其实华盛顿大学有多难申请(华盛顿大学本科申请难度)的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解,因此呢,今天小编就来为大家分享华盛顿大学有多难申请(华盛顿大学本科申请难度)的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!
毕业后好找工作、能赚大钱吗?
……
在众多理工科硕士项目的申请大军中,EE专业凭借其广阔的就业前景,吸引了大量申请者,竞争异常激烈。我们来了解一下这个充满机遇与潜力的专业。
01
美研电子工程专业
电子工程的英文是Electrical Engineering,简称EE,是一门运用电子活动和效应的科学知识来设计、研发及测试各类设备、系统或装置的工程学科。它作为一个涵盖广泛的工程领域,包含了诸如仪器工程、通信技术、半导体电路设计等多个子领域。
⭐研究领域
在美国的大学中,EE专业呈现出高度的交叉性,各个方向相互融合,使得该专业成为近年来美国理工科硕士项目申请中的热门之选。
传统核心领域:
• 通信与网络
• 电路与系统
• 电磁场与微波技术
• 数字信号处理
交叉与新兴领域:
• 计算机科学与工程
• 电子与集成电路
• 系统与控制
• 光子学与光学
• 生物电气工程
• 电磁兼容与电磁干扰
• 可再生能源与电力系统
其他相关领域:
此外,美国研究生电子工程的研究领域还包括但不限于微纳电子学、量子电子学、生物医学工程、信号处理与通信、能源管理与节能技术、嵌入式系统与物联网等。
02
就业前景
随着科技的不断发展,尤其是信息技术、通信技术、新能源技术等领域的快速发展,对电子工程专业人才的需求持续增长。
在美国,EE专业的就业主要集中在美国东海岸、五大湖地区及加州、德州等地。这些地区的经济发展较快,对EE专业人才的需求量大,同时薪资水平也相对较高。
如果毕业后回国发展,EE专业的毕业生可以进入电力公司(如如国家电网公司、南方电网公司等)、电力设计院或研究院、电气设备公司、电信通信部门等领域工作。
03
申请条件
⭐GPA要求:
GPA非常重要。建议GPA不低于3.0,3.5+更有竞争力,Top30大学要求3.5+。
⭐语言成绩:
申请Top 30的大学,托福成绩建议达到105+;若目标为Top 50的大学,则托福90+是一个较为稳妥的分数。
⭐GRE成绩:
GRE成绩同样重要,特别是数学部分,因为电子工程涉及大量数学和物理知识的应用。申请Top 30的院校,GRE总分建议325+;而Top 50的院校,则320+为宜。
⭐先修课要求 :
美国电子工程专业对于申请者的课程背景要求,主要包括以下5类:
① 数学类课程:微积分、高等数学、线性代数概率与数理统计;
② 计算机类课程:计算机基础、C语言、Java、数据库等;
③ 物理类课程:物理、物理实验、流体力学等;
④专业相关课程包括专业基础课:电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用等;
⑤各个分支需要的专业核心课程:通信电路、控制系统技术、超大规模集成电路设计、电力电子基础等。
⭐软性背景:
除了硬性的学术成绩和课程背景,科研/实习经历也是申请中的关键加分项。建议学生最好参加一些相关专业方向的科研、实习项目。另外,如果学生能发表一篇相关的论文,对于申请也会有很大的帮助。
04
美国电子工程申请难度梯队
Tier S:
• 斯坦福大学
• 麻省理工学院
• 加州理工学院
• 普林斯顿大学
这一档院校的申请难度极大,对申请者的综合素质要求很高。在硬件条件方面,申请者通常需要具备出色的院校背景以及极高的学术成绩,至少需达到GPA3.8+,GRE330,托福105。
软背景方面,申请者需要参与过含金量高的科研项目,如果能够在国际期刊上发表过论文,或者拥有与电子工程相关的创业经历等,都将极大地提升申请者的竞争力。
Tier 1:
• 伊利诺伊大学香槟分校
• 加州大学伯克利分校
• 密歇根大学
• 佐治亚理工学院
• 加州大学洛杉矶分校
• 康奈尔大学
• 卡内基梅隆大学
• 耶鲁大学
