老铁们,大家好,相信还有很多朋友对于奥登堡大学;奥登堡大学排名和的相关问题不太懂,没关系,今天就由我来为大家分享分享奥登堡大学;奥登堡大学排名以及的问题,文章篇幅可能偏长,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
近年来,以国家一级保护野生动物黑脸琵鹭为代表的各类候鸟活动在广东日益频繁;得益于候鸟栖息地保护修复力度加强,广东的候鸟种类也愈发增多,目前已超过400种。
在热带、亚热带地区,红树林是最具代表性的候鸟栖息地之一;在广东各地的观测中,候鸟的数量和活跃度与红树林面积同步,呈现先降后升的总体趋势。
11月6日,全球首个“国际红树林中心”在深圳揭牌,官方国际合作随之而来,马达加斯加、柬埔寨等国相继与中心签订合作协议。随着民间到官方的跨区域、跨国合作活跃,候鸟栖息地保护力度进一步加强,经过广东的东亚—澳大利西亚迁飞路线已成为全球九大迁飞区中最大最繁忙的区域。
年年精准来访
它们的“生物罗盘”在哪里?
“天苍茫,雁何往”,民谣歌词借候鸟迁徙抒发愁绪,也抛出了许多人的疑惑:它们振翅从视线中消失,此后去向何方?又如何做到一次次如期返回?
这一问题直到近一个世纪才被解开。通过卫星、遥感监测等新技术,科学界经长期跟踪观察,划分出全球候鸟九大迁飞路线。其中,有两条路线经过广东,各类候鸟常沿东亚—澳大利西亚迁飞路线经过南粤大地。
面对如此巨大的迁徙范围,候鸟每年的迁飞路线却相对固定,相当部分的候鸟甚至能做到每年准时,因而形成了相对固定的观鸟季。在广东,观鸟季从每年10月开始,至次年春季基本结束。
不借助任何工具,候鸟是如何准确完成长途旅程的?自现代生物学创立之初,人们就对这个问题着迷,“生物分类之父”林奈、“进化论之父”达尔文都进行过相关研究,鸟类环志等研究方法也从18世纪末沿用至今。
随着研究深入,科学家发现,候鸟迁徙能力的形成不能一概而论。单就寻路一项技能而言,一些候鸟是从小跟爸爸妈妈一起飞熟的,另一些则是跟其他种群、甚至其他种类的候鸟学来的。
但即便如此,部分候鸟能在上万公里旅程中分毫不差地飞到同一片湿地,导航显得过于精准。这引起了进一步猜想,候鸟可能与大规模迁徙的鱼类类似,拥有利用磁场导航的“生物罗盘”。
2021年,我们离谜底又近了一步,一项重磅研究结果在顶级期刊《自然》发表:中国科学院合肥物质科学研究院研究员谢灿与英国牛津大学、德国奥登堡大学等实验室组成的国际团队发现,迁徙鸟类的隐花色素cryptochrome4蛋白(Cry4)比非迁徙鸟类中的Cry4磁场敏感性更强,揭示了由Cry4介导的磁感应机理,很可能就是长期寻找的磁传感器,即“生物罗盘”。
“补给站”变“定居点”
珍稀候鸟成城市“明星”
正是这些神秘复杂的机制,让候鸟始终能获得稳定补给,年复一年完成漫长的迁飞过程。眼下,国家一级保护野生动物黑脸琵鹭已经如期抵达深圳。在深圳内伶仃—福田国家级自然保护区的红树林深处,它们漫步于滩涂之上,不时用饭铲般的长喙刨刨挖挖,将可口海鲜送入腹中。
近年来,在深圳、香港两地,黑脸琵鹭的热度逐渐提升,俨然已出圈成为“明星物种”。与之一同到达的候鸟还有许多,在这里吃饱喝足后,它们中的相当部分还要继续南迁,最远的落脚之处可到新西兰。
从广东出发,再向南便是茫茫大海,此次休整尤为重要。在人类介入候鸟生活前,红树林作为食物最丰富的生态系统显然是候鸟最理想的补给站;但近几十年来,随着人类活动加剧,全球红树林退化,栖息地面积和食物迅速缩减,候鸟的数量也随之迅速下跌。
自上世纪80年代末以来,深圳开始着手修复红树林工作;广东近年来出台多项红树林修复方案后,深圳、湛江、汕尾等地的红树林恢复速度加快。到2024年11月,深圳已完成红树林修复面积103.08公顷。11月6日,国际红树林中心成立协定在深圳正式签署,深圳成为全球首个揭牌的“国际红树林中心”。
