大家好，关于阿肯色大学usnews、阿肯色大学相当于中国什么档次很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于的知识，希望对各位有所帮助！
但是，真的是这样吗？
早些时候，塔夫茨大学医学院（TUSM）的八名终身教师由于其终身教师政策而对学校提出上诉。最近，美国马萨诸塞州最高法院宣布了针对此案的上诉结果。
根据该文件，由于学校近年来的政策原因，八人的基本工资急剧下降，范围从4,500美元到95,500美元不等。他们认为，该政策严重影响了原告的经济收入和学术自由，同时还挑战了传统的终身教学保护系统。
预计该案将在2025年审理，其他法院可以将审判结果视为解决类似法律纠纷的重要先例，并对整个美国的学术机构如何授予，解释和履行终身教师有广泛的影响。
权益受损，保障缺失的时间回到2017年，塔夫茨大学颁布了“基础科学终身女儿的薪水计划”，称为2017年薪金计划。该计划要求基础科学领域的终身教师获得外部研究资金，以支付其薪水的一半。
该政策规定，未能满足这一50资金要求的终身教师不仅会面临削减薪水的风险和全日制状况丧失的风险，而且学校还可以降低其实验室规模，甚至是近距离实验室。值得一提的是，美国许多医学院也在执行类似的政策。
2019年，学校发布了2017年薪金计划—— 2019年薪水计划的修订版。尽管修订后的薪酬计划在很大程度上保留了2017年薪酬计划的条款，但它对教师的全日制等效度量（FTE）进行了重要更改：如果教师的FTE连续四年低于0.75，并且未能满足学校就业的其他期望，则该教师可能会受到审查的审查。
同年，在1970年至2009年期间在塔斯姆（Tusm）担任过任职教学职位的八名教职员工在削减工资后对塔夫茨大学提起诉讼，声称他们的终身教学权侵犯了他们的终身教学权。
初审法院在2023年做出了简短的判决，支持塔夫茨大学，驳回了八名终身教师的诉讼。然后，原告向马萨诸塞州最高法院提出上诉，该法院仍在审判中。
他们指出，学校关于学术自由，任期和退休的政策有一个重要的原则，表明应该提供任期教学的“足够程度的财务安全，以确保该行业对有能力的男人和女人都有吸引力”。
但是，由于2017年和2019年的工资计划，该案八个原告的基本工资都大大降低，下降了约4,500美元至95,500美元。癌症生物学家艾米·耶（Amy Yee）的原告之一，其基本工资从139,387美元降至77,220美元。
Yee自1998年以来一直是塔夫茨大学（Tufts University）的终身教师。为了应对削减薪水的经济压力，她现在在房地产工作中兼职工作，以补充自己的收入。
为了回应指控，塔夫茨大学在法庭文件中辩称，它有权降低工资。有关上诉的摘要文件写道：“原告在多年来未能达到绩效期望。他们未能维持独立的研究项目，从而产生了影响力的学术成果，并且未能获得有意义的外部资金来支持他们的研究。”法院文件显示，在2020年，被告远非满足支付其50薪水的政策要求。
作为回应，原告指出，他们被雇用来进行研究，教学和服务工作，而不仅仅是撰写资金申请。一位要求匿名的原告说：“我不同意我们的医学院教职员工没有做出贡献的任何评论。”
此外，八位原告还指出，许多资金机构的资金有限，可用于支付PI补偿。该案的原告安娜·索托（Ana Soto）说，有些人“不会付给我一分钱我的薪水”。 Soto自1994年以来一直是塔夫茨大学（Tufts University）的终身教职员工，并以其对塑料产品广泛使用的化学物质的研究而闻名。原告的律师说，迫使教师选择非机构限制的赠款侵犯了他们的学术自由。
对于Soto来说，2017年的薪酬计划使她陷入困境：是遵守大学要求还是保留实验室员工。
最终，Soto选择放弃遵守该政策，因为她认为“实验室成员不是可选的”。法院文件显示，她在2020年仅支付了薪水的25。
空洞承诺，意见对立在2024年3月，马萨诸塞州最高法院将案件送回初审法院进行进一步审判，称八名原告的索赔是有道理的：“网球学院似乎是一个空虚的承诺，没有任何薪水承诺。”
在美国大学教授协会（AAUP）代表向法院提交的法律文件中，康奈尔大学劳工和就业法教授Risa Lieberwitz，AAUP的总法律顾问，AAUP的总顾问认为，塔夫茨的计划“从根本上讲，塔夫茨的计划与终身任期的教职员工，经济安全和学术自由的原则在根本上是不兼容的。”
塔夫茨大学律师认为，终身教师文件中关于财务安全的声明是“理想的愿景”，由于缺乏特殊性，它在合同上没有约束力。该声明源自AAUP在1940年宣布的一项开创性声明，在许多美国大学的文件中很常见。
尽管法院支持原告关于经济安全问题的主张——，但在上个月的判决中，法院得出结论，“经济安全是终身教师合同的重要实质条款”，并指出需要更多的证据来确定哪种类型的工资削减并不违反合同条款。但是，法院支持塔夫茨大学在实验室空间的权利上的立场。判决表明，授予个人任职教学状态的个人并不意味着要保证特定的实验室空间。
利伯维茨说：“当其他州法院审理与终身教师类似的合同纠纷时，在这种情况下的判决将产生重大影响。”
学术自由，多方挑战在现代美国高等教育中，任期的概念起源于1940年AAUP于1940年发表的关于学术自由和任期原则的声明。
“关于学术自由和任期的原则宣言”（1940年关于学术自由与任期的原则声明）。
声明指出，终身教师是无限期的任命，学校不能任意终身教师身份，只能在某些原因或特殊情况下终止（例如严重的金融危机或教授有严重的问题）。
