大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下阿姆斯特丹自由大学的问题，以及和的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
代尔夫特理工大学QS 2025排名世界第49位
建筑与建造环境 3Art Design 11土木工程 6Mechanical, Aviation and Manufacturing Engineering 13 Mineral and Mining Engineering 17 Electronic and Electrical Engineering 18 Chemical Engineering 21 Data Science and Artificial Intelligence 31 Computer Science and Information Systems 56 Geophysics 13 Earth and Ocean Sciences 15 Materials Science 15 Environmental Science 16 Geology 16 Chemistry 37 Physics Astronomy 41 Mathematics 72 Statistics and Operations Research 41 Education and Training 81 Social Policy and Administration 51-100阿姆斯特丹大学QS 2025在世界上排名第55
哲学36历史37英语和文学40语言学52现代语言学54考古学51-100神学，神学和宗教研究51-100古典文学和古代历史51-150计算机科学和信息系统45数据科学与人工智能51-100心理学 10地理学 8医学36 Medicic Socience 73 Pailodic and Physicology 73 Parymoly 51-51-100 01010101010101010101010101010101010100010101010101010101010101010年10月5日传媒学 1Anthropology 20 Sociology 21 Political Science 23 Library and Information Management 28 Legal and Legal Studies 31 Social Policy and Administration 39 Accounting and Finance 54 Education and Training 56 Economics and Econometrics 64 Business and Management Studies 87 Development Studies 51-100 Hotel Management 51-100 Marketing 51-100 Statistics and Operations Research 51-100乌特勒支大学ARWU 2024 ranked 55th in the world
英语语言和文学82现代语言学98历史51-100哲学51-100古典文学与古代历史51-150兽医学 8心理学30药理学与药理学44生物学科学61医学64护理51-100地球物理学17地理学19地理学22地球和海洋科学27环境科学和海洋科学48社会科学51社会科学51社会科学51社会科学51社会科学51人类学51-100媒体51-100发展研究51-100瓦格宁根大学times 2025在世界上排名第67位
化学工程66农业林业 1兽医学17生物科学41环境科学 3地球物理学33地质36地球和海洋科学37地理51-100发展研究 8格罗宁根大学ARWU 2024在世界上排名第69位
Theology, Theology and Religious Studies 44 Archaeology 51-100Philosophy 51-100Classic literature and ancient history 51-150Chemical engineering 77 Psychology 29 Pharmacy and pharmacology 57 Medicine 89 Biological science 99 Anatomy and physiology 51-100Dentistry 51-120Chemistry 91Geography 51-100Political science 17Sociology 84 Mediation 51-100Marketing 51-100Sports相关学科51-100000莱顿大学Times 2025排名世界第73
考古学4古典文学与古代历史6历史18神学，神学与宗教研究37语言学50英语语言与文学55现代语言学71哲学51-100数据科学与人工智能51-100药理学和药理学22医学22医学65心理学65生物学科学89 Liogolicy Science 89 Gearogich and Legalightic Stogrica and Legallogy Stogrica and Legallogy Straphics 25 Negogy Strocy 25 Neveral Compation 25 Nevermation 33 Social Cancement 33 Social Indection 33 Social Cancement 33 33 38 38 38 38 38 38伊拉斯慕斯大学乘以2025排名世界第107位
医学42心理学44解剖学和生理学51-100营销12业务和管理研究22开发研究28会计与金融45经济学和计量经济学55社会学55媒体51-100图书馆和信息管理51-100社会政策和管理51-100统计和运营研究51-100马斯特里赫特大学TIMES 2025级别2025级别2025级别1322.