随着红树林基金会(MCF)等保护组织的加入,当地对红树林修复质量的关注度不断提高。该组织一位负责人介绍,他们关注到前期修复中引种的外来红树林物种会占据浅滩,反而挤压了候鸟及各类动物的觅食空间。近年来,他们陆续开展工作,将其替换为本土的红树林树种,进一步营造优质生态空间。
候鸟可被视为生态环境的“指示物种”,其活动情况与环境好坏高度相关。红树林陆续修复后,深圳候鸟数量也同步上升,黑脸琵鹭近10年来维持在300只左右。深圳市观鸟协会发布的《深圳鸟类名录2024版》收录的鸟类共计431种,占中国鸟类总种数的近30%;全省范围内,有迁徙习性的鸟类超过400种。
此外,自绿美广东生态建设开展以来,市民发现了一个新趋势,在夏季的深圳湾、福田红树林等地,偶尔也能见到黑脸琵鹭等珍稀候鸟的身影。福田区自然资源局一位负责人介绍,在多个场合中,都有科研人员提醒他们关注“候鸟变留鸟”现象。
“这种现象可能由候鸟繁殖习惯、健康状况导致,也可能是因为当地环境、食物变得充足,补给站变成定居点了。”这位负责人说。
“国际红树林中心”揭牌
全球候鸟保护合作更紧密
黑脸琵鹭可能“候鸟变留鸟”的消息很快传到香港,香港摄影师陈体根、莫振成有了期待:“黑脸琵鹭在北方繁殖,从没拍到过繁殖羽,现在可能有机会了?”“会在米埔还是福田呢?”
深圳内伶仃—福田国家级自然保护区、香港米埔湿地都是《湿地公约》认定的国际重要湿地,如今,深港两地日渐葱郁的红树林,正将两片湿地连为一体。与此同时,在东亚—澳大利西亚迁飞区范围内,跨区域、跨国保护候鸟栖息地的行动也日渐频繁。
在民间层面,深圳与香港的观鸟机构、自然保护组织自2017年开始协同开展黑脸琵鹭全球同步普查工作,如今已成为黑脸琵鹭种群数量的权威数据来源之一。官方层面,国际红树林中心揭牌前,马达加斯加、柬埔寨等国陆续与其签署合作协议,共同保护候鸟栖息地。
东亚—澳大利西亚迁飞区伙伴协定则是相关领域开展合作的重要平台,该协定旨在提供一个迁飞区层面的合作框架,以保护迁飞区内的候鸟及其栖息地。目前,广东、香港有深圳福田红树林、香港米埔湿地、湛江红树林国家级自然保护区、中山大学、红树林基金会及多地观鸟会等机构成为该协定的官方合作伙伴。
各国各界的共同努力正逐渐取得成效。“东亚—澳大利西亚迁飞区每年有超过210种的5000多万只迁徙水鸟利用该迁飞区进行迁徙,成为全球九大迁飞区中最大最繁忙的迁飞区域。”国家林草局野生动植物保护司副司长万自明说。
天色渐晚,从福田红树林的观鸟平台远眺,面前的黑脸琵鹭、近处的红树林、远处的“春茧”与天上的落日恰好连成一线,摄影师们将镜头对准壮美景观按下快门,白色大鸟的目光却望向米埔的葱茏绿意。
在翱翔万里的候鸟眼中,深港之间的距离不过一振翅间,绿意延伸之处只有一个名字:家园。
南方日报记者 邵一弘
最繁忙迁飞路线途经广东,我们如何为候鸟护飞?
10月下旬,第一批黑脸琵鹭飞抵深圳,引起同城圈子的一片欢呼,“我们的明星鸟回来了!”
近年来,以国家一级保护野生动物黑脸琵鹭为代表的各类候鸟活动在广东日益频繁;得益于候鸟栖息地保护修复力度加强,广东的候鸟种类也日益增多,目前已超过400种。
在热带、亚热带地区,红树林是最具代表性的候鸟栖息地之一;在广东各地的观测中,候鸟的数量和活跃度与红树林面积同步,呈现先降后升的总体趋势。
11月6日,全球首个“国际红树林中心”在深圳揭牌,官方国际合作随之而来,马达加斯加、柬埔寨等国相继与中心签订合作协议。随着民间到官方的跨区域、跨国合作活跃,候鸟栖息地保护力度进一步加强,经过广东的东亚—澳大利西亚迁飞路线已成为全球九大迁飞区中最大最繁忙的区域。
广州南沙迎来了一年一度的候鸟迁徙时刻。南方+记者 梁文祥 通讯员 刘伟 摄
年年精准来访
它们的“生物罗盘”在哪里?
