突发!哥大涉嫌提供“虚假数据”刷US News排名,被数学教授举报

新闻资讯2024-08-09 19:43小乐

突发!哥大涉嫌提供“虚假数据”刷US News排名,被数学教授举报

对于国际学生来说,

哥伦比亚大学的名字众所周知。作为美国久负盛名的“常春藤盟校”之一,一直是很多人追求的梦想学校!

在最新的2022年USNews美国大学排名中,哥伦比亚大学仅次于普林斯顿大学,与哈佛大学、麻省理工学院并列第二位。

然而,近日,哥伦比亚大学数学教授(Michael Thaddeus)发表了一篇万字长文,报道称哥伦比亚大学向《美国新闻与世界报道》提供虚假数据以提高排名。

消息一出,留学圈一片哗然……

据迈克尔·撒迪斯报道,哥伦比亚大学向《美国新闻与世界报道》提交了大量不准确甚至完全虚假的数据。

举报人迈克尔·撒迪斯(Michael Thaddeus) 在哥伦比亚大学任教多年。

众所周知,USNews大学排名所依据的数据来源都是大学自己报告的。哥伦比亚大学是唯一一所不公开通用数据集的常春藤盟校。

哥伦比亚大学在USNews的排名从1988年的全美第18位上升到2022年的第2位,虽然偶有波折,但总体趋势呈上升趋势。美国没有一所大学的发展速度能与哥伦比亚大学相比。很有可比性。

哥伦比亚大学《美国新闻与世界报道》排名增长率

而且,哥伦比亚大学的捐赠基金规模远低于其他排名前五的学校。哈佛大学、斯坦福大学、麻省理工学院、耶鲁大学、普林斯顿大学的捐赠基金都是哥伦比亚大学的2-4倍。尽管如此,哥伦比亚大学目前与哈佛大学和麻省理工学院并列。

Michael Thaddeus的报告指出,无论是本科班级规模、博士学位教师比例、专职教师比例、师生比、教学投入、毕业率等成果类别(Outcome) ,对比显示哥伦比亚大学分属不同类别。各渠道报道的数据存在差异。这些差异很大,但提交给《美国新闻与世界报道》的数据都对哥伦比亚大学的排名有利。

迈克尔·撒迪厄斯教授表示:“这是哥伦比亚大学管理存在严重问题的一个证据,而且极度缺乏透明度。相比于学校本身,哥伦比亚大学管理者更关心的是改善人们对哥伦比亚大学的看法。”

点击查看大图:

事件发生后,哥伦比亚发言人在一份声明中写道:“我们提供的所有数据均符合标准。”截至目前,美国新和哥伦比亚尚未承认这些指控。

网友调侃:得罪人也别得罪数学老师……

实际上,

此前曾发生过为《US New》排名提供虚假数据的事件。

2019年,加州伯克利等5所美国名校主动承认数据造假! USNews排名直接被取消!

《美国新闻与世界报道》爆料:在收集2020年排名数据时,包括加州伯克利分校在内的五所大学承认,他们报告了去年综合排名数据的错误。这五所大学是:

加州大学伯克利分校

斯克里普斯学院

马斯山大学

北卡罗来纳大学彭布罗克分校

强生威尔士大学

据《美国新闻与世界报道》官员透露,加州大学伯克利分校最初报道称,该校2017和2016财年的两年平均校友捐赠率为11.6%。不过,学校很快就改变了说法,表示其2016财年的平均校友捐赠率为7.9%。

另外,加州大学伯克利分校表示,至少从2014 年开始,它就错误地将向《美国新闻与世界报道》提供数据的校友做出的承诺纳入其中。

同样在2019年,研究生院造假行为也被曝光:

德克萨斯大学圣安东尼奥分校虚假报告研究支出;

威德恩大学虚报全职教师比例;

加州大学河滨分校;虚报研究支出;

东弗吉尼亚医学院,在医学博士毕业生进入初级保健住院医师的比例上撒谎;

鲍灵格林州立大学虚报教育学生研究支出;

波士顿大学虚报教育学生研究支出;

阿克伦大学虚报其商学院非全日制MBA项目的平均GMAT成绩、平均GPA和平均毕业后工作经验;

更进一步:

2018年1月,天普大学福克斯商学院在《美国新闻与世界报道》发布的全美在线工商管理专业排名中名列第一。

但后来有媒体曝出,学校为了提高排名,多年来提供虚假数据。

丑闻曝光后,该校被取消排名,并解雇了任职20 年后的福克斯商学院院长Moshe Porat,以保护其声誉。

2013年,杜兰大学商学院向《美国新闻与世界报道》误报了数据,特别是新生的GMAT成绩和申请该校的人数。

2012年,根据美国《纽约时报》,埃默里大学从2000年开始向美国知名大学排名机构提供录取学生的SAT和ACT成绩,而不是实际入学的学生成绩。

也许我们所看到的这些欺诈行为只是冰山一角。如果哥伦比亚大学需要“造假”排名,那么其他学校呢?会不会一点问题都没有?

而这也让我们认为USNews的排名结果或许威力足以让美国“常春藤联盟”级别的大学造假。这或许就是为什么排名成为了很多学生盲目追求的结果。

这里小编想说的是,大学排名的类型有很多种。无论是THE、QS、USNews、还是AREU,都可以在一定程度上体现学校的实力。但排名并不是绝对的,不一定符合每个学生的发展方向。因此,排名只能作为参考而不是全部,不应该盲目追求排名。

再者,美国有很多优质院校更注重学生培养和教育成果,不太重视学校的对外宣传。因此,排名无法准确衡量各大学的实际情况。

我们在选择学校的时候,还应该根据自己的实际情况进行综合考虑,比如在学校的学习经历、费用、地理位置、生活环境、未来的发展方向等。

毕竟适合自己的才是最好的!

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