睛……这部分可以说是见仁见智了。有些家长希望通过童书告诉孩子一些生活中需要遵循的道理和规则。有些我希望故事能更纯粹。
长高游戏
《神奇图书馆》中有一个章节让我印象深刻：长高游戏之战。通过游戏让孩子知道哪些行为有利于长高，哪些行为不利于长高，是一个小情节创新。与父母苦口婆心地劝告孩子少吃零食、少喝可乐、早点睡觉、多运动相比，这个故事几乎瞬间让孩子记住了所有有利于长高的因素。所以这部分是平局！
屏幕《神奇图书馆》只有插图，而《神奇校车》是图画书。老实说，《神奇图书馆》的画风相对于国内插画的标准来说已经很不错了，但总感觉少了点什么，大概是有点个性鲜明吧。《神奇校车》 画风与美无关，但是美式漫画风格很有特色，很朗朗上口，很受孩子们的喜爱。所以这场比赛是《神奇校车》胜。
《神奇图书馆》 插图
《神奇校车》屏
人物形象这里的人物形象主要是领导者的形象。《神奇校车》是不守规矩、不守规矩的弗里斯老师。《神奇图书馆》借用了凯叔的形象。从性格上来说，福雷斯特先生比较踏实，有点任性，总是在意见不合的时候就开车（开校车时，他想就面朝墙）。
注意福雷斯特先生的衣服和鞋子
凯老师糊涂了，有爷爷的形象，感觉比较权威，但缺少一些个性。细节方面，福尔斯老师的衣服会根据不同的场景而变化，让人好奇她有多少套裙子。这很有趣。观察福尔斯老师的着装，已经成为孩子们阅读绘本的一种乐趣。凯叔的爷爷一头雾水，每次操作飞船都要念《千字文》。凯叔叔的初衷是想让孩子们理解《千字文》的内容，但由于他每次背诵的方式都不一样，所以他根本记不住，也无法直接理解。所以我个人认为这是一个小小的失败。最好换成更流行的咒语，重复一遍，这样有助于增加辨识度。 （看巴啦啦小魔仙变身！）
所以就人物形象而言，《神奇校车》比较好。
摘要：自《神奇校车》首次出现以来，这种通过传送到各个科普场景的沉浸式冒险形式是《神奇校车》独创的，确实是美国国家图书馆推荐的最受儿童欢迎的科普读物。 《神奇图书馆》虽有参考之嫌，但确实是近年来不可多得的儿童科普读物。除了不如《神奇校车》之外，也可以与大多数国外科普书籍相媲美。
另外，《神奇校车》是适合4-7岁儿童的科普读物，《神奇图书馆》适合小学儿童。最好能独立阅读后自己阅读。读起来会非常愉快。对于从小迷恋《神奇校车》的人来说，一套书无论读多少遍，最终都会厌倦，尤其是科普书籍。光靠一套书是不足以拓展你的知识面的，所以你需要补充一些相关的知识点，有利于加深你的记忆。《神奇图书馆》在讲故事方面并不逊于《神奇校车》，在知识方面也是后者的进步和提高。再加上支持国产童书的一点私心，没有理由不给自己的孩子买！
最后还有一点小福利。《神奇图书馆》是有凯叔叔的声音和讲话的音频版本。学龄前儿童也可以听。让我想起了为宝宝制作《神奇校车》读书包的辛苦。真是太美妙了。简直就是解放父母的神器啊！《神奇校车》和《神奇图书馆》绝对是最受孩子欢迎的科普读物。建议储备两套，为您的孩子打开科学之门！
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