这一梯队院校的申请难度也比较大,要求GPA3.7+,GRE320,托福105,至少有两段不错的科研和至少一段实习。建议找一些暑研项目参加,并发表国际期刊论文。
Tier 2:
• 宾夕法尼亚大学
• 哥伦比亚大学
• 加州大学圣地亚哥分校
• 杜克大学
• 约翰霍普金斯大学
• 西北大学
• 南加州大学
• 加州大学尔湾分校
• 德克萨斯大学奥斯汀分校
• 圣路易斯华盛顿大学
相较于Tier S和Tier 1级别的院校,这一档的申请要求相对宽松。申请者若能达到GPA3.5、GRE320、托福100,基本都有机会。软背景方面,需要有至少两段不错的科研和至少一段相关实习经历。
虽然Tier 2级别的申请条件相对宽松,但申请者仍需努力提升自己的学术成绩和软背景实力,以增加自己的竞争力。毕竟,这些院校在电子工程领域同样享有较高的声誉和地位。
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Tier 3:
• 东北大学
• 纽约大学坦登工学院
• 德州农工大学
• 俄亥俄州立大学
• 波士顿大学
• 佛罗里达大学
• 凯斯西储大学
这一档院校对申请者的要求相对适中。一般来说,申请者达到GPA3.2+、GRE315、托福95,便具备了一定的申请基础。
软背景方面,虽然这些院校对科研和实习经历的要求不如Tier S和Tier 1级别那么严格,但拥有相关的课程设计项目(课设)或实习经历仍然会大大提升申请者的竞争力。
Tier 4:
• 罗格斯大学
• 罗切斯特大学
• 理海大学
• 特拉华大学
• 纽约州立大学布法罗分校
• 伍斯特理工学院
• 纽约州立大学石溪分校
各院校对申请者的要求相对更加灵活。虽然具体的申请标准可能因院校而异,但一般而言,申请者若能达到一定的学术和语言能力标准,便有机会获得录取。
建议申请者积极参与相关的科研、实习和课外活动,以提升自己的综合素质和竞争力。
Tier 5:
• 乔治·华盛顿大学
• 斯蒂文斯理工学院
• 伊利诺伊理工大学
• 新泽西理工学院
主要针对GPA2.5-3.0,GRE300-310,托福79+的学生。除硬件条件之外,申请者可以根据自己的实际情况参加相关的科研、实习和课外活动,以增加自己的录取机会。
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没考SAT,女儿凭何留学华盛顿
高考后,有相当一部分中国学生将留学作为备选。国内比较教育学者史明洁以女儿自主申请美国大学世界报道(US News)排名前50名的华盛顿大学西雅图校区为例,介绍女儿在准备不充分的前提下,用半年时间边准备高考,边利用课余时间准备留学语言考试、自主申请(DIY),被华盛顿大学录取的过程和经验。同时,也从教育规律的视角探讨留学申请。——编者
《论语·述而》说:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”这句话意思是说:“不到他努力想弄明白而不得的程度,不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度,不要去启发他。如果他不能举一反三,就不要再反复地给他举例了。”在女儿出国留学前,我一直秉持这个教育理念。
“妈妈,我想去留学”
女儿是个喜欢理科而不喜欢文科的孩子,对于英语和语文这些需要记忆的科目她学得一般,也正因此,她的成绩虽然在全年级排名前5%至10%,但她很少能够在全年级出类拔萃,英语成绩也一直平平。在初中毕业时,我曾建议她出国学英语,但她表示不想出国。教育毕竟要尊重孩子的选择,女儿自己还没想清楚这事儿,家长就不能勉强。
高二下学期,女儿突然说:“妈妈,我想去留学。”我对女儿的这一想法既震惊又窃喜。震惊的是,她英语成绩平平,没有提前准备任何留学语言考试,参加美国学术能力评估测试(SAT)显然已经来不及了;窃喜的是,看来孔子说的“愤”和“悱”的时机来到了,只是来得太迟。不过,既然她有了这个想法,即使将来出不去,也可以趁机学学英语。于是,利用周六、周日,女儿每天用半天时间学托福,并抽空背单词。因为前途未卜,女儿不敢放弃高考,所以学校的课程还要学好。后来,女儿托福考了85分,并不理想,但这个成绩貌似也能申请到美国大学。