医学69心理学69解剖与生理学51-100法律与法律研究65发展研究51-100与运动有关的学科51-100阿姆斯特丹自由大学泰晤士报2025在世界上排名第136
神学，神学与宗教研究39哲学51-100古典文学与古代历史51-150心理学45地球物理学51-100体育与体育相关学科42 Media 51-100图书馆和信息管理51-100埃因霍芬理工大学QS 2025在世界上排名第136位。
艺术设计46建筑与建筑环境51-100机械，航空和制造工程53化学工程59电子和电气工程74土木工程51-100数据科学与人工智能51-100材料科学86化学和运营研究51-100拉德堡德大学泰
神学，神学与宗教研究49语言学76心理学78牙科51-120
武汉科技大学与荷兰阿姆斯特丹自由大学合办项目获批
最近，教育部在2019年下半年宣布了中期合作教育项目的审查结果。 （编号MOE42NL1A20192045N）。
2017年11月11日，这两所学校举行了2017年大数据峰会论坛
根据国家新一代人工智能发展计划以及武汉科学技术大学的“双重一流”建筑学科的需求，武汉科学技术大学与“世界上100大大学”积极合作，在人工情报领域和培养人类培养的领域，在人工情报领域中引入了先进的课程和一流的教师。
从2020年到2024年，该项目每年将通过国家硕士入学考试将50人接纳。该课程是专职的3年。所有这些都可以在武汉大学的中国科学技术上完成，也可以在阿姆斯特丹自由大学学习一段时间，以从两所学校获得硕士学位。
2017年11月，武汉科学技术大学校长Ni Hongwei会见了弗兰克·范·哈默伦（Frank Van Harmelen），弗兰克·范·哈默伦（Frank Van Harmelen）是荷兰欧洲科学院的成员，皇家艺术与科学院的成员，也是阿姆斯特丹自由大学的教授。
2018年5月，武汉科学技术大学的代表团与阿姆斯特丹自由大学讨论了AI合作计划。
两所学校的学者在计算机科学学科中有近十年的合作研究历史。欧洲科学院和荷兰皇家科学院的院士弗兰克·范·哈默伦（Frank Van Harmelen）教授，终身教授的黄金博士（Huang Zhisheng）博士支持武汉大学的大数据科学和工程研究所的建立，并分别担任荣誉院长和副校长。两所学校合作举办了人工智能硕士的教育项目，这将进一步提高两方在教育和科学研究方面的合作水平。
Vrije Universiteit Amsterdam成立于1880年，是一所世界知名的研究大学。该学校在2018年在美国新闻中排名世界第85位； 2017年，学校在世界大学学术排名中排名第101，其中计算机科学和工程学的专业在世界上排名第93。
武汉科学技术大学自1990年代以来就一直向世界开放，并连续持有中国- 阿斯特拉利亚钢铁行业培训中心和中华人语言等教育培训项目，专门的合作教育项目，中国- 澳大利亚商业，中国- 加拿大商业，诸如中国- 加拿大计算机计算机管理，以及中国辛加达山脉物流管理以及中国及以下机制的机制，以及中国的合作社和中国的合作项目，中国网络工程。中国荷兰合作社人工智能硕士教育项目的批准是该学校的第一个研究生级合作教育项目，这是学校教育国际发展的里程碑。 （照片由武汉科学技术大学郑Yu的Jia Mengjie提供）
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AI“吞噬”能源的胃口到底有多大
资料来源：科学技术每日
原始标题：AI对“吞咽”能量的胃口有多大
在弗吉尼亚州的卡尔佩珀县，美国的牛数几乎是人口的三倍，空气充满了干草和肥料的气味。这里的大多数大型农场仍然由家庭经营，广阔的森林和田园风景相互补充。但是，这个安静的乡村在21世纪正在发生巨大变化。
在过去的几年中，为了支持生成人工智能（AI）的发展，该县已批准了七个大型数据中心的建筑项目。这些数据中心将支持AI模型培训和大量的全球查询，但也面临巨大的能耗问题。每个数据中心的电力消耗与成千上万的家庭相媲美，这不仅可以提高居民的电量，而且对电网造成了巨大压力。
