澳门特区政府教育及青年发展局表示，特区政府持续优化高校办学质量，澳门高校在多个世界大学排行榜、学科排行榜的排名持续上升。在此前泰晤士高等教育(THE)公布的2024年世界大学排名中，澳门大学首次跻身世界前200强，排名第193位，澳门科技大学排名第251—300位。

特区政府教育及青年发展局还表示，近年，澳门高校学生人数由2018/201年约3.4万人上升至2023/2024学年约5.55万人，增幅超六成，其中研究生学生比例由2018/201年的25.53%上升至2023/2024学年的39.00%。高等院校课程数目亦由2018/201年约280个增至2023/2024学年超过360个。特区政府持续支持高校优化学科布局，着力推动创新科研建设，加强国际和区域合作，培养“1+4”经济适度多元发展所需的产业人才，助力粤港澳大湾区打造成为高等教育创新高地。

据了解，QS世界大学排名被视为最受关注的大学排行榜之一，今年排名评估了全球逾1500所大学的表现，排名根据院校在9项主要指标的表现进行评分，包括学术声誉、就业能力、教员学生数量比、国际研究网络、可持续性等。

必知！澳门大学QS排名和申请难度的关系

　　在2025年QS世界大学排名中，澳门大学位列第245位。一般来说，澳门大学的QS排名和申请难度存在以下几方面关系：

　　排名提升使申请人数增加，难度上升

　　知名度提高吸引更多申请者：澳门大学在QS排名中的不断上升，使其在全球范围内的知名度和认可度逐渐提高。更多学生了解到澳门大学的学术实力和教育资源，吸引了来自世界各地，尤其是内地的大量学生申请。比如内地双非院校学生原本可能将目标定在一些普通一本高校，但看到澳门大学的排名提升后，也会将其纳入申请范围。

　　竞争加剧抬高录取门槛：申请人数增多导致竞争愈发激烈，学校为了保证生源质量和教学水平，会相应提高录取标准。以前GPA达到80分可能就有较大机会被录取，现在非热门专业可能也需要83分以上，热门专业则要达到85分甚至更高。

　　排名反映学术实力，对申请者要求更高

　　优势学科要求突出：QS排名的评估涉及多个维度，能反映出学校的整体学术实力和学科水平。澳门大学排名的提升，意味着其优势学科如电机及计算机工程、葡萄牙语、会计及信息管理等专业在教学、科研等方面的实力得到认可。对于这些优势学科专业的申请，学校会更加看重申请者在相关领域的基础、潜力和综合素质。比如申请电机及计算机工程专业，除了要求较高的GPA和语言成绩外，还可能需要有相关的项目经验、竞赛获奖经历等。

　　对综合能力的考量更全面：排名的提升也使学校在招生时更注重申请者的综合能力，如科研能力、实践能力、创新能力、团队协作能力等。在审核申请材料时，会更关注学生的个人陈述、推荐信、实习经历、科研成果等方面，以选拔出更符合学校培养目标和学术氛围的学生。

　　与其他高校对比排名，影响申请难度

　　与内地高校对比：从2025年QS世界大学排名来看，澳门大学的排名处于内地武汉大学（194）和香港浸会大学（252）之间，大概可以对标内地的985高校。相比一些排名靠后的985高校以及众多211高校，澳门大学有一定的竞争力，对于想冲击更高水平院校的学生来说具有吸引力，申请难度也相对较高，申请学生不仅需要优秀的学业成绩，还需要突出的综合能力。

　　与港澳高校对比：在港澳地区高校中，澳门大学落后于香港的多所高校，如香港大学（第17位）、香港中文大学、香港科技大学等。相较于排名更靠前的香港高校，澳门大学在申请难度上相对较低，在语言成绩等方面的要求也没有香港高校那么严格，如澳门大学接受六级430分作为语言成绩申请。

澳门高校QS世界大学排名上升

来源:中新社

中新社澳门6月5日电世界高等教育研究机构Quacquarelli Symonds(QS)5日公布2025年世界大学排名。澳门大学排名第245位，较去年上升9位；澳门科技大学排名从第505位升至第464位，较去年上升41位。

澳门特区政府教育及青年发展局表示，特区政府持续优化高校办学质量，澳门高校在多个世界大学排行榜、学科排行榜的排名持续上升。在此前泰晤士高等教育(THE)公布的2024年世界大学排名中，澳门大学首次跻身世界前200强，排名第193位，澳门科技大学排名第251—300位。

特区政府教育及青年发展局还表示，近年，澳门高校学生人数由2018/201年约3.4万人上升至2023/2024学年约5.55万人，增幅超六成，其中研究生学生比例由2018/201年的25.53%上升至2023/2024学年的39.00%。高等院校课程数目亦由2018/201年约280个增至2023/2024学年超过360个。特区政府持续支持高校优化学科布局，着力推动创新科研建设，加强国际和区域合作，培养“1+4”经济适度多元发展所需的产业人才，助力粤港澳大湾区打造成为高等教育创新高地。