其间,偶然听说雅思词汇量低,比较好拿分。于是我们又鼓励女儿转学雅思。连着考了两次,女儿最后一次拿到了7分。作为家长,我们对这个成绩非常满意,而且女儿在学校的英语考试成绩也在直线上升。
雅思成绩出来时,已经到11月份。这时候,很多美国大学已经结束申请了,但是由于女儿要参加高考复习,我又忙于工作,没时间帮她查阅美国大学招生信息。直到11月末,我才腾出时间。网上检索后发现,美国石油工程师收入很高。我们把目光聚焦在有石油工程专业的院校。综合分析加上偶然发现,我们查阅到华盛顿大学不要美国学术能力评估测试成绩,于是果断将华盛顿大学西雅图校区作为申请院校之一。不过,最终申请这所大学不是因为其石油工程专业,而是看到它的统计学专业在全美排名比较高。女儿数学较好,于是申请了该校统计和应用数学专业。
文书到底怎么写
华盛顿大学西雅图校区的国际学生申请截止日期是12月1日,所以当我们决定申请时距离截止日期只有2到3天时间了,可谓非常匆忙。
申请最重要的就是文书(essay)了,华盛顿大学西雅图校区文书主要考查学生的性格特点、文化意识、面临挑战时的表现、经历过的困难或障碍等。这是有目的地考查学生克服困难、渡过难关并坚持完成学业的能力。如果不了解美国高等教育和社会文化的精髓,很难在文书写作中脱颖而出。文书写作也是很多中国学生美国学术能力评估测试等考试拿了高分却被学校拒之门外的症结所在。
我对女儿所写文书的指导,主要突出她对中美文化差异的正确认识。例如,一次在地铁里,女儿和我一起陪我的美国老师及其老公弗雷德坐地铁,弗雷德是第一次来中国。在地铁上,有人看到弗雷德头发都白了,又是个外国人,就给他让座。弗雷德很不理解,问我们为什么给他让座。我女儿跟弗雷德说,中国人尊老爱幼,乘客看到他是年长者,所以就给他让座了。弗雷德表示,他还没老,不用给他让座。最后,弗雷德也没坐那个座位。通过这件事情,女儿了解到,美国人崇尚独立,即使是老年人也是如此,被人照顾会认为是无能的表现,是一种耻辱。可见,在一种文化中受人赞许的行为,在另一种文化中可能就不被认可,甚至很难理解。对国外多元文化的认识有利于国际学生尽快融入这种文化氛围,各个民族和国家之间如果能够相互了解并尊重彼此的文化,世界上的矛盾和冲突就会减少很多。因此,在文书写作时要正确表明自己对文化多样性的理解和态度。
关于面临的困难,女儿主要写了自己如何在高一结束时作为唯一从普通实验班转入创新实验班的学生的经历。这篇作文说明了女儿能够为自己设立目标,为之奋斗,并成功实现自己理想的过程。达成进入创新实验班目标的过程,也说明了女儿具备挑战困难、完成学业的能力,有潜力和希望完成在华盛顿大学的学习。所有大学都不希望招一个半途而废的学生,并且都想找到最适合自己学校的学生。应该说,在文书中用实例证明自己的学习品质,是女儿成功进入华盛顿大学西雅图校区的“敲门砖”。
放弃最考验智慧
在完成申请之后,美国塔尔萨大学率先发来电子录取通知书,而且还提供每年9000美元的奖学金。其他几所美国大学的录取通知书也接踵而至,但唯有华盛顿大学西雅图校区要3月中旬才发送录取通知书。其实,我们没有对华盛顿大学西雅图校区抱太大期望,而且因为有了垫底的学校,我们相对放松了许多。
录取通知书都来了,之后就是纠结选择哪所学校。通过比较学校地理位置、学费、专业排名、生活便利性等,我们最终决定放弃塔尔萨大学及其较为诱人的奖学金,因为这所学校地处偏僻的小镇,购物、出行都不便利。而且,当时正赶上国际石油价格大跌,美国石油行业不断传来裁员消息,经过权衡之后,我们把其他几所学校也放弃了。
3月中旬,女儿突然在邮件中收到华盛顿大学西雅图校区的录取通知书。这对我们而言就像中了百万大奖一样惊喜,而且我本人也像被学校录取了一样,充满了成就感。当然,这是我们母女合作的结果,毕竟孩子的语言成绩和高中成绩单是她常年努力学习的结果。
凭什么被录取
那么,华盛顿大学西雅图校区为什么会录取一个没有美国学术能力评估测试成绩和美国大学入学考试(ACT)成绩,雅思成绩也只有7分的中国学生呢?
