这些都足以说明，在我国高考600分很优秀，但是学子仍然上不了自己想上的大学。那么有没有什么办法，可以解决这个问题呢？毕竟这些孩子，也都很优秀。当然是有的，答案就是“中外合作办学”。中外合作办学，可以平均低个30-50分左右，上一个考生心仪的大学。中外合作办学，也可以让600分的成绩，拥有一个QS世界前100高校的。今天，就让我们跟随张雪峰老师的视角，来了解一下低分上名校的“中外合作办学”，究竟值不值得上。
张雪峰老师：“家长，首先中外合作办学有两种。一种是以中方院校为主的中外合作办学，例如：西安电子科技大学（中外合作办学)；一种是纯外方办学机构，例如：宁波诺丁汉大学、上海纽约大学、西交利物浦大学。先说说以“中方办学”为主的中外合作办学，它就是可以让孩子，比正常被录取的学生以低个30分-50分的成绩被录取，最终颁发的是没什么区别的，就业也没有什么差别。例如“西电”的中外合作办学，600分就能上，低了快50分。”
张雪峰老师继续说道：“而纯外方办学机构，它就是可以拿到一个外方排名靠前院校的毕业证。例如：宁波诺丁汉大学。孩子可以拿到一个“英国诺丁汉大学”的毕业证，英国诺丁汉大学QS排名全球第100。国内也只有7所985院校排名在QS前100，所以这个外方院校的，含金量是非常高的。像孩子以后出国、或者考国外研究生，那是非常有用的。那么家长，如果说花钱，可以让孩子的学历档次，提升到更高的档次，那么我认为这个钱花的肯定是很值的。家长，中外合作办学的学费加生活费，4年下来差不多50万了，你等于花50万买了50分，你说值不值。”
王老师总结了一下张雪峰老师，所讲的重点，也方便广大家长和考生，能够更清楚的认识到，什么是中外合作办学，孩子应该上哪种中外合作办学？以及中外合作办学的优势、劣势。
第一种情况，是孩子以后就是要在国内就业，更注重国内的高校学历认可度，以及国内高校的强势专业，那么更适合选择国内高校的中外合作办学。
例如：某个家长的孩子，高考成绩600分，想上一所比较优质的211高校，但是这个成绩上不了，差个50多分。这个时候，一些院校就会有一些中外合作办学，例如：“西安电子科技大学”的中外合作办学，2024年在陕西省招收的最低分是597分，所以通过花钱上这个中外合作办学，就能最后拥有一个“西安电子科技大学”的毕业证，学位证，而且就业的时候，和那些高考650分考进来的学生，基本没有任何区别。但是学费，正常考进来的学生可能只有5000，上西电中外合作办学是10万一年。除了学费贵，没有任何缺点。
西安电子科技大学
第二种情况，孩子以后考虑出国，并且要用到国外的研究生学历，则更适合上一些纯外方办学机构。
例如：某位学生高考成绩600分，他可以选择国内一些中等的211院校，或者优质双非大学的好专业，也都是可以被录取的。但是他选择了“宁波诺丁汉大学”，宁波诺丁汉大学在全国大部分省份录取分数线近600分，这也是一个非常不错的高校，但是在国内的名气可能比不上一些211高校，但是宁波诺丁汉大学合作的外方院校，即“英国诺丁汉大学”是世界排名第100的高校。这位学生以后想要出国，想要国外考研，那么这个方式就更适合这样的学生选择。这种模式的学费是比较高的，像诺丁汉大学一年的学费就高达10万，4年上下来普通家庭根本支撑不了。
英国诺丁汉大学
所以说，这两种模式的优势不一样，选择也不一样。但是相同的是，两者的学费都非常的贵。我国的大部分家庭，砸锅卖铁都支撑不了孩子上这种“中外合作办学”。家长也可以通俗的理解为，如果你能拿出来4年加起来高达50万的学费，那么就相当于你一万元买了1分，50万买了50分，让孩子以更低的成绩，进入了一个档次更高的名校。这就是中外合作办学的真谛。
为什么不建议报中外合作办学？中外合作办学是不是坑？
一些家长或者老师会因为中外合作办学学费高、对英语水平要求高等原因，不建议学生报中外合作办学院校或专业。
不过教育项目一向有利有弊，中外合作办学也是这样，它的适合人群是那些分数较低、有出国留学打算、出国预算不高、想在外企工作的学生，因此不能片面将其说成是一个坑。
本期我们就来说说中外合作办学的优势和弊端是什么，适合什么人群报考。
一、不建议报中外合作办学？
并非不建议报考中外合作办学，要依据人群而定。
中外合作办学指代的是国内高校和国外高校进行合作创办的机构或者项目，主要分为中外合作办学院校和中外合作办学专业。
目前国内的中外合办院校数量较少，只有10所，如上海纽约大学、西交利物浦大学、昆山杜克大学等，而中外合办专业就多了，如上海大学的国际经济与贸易工商管理（中外合办）、北京理工大学的电子工程和国际经济（中外合办）等。
中外合作办学包含计划内招生（统招）和计划外招生（自主招生），前者录取分数靠近学校投档线，后者对高考成绩仅做参考。而之所以有人不建议，主要是因为以下几点弊端：
（1）学费贵：一般比公办普通院校和专业收费更高些。当然，还是要比出国留学的费用低一点。
（2）对英语水平要求严格：大部分课程是英语教学，所以对学生的英语水平有一定要求，特别是应用英语，入学会有相关测试。
