大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下南阳理工学院什么档次 南阳理工最厉害三个专业的问题，以及和的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

虽然学校名字像是本科学院，其实仍然是专科级别，南阳理工学院顶着这个名字办了11年的专科，直到2004年才升格为本科，但是呢，没改名字。众所周知，一般的专科院校升格本科，都是需要更名的。河北省曾经有一所华北航天学院，也是顶着本科学院的名字办专科，升本的时候原本不用更名，但是上面觉得华北的名头太大，最后给改成了北华航天学院。由此看来，南阳理工学院当年的这段经历，应该是河南省高教圈中绝无仅有的。1977年全国高考恢复，然后从1978年起全国的高等院校纷纷恢复，与此同时国内也兴建起了很多新的大学，有人戏称2~3天内就有一所新大学诞生。由于当年大学的审批权在省内，河南省也建起了众多的城市大学，比如安阳大学，洛阳大学，开封大学，焦作大学，平原大学，和中州大学等等。其中动手最早的是安阳大学1983年成立，而其他的城市大学有的最初是以职业大学的名义出现的，比如洛阳职业大学，焦作职业大学等等。

当时在南阳市有自知之明，最初是以南阳职业大学的名义进行筹建的，后来又觉得名字不好听，希望筹建南阳大学，毕竟兄弟城市这么多的城市大学都有了，咱南阳自然也不能落后啊。于是在1987年南阳大学正式成立了，办学层次为专科。

但是呢，由于当年的交通不畅，全国的高等教育形势已经发生了巨大变化。1985年国家教委将大学的审批权收归中央，开始从严治理大学新建过多的情况，南阳大学的新建显然是生不逢时。因此1987年成立的南阳大学一直没有拿到国家教委的批文，严格意义上来讲就是黑户。1993年，南阳大学以南阳理工学院的名义通过国家教委的备案。那么为什么不是南阳高等专科学校呢？

其实南阳理工学院这个名称，也算是在南阳市的极力争取下获得的，在当年也算是本科学校才能够使用的名称，这也体现了国家对于南阳高等教育的支持。11年后，南阳理工学院终于达到了升格本科的条件，于是在当年教育部专门出了一个通知，专科层次的南阳理工学院升格为本科院校，和安阳大学升本是同一批次。

值得一提的是，南阳大学当年是河南八大城市大学中命名最晚的，而升格本科院校则是其中最早的。而洛阳大学和平原大学升本都是合并升本，并且都晚于南阳理工学院。中州大学更是拖到2016年才升格本科院校，开封大学和焦作大学至今仍然是专科院校。

从这一点上来讲，当年获批“南阳理工学院”确实对学校的发展起到了推波助澜的作用……

来源：图表探索

南阳理工学院：将争取更名为南阳理工大学，排名理工院校前100位

近日，南阳理工学院发布了《南阳理工学院“十四五”事业发展规划》，规划中提出了“2035远景奋斗目标”，学校师资水平大幅提升，学科专业实力明显增强，应用特色鲜明，服务南阳产业和先进技术转移的成果不断丰富，成为硕士学位授予单位，建成区域工程硕士人才培养基地；争取更名为南阳理工大学；综合实力排名进入全国理工类院校前100位；建校50周年之际，把学校建设成为代表南阳形象、河南领先、国内一流的地方高水平应用型理工大学。

根据南阳市“十四五”规划，“力争2022年前南阳理工学院获批硕士学位授权点”，而下一轮新增硕士授权为2023年，因此最快也得2023年。2021年学校获批为河南省硕士学位授予重点立项建设单位，而全省此批立项建设高校中，优先立项建设单位1所，重点立项建设单位10所，重点立项培育单位7所，一般立项建设单位9所。由此可见，竞争之大，2023年获得硕士学位授予权基本上希望不大。

第一，办学规模：全日制普通本专科生22187人。

第二，学科与专业：54个本科专业，涵盖9大学科门类，其中工学专业29个，占比53.74%。拥有机械设计制造及自动化、结构工程、中医内科学、食品科学、检测技术与自动化装置等5个省级重点学科。

第三，师资力量：专任教师1049人，生师比为21.74：1。专任教师中，副高及以上职称教师数占专任教师总数的38.04%。硕士及以上学位教师占专任教师总数的85.23%，其中，具有博士学位教师251人，占23.93%。

第四，教学与科研：“十三五”期间，获得国家基金项目17项，社科基金实现突破；获省部级科研项目206项。累计科研经费4720万元，其中纵向科研经费1245万元。拥有河南省张仲景方药与免疫调节重点实验室、河南省工业微生物资源与发酵技术重点实验室等省级平台14个；获河南省高等教育教学成果奖7项，其中一等奖3项。

第五，基础设施：目前学校总占地面积102.1216万平方米，学校总建筑面积为50.7706万平方米。生均学校占地面积为46.77平方米，生均建筑面积为23.22平方米，生均教学行政用房面积为17.22平方米。图书馆拥有纸质图书181.18万册，生均纸质图书74.17册。本科教学实验仪器设备27465台（套），合计总值3.8068亿元，按本科在校生21312人计算，本科生均实验仪器设备值17862元。

由以上可知，学校离理工大学还有一些差距，主要是没有硕士授予权资格，师资规模还需要提升，高职称人才还需要进一步提升。教学科研方面在国家级奖励上海需要突破。校园面积，建筑面积等都还不足，等等。

南阳理工学院是省市共建，以市为主，属于市属院校，据《2021年度南阳市南阳理工学院部门预算公开》，2021年收入总计36356.09万元。其中：一般公共预算收入16662.1万元；政府性基金预算收入1465万元；其他收入18228.99万元。由此可见，学校的经费有限。

总之，学校在发展过程中竞争较大，对于地方本科院校也会遇到一些困难，南阳市要继续加大对学校的投入，引进高层次高学历的人才，改善办学条件，提升办学质量，早日获得硕士授予权，早日更名为大学。

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