“天苍茫,雁何往”,民谣歌词借候鸟迁徙抒发愁绪,也抛出了许多人的疑惑:它们振翅从视线中消失,此后去向何方?又如何做到一次次如期返回?
这一问题直到近一个世纪才被解开。通过卫星、遥感监测等新技术,科学界经长期跟踪观察,划分出全球候鸟九大迁飞路线。其中,有两条路线经过广东,各类候鸟常沿东亚—澳大利西亚迁飞路线经过南粤大地。
面对如此巨大的迁徙范围,候鸟每年的迁飞路线却相对固定,相当部分的候鸟甚至能做到每年准时,因而形成了相对固定的观鸟季。在广东,观鸟季从每年10月开始,至次年春季基本结束。
深圳湾迎来了久违的老朋友——黑脸琵鹭。南方+记者 鲁力 摄
不借助任何工具,候鸟是如何准确完成长途旅程的?自现代生物学创立之初,人们就对这个问题着迷,“生物分类之父”林奈、“进化论之父”达尔文都进行过相关研究,鸟类环志等研究方法也从18世纪末沿用至今。
随着研究深入,科学家发现,候鸟迁徙能力的形成不能一概而论。单就寻路一项技能而言,一些候鸟是从小跟爸爸妈妈一起飞熟的,另一些则是跟其他种群、甚至其他种类的候鸟学来的。
但即便如此,部分候鸟能在上万公里旅程中分毫不差地飞到同一片湿地,导航显得过于精准。这引起了进一步猜想,候鸟可能与大规模迁徙的鱼类类似,拥有利用磁场导航的“生物罗盘”。
2021年,我们离谜底又近了一步,一项重磅研究结果在顶级期刊《自然》发表:中国科学院合肥物质科学研究院研究员谢灿与英国牛津大学、德国奥登堡大学等实验室组成的国际团队发现,迁徙鸟类的隐花色素cryptochrome4蛋白(Cry4)比非迁徙鸟类中的Cry4磁场敏感性更强,揭示了由Cry4介导的磁感应机理,很可能就是长期寻找的磁传感器,即“生物罗盘”。
“补给站”变“定居点”
珍稀候鸟成城市“明星”
正是这些神秘复杂的机制,让候鸟始终能获得稳定补给,年复一年完成漫长的迁飞过程。眼下,国家一级保护野生动物黑脸琵鹭已经如期抵达深圳。在深圳内伶仃—福田国家级自然保护区的红树林深处,它们漫步于滩涂之上,不时用饭铲般的长喙刨刨挖挖,将可口海鲜送入腹中。
近年来,在深圳、香港两地,黑脸琵鹭的热度逐渐提升,俨然已出圈成为“明星物种”。与之一同到达的候鸟还有许多,在这里吃饱喝足后,它们中的相当部分还要继续南迁,最远的落脚之处可到新西兰。
从广东出发,再向南便是茫茫大海,此次休整尤为重要。在人类介入候鸟生活前,红树林作为食物最丰富的生态系统显然是候鸟最理想的补给站;但近几十年来,随着人类活动加剧,全球红树林退化,栖息地面积和食物迅速缩减,候鸟的数量也随之迅速下跌。
自上世纪80年代末以来,深圳开始着手修复红树林工作;广东近年来出台多项红树林修复方案后,深圳、湛江、汕尾等地的红树林恢复速度加快。到2024年11月,深圳已完成红树林修复面积103.08公顷。11月6日,国际红树林中心成立协定在深圳正式签署,深圳成为全球首个揭牌的“国际红树林中心”。
深圳内伶仃—福田国家级自然保护区。南方+记者 石磊 张由琼 姚志豪 摄
随着红树林基金会(MCF)等保护组织的加入,当地对红树林修复质量的关注度不断提高。该组织一位负责人介绍,他们关注到前期修复中引种的外来红树林物种会占据浅滩,反而挤压了候鸟及各类动物的觅食空间。近年来,他们陆续开展工作,将其替换为本土的红树林树种,进一步营造优质生态空间。
候鸟可被视为生态环境的“指示物种”,其活动情况与环境好坏高度相关。红树林陆续修复后,深圳候鸟数量也同步上升,黑脸琵鹭近10年来维持在300只左右。深圳市观鸟协会发布的《深圳鸟类名录2024版》收录的鸟类共计431种,占中国鸟类总种数的近30%;全省范围内,有迁徙习性的鸟类超过400种。
此外,自绿美广东生态建设开展以来,市民发现了一个新趋势,在夏季的深圳湾、福田红树林等地,偶尔也能见到黑脸琵鹭等珍稀候鸟的身影。福田区自然资源局一位负责人介绍,在多个场合中,都有科研人员提醒他们关注“候鸟变留鸟”现象。
“这种现象可能由候鸟繁殖习惯、健康状况导致,也可能是因为当地环境、食物变得充足,补给站变成定居点了。”这位负责人说。
“国际红树林中心”揭牌
全球候鸟保护合作更紧密
黑脸琵鹭可能“候鸟变留鸟”的消息很快传到香港,香港摄影师陈体根、莫振成有了期待:“黑脸琵鹭在北方繁殖,从没拍到过繁殖羽,现在可能有机会了?”“会在米埔还是福田呢?”