首先,平时成绩很关键。女儿平时在全年级来讲并没有出类拔萃,但也算优秀的一员。作为家长,我们平时从未要求女儿考第一,但是我曾经跟她讲过“国外的大学非常重视成绩单”,所以“要保持优秀的成绩,即使现在不出国,将来也许会用到”。女儿听了并且身体力行。最后,女儿寄给华盛顿大学西雅图校区的高中三年平均成绩绩点(GPA)成绩是4.0。
其次,文书是学校侧面了解申请者的性格和服务社会的有力辅助材料。美国高等教育有三个功能——教学、科研和服务社会。毕业生能够更好地服务社会,才算达到了大学的培养目的。因此,学校会重点了解申请者从高中起为社会作过的贡献以及是否具有服务社会的意识和精神等。为此,在文书以及各种表格中填写自己如何帮助弱者、为社区和学校做了哪些事情等非常重要。当然,这里的社会活动并非越多越好,而是要体现出意义,例如,我们在社区帮助居民学习如何进行垃圾分类、在盲童孤儿学校给小朋友讲电影等。这些社会服务活动都有力地证明了女儿是一个关心社会,希望通过自己的参与让社会变得更加美好的学生。在陈述这些事实时,不需要写特别多事例,经典的有几件就可以了。
再其次,语言成绩只要达到学校的要求即可。语言成绩是申请者具备留学期间完成学业能力的证明,但并不一定非要达到满分,当然高一些更具有竞争优势。
此外,获奖经历也是一个有力证明。美国学校并不仅仅看重学生的学习能力,其他方面的才艺和能力也是它们考查学生的要点之一。华盛顿大学西雅图校区在申请表格上需要学生填写各种获奖经历,因此需要如实填写。我历来不主张把孩子变成学习的机器,也没有刻意让孩子去参与什么大赛,但女儿获得了学校颁发的各种奖状,有单科奖励,也有综合奖励。这些虽然不如国际比赛大奖那样吸引人,但也能从侧面表明女儿是个爱学习的好学生。在才艺方面,女儿没有获奖经历,但是女儿把自己学习过的乐器都写在了上面,从而说明自己不是只会学习的书呆子。
总之,作为准备不充分的学生和家长,从申请到被录取,我们感觉录取既需要平时的努力,也需要一定的运气和良好的文书指导。
(作者:史明洁,系中华女子学院儿童发展与教育学院教研室主任)
《中国教育报》2018年06月15日第6版
没考SAT,女儿凭何留学华盛顿
高考后,有相当一部分中国学生将留学作为备选。国内比较教育学者史明洁以女儿自主申请美国大学世界报道(US News)排名前50名的华盛顿大学西雅图校区为例,介绍女儿在准备不充分的前提下,用半年时间边准备高考,边利用课余时间准备留学语言考试、自主申请(DIY),被华盛顿大学录取的过程和经验。同时,也从教育规律的视角探讨留学申请。——编者
《论语·述而》说:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”这句话意思是说:“不到他努力想弄明白而不得的程度,不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度,不要去启发他。如果他不能举一反三,就不要再反复地给他举例了。”在女儿出国留学前,我一直秉持这个教育理念。
“妈妈,我想去留学”
女儿是个喜欢理科而不喜欢文科的孩子,对于英语和语文这些需要记忆的科目她学得一般,也正因此,她的成绩虽然在全年级排名前5%至10%,但她很少能够在全年级出类拔萃,英语成绩也一直平平。在初中毕业时,我曾建议她出国学英语,但她表示不想出国。教育毕竟要尊重孩子的选择,女儿自己还没想清楚这事儿,家长就不能勉强。
高二下学期,女儿突然说:“妈妈,我想去留学。”我对女儿的这一想法既震惊又窃喜。震惊的是,她英语成绩平平,没有提前准备任何留学语言考试,参加美国学术能力评估测试(SAT)显然已经来不及了;窃喜的是,看来孔子说的“愤”和“悱”的时机来到了,只是来得太迟。不过,既然她有了这个想法,即使将来出不去,也可以趁机学学英语。于是,利用周六、周日,女儿每天用半天时间学托福,并抽空背单词。因为前途未卜,女儿不敢放弃高考,所以学校的课程还要学好。后来,女儿托福考了85分,并不理想,但这个成绩貌似也能申请到美国大学。