（3）市场杂乱：部分国外合作院校是三流院校或者是不合规院校，需要同学们仔细甄别。
二、中外合作办学是不是坑？
尽管中外合作办学存在上述几个“弊端”，但我们也不能说它是个坑，因为它也有自己的优势。主要可总结为以下几点：
（1）分数低
中外合作办学对高考分数要求并不是很高，一些院校的中外合办专业录取分数基本都是学校的最低投档线，还有的学校通过综评招生，高考成绩的占比其实并不多。
（2）学制灵活
中外合作办学学制包含了“2+2”、“3+1”、“4+0”、“4+1”等多种形式（前面的数字代表在国内就读时间，后面代表在国外就读时间），符合多类学生的就学需求。
（3）课程优势
相关课程和国外教育资源接轨，采用最新的教育方式，教学内容也在不断更新。
（4）就业选择灵活
部分中外办学学生可以拿到国内外大学的学位证，这意味着他拥有在国内外就业的学历基础，且进外企的几率也会更大一些。
三、中外合作办学适合什么人群？
综合上述内容，其实就能发现中外合作办学更适合高考分数不高、英语水平好、出国预算有限、想在外企工作、想灵活学习的学生。
关于中外合作办学好吗,中外合作办学好吗知乎的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
用户评论
感觉越来越多人开始关注这一话题了，确实值得好好考虑一下。
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我记得以前就听说过中外合作办学的模式，挺先进的啊。
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希望在知识方面能得到更全面的学习。
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中外文化融合的机会还挺多吧？
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想了解更多关于合作办学的具体情况，比如学费啊、课程设置等等。
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对于未来发展来说会不会更有优势呢？
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我有个朋友孩子就在中外合作学校读，还挺感兴趣的，想要问问他一些感受。
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不知道国外课程和国内课程之间怎么样衔接？
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有没有什么比较权威的机构可以咨询关于这方面的资料？
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应该考虑家长的教育理念和孩子性格吧。
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好奇这种办学的氛围到底是怎么样的？
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会不会更加注重培养学生的独立思考能力？
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听说中外合作办学比较重视国际视野，对未来出国留学很重要吗？
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想问问参加这种办学的学生毕业后就业怎么样？
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我感觉这是个很有潜力、而且很值得我们关注的教育改革啊。
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现在信息时代，中外合作办学是不是更能满足孩子的需求？
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不同孩子适合不同的学习环境吧，要好好考量因素。
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感觉这种办学的未来越来越光明了。
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希望更多人可以了解中外合作办学，做出明智的决定。
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教育理念一直在进步发展，中外合作办学也算是探索的成果吧！
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