深圳内伶仃—福田国家级自然保护区、香港米埔湿地都是《湿地公约》认定的国际重要湿地,如今,深港两地日渐葱郁的红树林,正将两片湿地连为一体。与此同时,在东亚—澳大利西亚迁飞区范围内,跨区域、跨国保护候鸟栖息地的行动也日渐频繁。
在民间层面,深圳与香港的观鸟机构、自然保护组织自2017年开始协同开展黑脸琵鹭全球同步普查工作,如今已成为黑脸琵鹭种群数量的权威数据来源之一。官方层面,国际红树林中心揭牌前,马达加斯加、柬埔寨等国陆续与其签署合作协议,共同保护候鸟栖息地。
国家一级保护动物黑脸琵鹭。南方+记者 石磊 张由琼 姚志豪 摄
东亚—澳大利西亚迁飞区伙伴协定则是相关领域开展合作的重要平台,该协定旨在提供一个迁飞区层面的合作框架,以保护迁飞区内的候鸟及其栖息地。目前,广东、香港有深圳福田红树林、香港米埔湿地、湛江红树林国家级自然保护区、中山大学、红树林基金会及多地观鸟会等机构成为该协定的官方合作伙伴。
各国各界的共同努力正逐渐取得成效。“东亚—澳大利西亚迁飞区每年有超过210种的5000多万只迁徙水鸟利用该迁飞区进行迁徙,成为全球九大迁飞区中最大最繁忙的迁飞区域。”国家林草局野生动植物保护司副司长万自明说。
天色渐晚,从福田红树林的观鸟平台远眺,面前的黑脸琵鹭、近处的红树林、远处的“春茧”与天上的落日恰好连成一线,摄影师们将镜头对准壮美景观按下快门,白色大鸟的目光却望向米埔的葱茏绿意。
在翱翔万里的候鸟眼中,深港之间的距离不过一振翅间,绿意延伸之处只有一个名字:家园。
南方+记者 邵一弘
【作者】 邵一弘
【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端
多感官教学有效提升学习力
知识在学生心中是怎样建构起来的,其心理机制是什么样的?怎样利用这样的心理机制实现有效学习,有效提升学生的学习力?