自成立以来，终身教学的概念一直是高等教育系统中的重要体系。学术机构通过授予终身教师并提高他们的学术声誉和地位，吸引并保留了杰出的人才。
对于个人教师而言，获得终身教学是其职业生涯中的重要目标，因为这是对他们的专业能力和学业成绩的认可，意味着长期的职业稳定和保证。此外，由于终身教师的强大工作保护系统，教师能够在没有外部干扰或压力的情况下自由进行学术研究。
尽管终身教学职位一直被视为学术自由的重要保证，但在面临政策和机构变更，财务压力和法律要求等因素时，他们的保证面临许多方面的挑战。
2018年，阿肯色大学的三位教授针对学校的最新终身教学政策提起诉讼。新政策指出，如果教师从事不道德行为，或者他们的行为对教学或工作环境的运作产生负面影响，则可能会被解雇。
诉讼的原告认为，该政策使大学管理人员有更多的自由和权力找到解雇终身教师的理由。因为在与终止原因有关的政策术语中，没有针对“不道德行为”，“有害行为”和“绩效差”等相关术语的具体定义和标准。
2021年，佐治亚州的公立大学系统批准了一项新政策：如果任期教授连续两次失败，未能完成改进计划，那么大学管理部门可以在没有其他教职员工参加审查的情况下解雇他们。但是，学校必须经过复杂的同行审查过程，然后才能解雇终身教授。值得注意的是，这项新政策还将根据学生学习成果评估终身教授的表现。
同年5月，AAUP发布了一份有关“新冠状病毒肺炎和学术治理”的特别报告，并指出，由于流行病的影响，许多美国大学的财务状况受到了严重破坏。其中，位于纽约的肯尼·休斯学院（Kenny Hughes College）以降低预算为由直接开除了22名全职老师，其中大多数是终身教授。
此外，终止终身教师合同的原因越来越具体。例如，美国《联邦教育法》第9章敦促说，当学术机构找到违反同等待遇核心原则（尤其是学生骚扰）的工作人员时，应解雇或被迫辞职。
数据表明，在过去的几十年中，终身教师的数量已显示出稳步下降。根据AAUP于2023年3月发布的《数据快照：美国高等教育的终身教职和意外事件》报告，美国的学术劳动力越来越依赖临时教师和研究生。
从1987年秋季到2021年秋季的教学类型，美国总教师总数的百分比。资料来源：AAUP官方网站
在报告中，AAUP指出，终身教学是保护学术自由的主要方法。它的存在不仅可以保护个人教师，而且还可以确保高等教育的教学和研究质量，从而使学生受益并为公共利益服务。
参考链接
1.https://www.science.org/content/article/university-cut-tenured-faculty-s-pay-they-they-suing
2.https://mp.weixin.qq.com/s/stl5s2hqke3ukpyw-jagmg
3.https://www.aaup.org/report/1940-statement-principles-academictemalimemed-freedom-and-tenure
4.https://theconversation.com/academictemic-tenure-what-it-it-is-why-why-it-matters-162325
5.https://www.aaup.org/special-report-covid-19- and-Academic-Governance#Canisius-College
6.https://www.aaup.org/article/data-snapshot-tenure-and-contingency-us-us-education#.zc7gvxvmkul
7.https://www.nytimes.com/2021/10/13/us/georgia-university-system-tenure.html
8.https://www.aaup.org/brief/wortis-v-trustees-tufts-college-no-sjc-13472-mass-2023
9.https://www.thefire.org/news/faculty-sue-university-university-arkansas-system-system-system-new-tenure-Policy
李玉院士和Steven L. Stephenson教授向吉林农业大学捐献珍贵原版书籍
[来源：中国Jilin网络]
原始标题：院士Li Yu和Steven L. Stephenson教授向Jilin农业大学捐赠了宝贵的原创书籍
最近，吉林农业大学在图书馆未来学习中心举行了院士李Yu和史蒂文·斯蒂芬森教授的书籍捐赠仪式。
斯蒂芬森教授是国际知名的娱乐家，美国真菌学会的院士，也是阿肯色大学的教授。他赢得了富布赖特专家奖，美国威廉卓越教学奖，林奇堡学院的理查德卓越奖和杰出校友杰出奖。这次，斯蒂芬森教授和院士李Yu共同向学校捐赠了255本关于杀菌剂的原始英语书籍。这批书籍的收集大大丰富了吉林农业大学图书馆的外语收藏，为学校的教师和学生提供了更多的学术资源来学习真菌物理学。
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记者Yin Wei
图像来源Jilin农业大学