其间,偶然听说雅思词汇量低,比较好拿分。于是我们又鼓励女儿转学雅思。连着考了两次,女儿最后一次拿到了7分。作为家长,我们对这个成绩非常满意,而且女儿在学校的英语考试成绩也在直线上升。
雅思成绩出来时,已经到11月份。这时候,很多美国大学已经结束申请了,但是由于女儿要参加高考复习,我又忙于工作,没时间帮她查阅美国大学招生信息。直到11月末,我才腾出时间。网上检索后发现,美国石油工程师收入很高。我们把目光聚焦在有石油工程专业的院校。综合分析加上偶然发现,我们查阅到华盛顿大学不要美国学术能力评估测试成绩,于是果断将华盛顿大学西雅图校区作为申请院校之一。不过,最终申请这所大学不是因为其石油工程专业,而是看到它的统计学专业在全美排名比较高。女儿数学较好,于是申请了该校统计和应用数学专业。
文书到底怎么写
华盛顿大学西雅图校区的国际学生申请截止日期是12月1日,所以当我们决定申请时距离截止日期只有2到3天时间了,可谓非常匆忙。
申请最重要的就是文书(essay)了,华盛顿大学西雅图校区文书主要考查学生的性格特点、文化意识、面临挑战时的表现、经历过的困难或障碍等。这是有目的地考查学生克服困难、渡过难关并坚持完成学业的能力。如果不了解美国高等教育和社会文化的精髓,很难在文书写作中脱颖而出。文书写作也是很多中国学生美国学术能力评估测试等考试拿了高分却被学校拒之门外的症结所在。
我对女儿所写文书的指导,主要突出她对中美文化差异的正确认识。例如,一次在地铁里,女儿和我一起陪我的美国老师及其老公弗雷德坐地铁,弗雷德是第一次来中国。在地铁上,有人看到弗雷德头发都白了,又是个外国人,就给他让座。弗雷德很不理解,问我们为什么给他让座。我女儿跟弗雷德说,中国人尊老爱幼,乘客看到他是年长者,所以就给他让座了。弗雷德表示,他还没老,不用给他让座。最后,弗雷德也没坐那个座位。通过这件事情,女儿了解到,美国人崇尚独立,即使是老年人也是如此,被人照顾会认为是无能的表现,是一种耻辱。可见,在一种文化中受人赞许的行为,在另一种文化中可能就不被认可,甚至很难理解。对国外多元文化的认识有利于国际学生尽快融入这种文化氛围,各个民族和国家之间如果能够相互了解并尊重彼此的文化,世界上的矛盾和冲突就会减少很多。因此,在文书写作时要正确表明自己对文化多样性的理解和态度。
关于面临的困难,女儿主要写了自己如何在高一结束时作为唯一从普通实验班转入创新实验班的学生的经历。这篇作文说明了女儿能够为自己设立目标,为之奋斗,并成功实现自己理想的过程。达成进入创新实验班目标的过程,也说明了女儿具备挑战困难、完成学业的能力,有潜力和希望完成在华盛顿大学的学习。所有大学都不希望招一个半途而废的学生,并且都想找到最适合自己学校的学生。应该说,在文书中用实例证明自己的学习品质,是女儿成功进入华盛顿大学西雅图校区的“敲门砖”。
放弃最考验智慧
在完成申请之后,美国塔尔萨大学率先发来电子录取通知书,而且还提供每年9000美元的奖学金。其他几所美国大学的录取通知书也接踵而至,但唯有华盛顿大学西雅图校区要3月中旬才发送录取通知书。其实,我们没有对华盛顿大学西雅图校区抱太大期望,而且因为有了垫底的学校,我们相对放松了许多。
录取通知书都来了,之后就是纠结选择哪所学校。通过比较学校地理位置、学费、专业排名、生活便利性等,我们最终决定放弃塔尔萨大学及其较为诱人的奖学金,因为这所学校地处偏僻的小镇,购物、出行都不便利。而且,当时正赶上国际石油价格大跌,美国石油行业不断传来裁员消息,经过权衡之后,我们把其他几所学校也放弃了。
3月中旬,女儿突然在邮件中收到华盛顿大学西雅图校区的录取通知书。这对我们而言就像中了百万大奖一样惊喜,而且我本人也像被学校录取了一样,充满了成就感。当然,这是我们母女合作的结果,毕竟孩子的语言成绩和高中成绩单是她常年努力学习的结果。
凭什么被录取
那么,华盛顿大学西雅图校区为什么会录取一个没有美国学术能力评估测试成绩和美国大学入学考试(ACT)成绩,雅思成绩也只有7分的中国学生呢?