知识的呈现方式是多样的,学生获取知识的渠道不是单一的,而是同时获取多通道知识。这些知识往往具有不同的感觉模态,并作用于个体的不同感觉通道,比如视觉通道、听觉通道等。为了更好地理解教师讲授的知识,学生大脑的神经系统需要确定这些知识信息之间的关系,并增强大脑对这些知识信号的检测,从而将其有效地整合为统一、连贯的知识体系并做出恰当反应,即进行多感官整合(Multisensory Integration,MI)。
多感官整合是我们进入知识宝库的第一道大门。在整合不同通道信息的过程中,神经电生理学的研究发现,对同时呈现的多通道信息,神经反应会增强。已有研究将这种多感官增强现象称为超加性效应(super-additive effect)。美国维克森林大学研究者特伦斯和巴里提出多感官整合最优化的三原则:空间相邻原则、时间接近原则和强度反转效应,并以此来解释这种效应。而这种超加性效应也正是我们进行多感觉学习的基础。相比于其他学习方式,多感觉学习更能激发学习动机,提高学习积极性,从而显著提高学习效率。
空间相邻原则
随着虚拟教学系统的应用,在实际教学过程中,我们需要考虑不同信息出现的空间位置。多感官教学在语汇听辨、语汇表达方面的效果皆明显。
随着虚拟教学系统的应用,在实际教学过程中,我们需要考虑不同信息出现的空间位置,即为了实现最优化教学,我们需要遵循空间相邻原则。空间相邻原则指,两个或多个感觉通道在同一时间接受的知识信息出现在空间一致位置时,通常会认为知识来自同一事件,此时它落入多感觉神经元的兴奋感受区内,神经反应增强,这时多感官 整合效果最明显。当知识出现在空间相邻位置时,仍然会产生整合效果,这取决于感受野(receptive field)的大小。只要不同知识的感受野出现重叠,就会发生整合。否则,就会产生腹语术效应等错觉(如双簧和口技)。
从语言层面来说,阅读障碍者在整合音素和字形时,无法阅读、拼写、写作等;从非语言层面来说,左侧角回、顶叶联合皮层以及外侧纹状皮层间功能连接受损,认知发展不完善或损伤。一系列研究表明,阅读障碍者存在视觉空间注意缺陷。根据检索结构模型,阅读障碍者可进行视觉和听觉线索的多感官训练,增强阅读相关神经网络的激活水平。瑞士心理学家卡斯特发现,经过3个月的多感官训练后,阅读障碍儿童的拼写和写作水平改善19%—35%,这比一般方法的干预效果更有效。同样地,在小学生学习语言时,对两组平行班分别实施不同的教学方法——图卡教学(视觉通道)和多感官教学,结果发现多感官教学在语汇听辨、语汇表达方面的效果皆明显。
时间接近原则
自闭症学生的时间整合窗口比正常学生显著延长,而短期接触异步视听信息对可以推动时间重新校准。因此采用同时性判断训练,能够影响自闭症学生对视听信息之间时间敏感性的感知,且带来显著、持久的变化。
时间接近原则即不同信息在时间上接近,神经反应增强,整合效果明显。也就是说,视觉信息和听觉信息并不需要同时呈现,只要二者的时间差异在一定的范围(150ms—450ms)内,学生会认为二者同时呈现,就会发生整合。德国奥登堡大学教授科隆比斯等人提出多感官整合时间窗口模型,来解释多感官整合时间原则。时间整合窗口是评估时间敏感性的重要指标,此处窗口的意思是间隔,时间整合窗口指的是能够被整合为单一感知的视听信息的时间间隔,具有灵活性和可塑性,经过训练可缩小间隔。当时间间隔较长时,正常学生认为二者不同步,而自闭症学生认为二者同步。多感官整合时间原则是,第一阶段的表层加工在一定的时间窗口(即整合窗口)终止,才有可能发生整合。此时整合窗口相当于过滤器,决定不同感官的信息能否在时间上足够接近的情况下发生整合。但这个过滤器只是发生整合的必要条件,而不是充分条件,因为多感官整合还需考虑信息的空间位置。因此该模型认为,尽管信息存在一定的空间位置,但只要在一定的时间范围内,也能发生整合。
自闭症学生的时间整合窗口比正常学生显著延长,而短期接触异步视听信息对可以推动时间重新校准。因此采用同时性判断训练,能够影响自闭症学生对视听信息之间时间敏感性的感知,且带来显著、持久的变化,从而改善自闭症学生在多感官整合时间窗口上的缺陷,起到较好的干预效果。使用多感官教学策略对小学自闭症学生进行数学教学,实验组在教学结束后进步明显。
瑞士心理学家、认知神经学家默里等人发现,在学习阶段,当语义信息一致的声音和图片同时呈现时,学生对其再认的准确率要显著高于只呈现图片时的准确率,即多感觉学习促进了单感觉记忆的检索和迁移,且增强了学生对抽象概念的理解和记忆。
另有一项关于单词识别的研究发现,在呈现听觉和视觉表征编码的单词时,即使不需要检索听觉信息,也会激活听觉皮层区域。尽管我们不清楚多感官激活是否确实有助于检索过程,但这些研究仍然表明,多感官信息能够将知识编码成多感官表征,因此在随后激活比单感觉编码更大的大脑区域网络,从而使学生获得更多的成功体验,增强学习动机。这可能是我们观察到的多感觉学习促进作用的基础。
强度反转效应
当一个模态内充斥的信息量足够多时,在这一通道或其他通道增加额外附加信息,反而会干扰学习。不同通道之间信息强度适中,多媒体学习的效果可能更明显。
在具体的应用过程中,还需要考虑不同感官信息之间的强度,遵循反转效应。反转效应涉及多模态反应的性质,指的是整合效果与单通道信息的有效性成反比,信息的强度在原来的感觉通道诱发的反应微弱时,信息之间的多感官整合才能实现最优化。反之,当来自多个通道的信息强度本身很强大(有效地获取了相关信息),足以诱发其原先感觉通道的反应,多感官整合的效果就会变差或者根本没有效果。比如,儿童站在窗户旁边,一只小狗朝他走过来,当小狗离他比较远时,需要根据狗的形状和狗的叫声来判断远方的动物是否小狗。此时,单通道视觉信息(狗的形状)和听觉信息(狗的叫声)比较弱,需要将二者整合来判断靠近的动物是否小狗。但当小狗离他足够近时,就能够根据形状或叫声来判断是否小狗,整合就比较弱。总之,反转原则解释了,两种较弱、而非较强的信息组合在一起时,整合效果更好。