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负责编辑： Xiaoyun
用户评论
阿肯色大学在美国排名前几百家，是中国很多学生的第一选择。感觉像差不多华科或者复旦这类水平吧？当然还是要看具体的专业和个人能力。
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对于想出国留学的学生来说，阿肯色大学确实是个不错的选择！虽然与美国顶尖大学还差一点，但在性价比方面还是很高的。相当于国内211高校吧，不过每个人的学习目标不同，选择学校应该更多考虑自身的兴趣和专业发展方向。
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我是从阿肯色毕业的，学校环境非常好，教授也都很nice！虽然排名不是第一线，但科研条件还是不错的。感觉跟中国国内的一线大学还是有些差距，不过总体的教学质量还是很高的。
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我觉得用“相当比如这样那样的校”来描述很容易把人家学校简化了。每个大学都有其独特的优势和发展方向，不能一概而论！阿肯色大学在农业科学、工程等方面确实很有实力，美国US News的排名也是有一定的参考价值。
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我听朋友说阿肯色大学的环境超级棒，校园很大很漂亮！不过对于想学某个热门专业的学生来说，可能竞争还是比较大的。我觉得每个学生都应该根据自己的实际情况和目标进行选择就好，不要为了排名而盲目追名逐利。
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评论区很多人在简单地说中国大学的档次，觉得很不尊重各个大学的发展情况！其实阿肯色大学与国内的重点高校差别不大，优势专业也有，劣势专业也有。最重要的还是看自身兴趣和专业方向吧！
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US News排名不是唯一的参考标准啊！我觉得应该更全面地了解学校的教学质量、科研实力、师资力量等多个方面才能做出比较全面的判断。阿肯色大学作为一所公立大学，性价比还是不错的。
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我个人感觉阿肯色大学挺好的，虽然不像一些顶尖大学那样声望高，但学习氛围很好，老师也很亲切！对于想体验美式教育、培养國際視野的学生来说，是很好的选择！
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我觉得“相当于中国XX档次”这种说法真的很不客观。每所大学都有自己的特点和优势，不能简单地用一个档次来概括！阿肯色大学在一些专业领域可是很厉害的哦！
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我一直认为，选择留学学校最重要的不是美国排名的分数越高越好，而是要注重自身的实际情况和目标！比如说，如果想学体育管理的话，那可能阿肯色大学就是一个很好的选择。毕竟它还有个强大的运动文化！
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我感觉现在很多人都太看重排名了，却忽略了最重要的——学校的学习环境、科研氛围等等！ 阿肯色大学在美国排名不算很高，但或许它提供了一种更适合你成长的学术环境哦！
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阿肯色大学位于美国的中西部地区，气候舒适，生活节奏比较慢，对于一些中国学生来说，更容易适应。而且，这里的教育资源相对丰富，也有很多国际知名校友。相信是一个不错的学习和生活体验。
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我听说阿肯色大学的校园风景很美！有很多绿化的区域，还有湖泊什么的。学习氛围也不错，很多学生都很努力，互相支持。我觉得这个学校应该会有很多值得探索的地方！
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虽然阿肯色大学排名没有那些顶尖大学那么高，但在某些专业领域却很有优势。而且它提供很多实习和研究项目的机会，这样的实践经验对你未来找工作很有帮助！想想是不是很吸引人呢？
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选择学校的时候，不应该只看排名！每个大学都有自己的特色，比如阿肯色大学拥有丰富的自然资源、发达的农业产业等等。我觉得选择一个适合自己发展方向的大学才是最重要的！不要为了排名牺牲掉你的兴趣和潜力！
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对于想读研的学生来说，阿肯色大学其实很不错，科研氛围比较浓厚，很多老师的研究项目很有深度。而且它提供很多研究资金支持，如果你有优秀的学术基础，在那里可以得到很好的指导和成长机会！
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