首先,平时成绩很关键。女儿平时在全年级来讲并没有出类拔萃,但也算优秀的一员。作为家长,我们平时从未要求女儿考第一,但是我曾经跟她讲过“国外的大学非常重视成绩单”,所以“要保持优秀的成绩,即使现在不出国,将来也许会用到”。女儿听了并且身体力行。最后,女儿寄给华盛顿大学西雅图校区的高中三年平均成绩绩点(GPA)成绩是4.0。
其次,文书是学校侧面了解申请者的性格和服务社会的有力辅助材料。美国高等教育有三个功能——教学、科研和服务社会。毕业生能够更好地服务社会,才算达到了大学的培养目的。因此,学校会重点了解申请者从高中起为社会作过的贡献以及是否具有服务社会的意识和精神等。为此,在文书以及各种表格中填写自己如何帮助弱者、为社区和学校做了哪些事情等非常重要。当然,这里的社会活动并非越多越好,而是要体现出意义,例如,我们在社区帮助居民学习如何进行垃圾分类、在盲童孤儿学校给小朋友讲电影等。这些社会服务活动都有力地证明了女儿是一个关心社会,希望通过自己的参与让社会变得更加美好的学生。在陈述这些事实时,不需要写特别多事例,经典的有几件就可以了。
再其次,语言成绩只要达到学校的要求即可。语言成绩是申请者具备留学期间完成学业能力的证明,但并不一定非要达到满分,当然高一些更具有竞争优势。
此外,获奖经历也是一个有力证明。美国学校并不仅仅看重学生的学习能力,其他方面的才艺和能力也是它们考查学生的要点之一。华盛顿大学西雅图校区在申请表格上需要学生填写各种获奖经历,因此需要如实填写。我历来不主张把孩子变成学习的机器,也没有刻意让孩子去参与什么大赛,但女儿获得了学校颁发的各种奖状,有单科奖励,也有综合奖励。这些虽然不如国际比赛大奖那样吸引人,但也能从侧面表明女儿是个爱学习的好学生。在才艺方面,女儿没有获奖经历,但是女儿把自己学习过的乐器都写在了上面,从而说明自己不是只会学习的书呆子。
OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。
用户评论
我也想申请华盛顿大学!听说录取率很低,压力蛮大的。
有12位网友表示赞同!
刚开始准备华大人申请材料,感觉考试和文书都要花很多时间努力。
有8位网友表示赞同!
学长姐们都说华盛顿大学の学术氛围很棒,想体验一下哈佛MIT那样的学习环境。
有11位网友表示赞同!
现在就开始了解华盛顿大学各专业设置,看看自己的兴趣和能力匹配哪个科系比较好。
有5位网友表示赞同!
看新闻说华盛顿大学的校友都是非常成功的精英人士,让人佩服和向往啊。
有17位网友表示赞同!
申请了 华盛顿大学 的本科,好紧张,不知道能不能被录取!
有15位网友表示赞同!
想了解一下华盛顿大学的奖学金政策,看看有没有机会获得资助。
有18位网友表示赞同!
据说华盛顿大学的校园环境非常美丽,而且地理位置也很优越,很想去看一看。
有15位网友表示赞同!
想问问申请华盛顿大学需要准备哪些材料?
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朋友告诉我华盛顿大学的面试内容很注重个性和潜力展示,要认真准备。
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我听说申请华盛顿大学的竞争非常激烈,一定要全力以赴才能成功。
有9位网友表示赞同!
想听听其他同学对华盛顿大学的学习氛围和校友资源有什么评价?
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在考虑申请华盛顿大学的同时,也会看看其他一些优秀的院校。
有17位网友表示赞同!
我从小就梦想去美国留学,华盛顿大学就是我的理想学校之一。
有12位网友表示赞同!
感觉申请华盛顿大学是一个充满挑战和机遇的过程,愿意付出努力去追求梦想。
有8位网友表示赞同!
希望自己能够通过努力最终被华盛顿大学录取!
有17位网友表示赞同!
我非常喜欢华盛顿大学的学术研究方向,想在这个环境中学习和成长。
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现在开始认真备考托福和GRE,希望能取得好成绩,增加申请华盛顿大学的机会。
有9位网友表示赞同!
对于华盛顿大学的我来说,这是一个充满吸引力的目标!
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