随着多媒体技术在课堂中的普遍使用,多媒体学习的认知理论表明,促进学习发生的关键制约因素是通道之间信息的强度与一致性。也就是说,一方面,在课堂教学过程中,教学内容和教学视频同时呈现,由于来自不同模态的信息更容易进入短期记忆,并构建长期表征,从而降低认知负荷,通过多个感官通道进入大脑的信息就有助于规避大脑处理单个通道信息的有限性,因此学生在同一时间内接受的知识量就更多。但与此同时,当一个模态内充斥的信息量足够多时,在这一通道或其他通道增加额外附加信息,反而会干扰学习。这也恰恰就证明了反转原则的重要性,即不同通道之间信息,强度适中,多媒体学习的效果可能更明显。另一方面,通道之间信息一致性,对促进学习也尤为重要。一致性不仅包括空间和时间上的一致性,还包括语义信息之间的一致性。
综上所述,在多感官整合中,一般遵循时间接近原则、空间相邻原则和强度反转效应。而在理论层面上,研究多感官整合遵循的原则,不仅有利于探讨人体神经系统加工和处理信息等过程,也有利于阐明神经系统各感觉通道之间的交互作用。这为人类理解大脑编码信息、处理信息提供了良好途径。在实践层面上,多感觉环境随处可见,这为多感觉学习创造了良好氛围。但目前多感觉学习主要应用于阅读障碍患者、自闭症患者等有特殊需要人群的教育中,在普通学校的多媒体教学,应用相对匮乏,其教育价值远没有得到发挥。如何有效地在普通教育中更好地实施多感官教学,让每个学生成为优秀的多感觉学习者,仍需要我们进一步探索。同时,在多感官教学过程中,一定要注意知识的呈现方式。只有符合整合规律的呈现方式,才能起到易化效应,促进学习。
(作者单位:西北师范大学心理学院)
用户评论
听说奥登堡大学挺不错的,有很多国际学生
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想申请德国留学,奥登堡大学是热门选择吧?官网上说要看学校专业排名。
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奥登堡大学是什么类型的大学?师资力量怎么样?
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最近在学霸群里有人聊过奥登堡大学,说环境很好
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想知道奥登堡大学的学费和生活费约多少钱?
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德国留学要考虑学校排名吗? 奥登堡大学在这方面怎么样?
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学习环境好的大学,吸引力就高很多!
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想了解一下奥登堡大学的研究方向,有没有我的兴趣所在?
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德国的教育体系怎么说呢?奥登堡大学能给我未来的发展带来帮助吗?
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如果有机会去德国留学,我也想去看看奥登堡大学!
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听说奥登堡大学有很多国际化的项目,有机会和世界各地的同学交流。
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排名高不一定就代表一切,我觉得更重要的是学校的教学质量 和 研究实力。
有10位网友表示赞同!
我想知道奥登堡大学的学生生活怎么样?有没有什么学校特色的活动?
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在选择留学院校的时候确实要参考学校的排名呢!
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想去德国看一看,也许有机会去奥登堡大学参观一下。
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奥登堡大学有哪些自己特别擅长的学科?可以提供哪些优势?
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对想要将来回国发展的学生来说,来自奥登堡大学的学历有什么意义?
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德国留学挺有吸引力的,但我需要仔细研究奥登堡大学的各个方面。
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通过排名可以初步了解学校的实力,但更重要的是了解自身的兴趣和未来发展目标。
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