生成的AI比传统的AI消耗的能源更多，促使技术公司大力投资于扩大数据中心。但是，AI能源消耗缺乏透明度使研究人员难以准确评估其影响。 《英国杂志》 《自然》报告说，许多研究人员正在尝试通过各种方法探索AI的实际能源需求。
基于市场的估计实施
Alex DeFries是荷兰自由大学的研究人员，荷兰的创始人的创始人，使用了供应链或基于市场的估算方法来研究NVIDIA服务器的功耗，并基于此计算了一年的能源消耗。然后，他根据特定任务所需的服务器总数进行估算。
Defries估计Google搜索使用生成AI所需的能量。如果将类似于Chatgpt的AI集成到Google搜索中，则需要400,000至500,000 NVIDIA A100服务器，每年将消耗230亿至290亿千瓦时的电力。预计Google每天将处理多达90亿个搜索，并且通过AI服务器提出的每个搜索请求都需要7到9瓦的能量。根据2009年Google博客文章的数据，这比普通搜索消耗的能量要多23至30倍。
尽管这种估计方法是直观的，但它忽略了计算功率成本的下降趋势。在过去的五年中，AI培训成本下降了80，CHIP能源效率每年增加35。
美国能源分析公司的半分析表示，评估生成AI能源消耗的最佳方法仍然是监控服务器的运输及其功率需求。
从自下而上进行测试
更精确的自下而上的测量正在出现。该测试方法的想法是，用户提交了一个提示，例如生成图像或文本聊天请求的请求，并且运行完成后，它估计用户消耗的能源数量。
研究人员发现，不同的任务需要不同的电力。平均而言，基于文本生成图像提示消耗大约0.5瓦的功率，而生成文本则略有减少。相比之下，现代智能手机可能需要22瓦小时才能充分充电。
但是该方法也有天生的局限性。例如，Google的张量处理单元和其他专有芯片的能耗数据仍锁定在“黑匣子”中。
预测存在不确定性
国际能源机构估计，数据中心将在2022年消费240 terawatt-340 terawatt-terawatt-hours，占全球需求的1至1.3。但是随着生成AI的普及，这个数字可能会进一步上升。但是，与预计到2050年将增长80以上的全球电力需求趋势相比，数据中心的能源消耗仍然相对较小。
但是，《自然》杂志指出，AI对能源的影响将是本地和地区级别上最严重的。以美国弗吉尼亚州为例。数据中心已占该州电力消耗的4.4，预计到2028年将翻一番甚至三倍，占总电力消耗的7至12。该州的电力基础设施处于巨大压力下，由于电源不足，一些数据中心项目被推迟。
那么，对AI的电力需求会下降吗？目前这个问题似乎很难回答。
独立的研究员乔纳森·库米（Jonathan Kumi）指出，许多预测是基于简单的假设，技术公司可能会夸大需求。因此，预测AI能源消耗的困难在于其不确定性。
此外，AI技术的进步还可能触发“ Jevins Paradox”，也就是说，提高效率并不一定会导致资源消耗的减少。取而代之的是，由于成本降低和应用范围的扩大，它可能会刺激需求增长，这最终将导致总资源消耗的增加。
未来的解决方案需要跨技术，政策和政策的多维创新。也许卡尔佩珀县的牧民可以给出启示：就像他们世代相传的旋转放牧系统一样，使土地可以休息并休养。数字文明还需要建立“能源旋转放牧”机制，也就是说，要在计算功率扩展和电网轴承能力之间找到动态平衡，这也是一个全球问题，需要紧急解决。
文章到此结束，如果本次分享的阿姆斯特丹自由大学和的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！
用户评论
一直想去看看这个学校！听说他们的教学理念真的不一样，很注重学生独立思考和探索，不是像国内那样死板呆板的学习模式。我也想在一个自由的环境下学习。
有13位网友表示赞同！
对于很多学生来说，去阿姆斯特丹自由大学的学生可能更适合探索自己兴趣领域的研究，但对于那些需要明确方向、系统化的学习方式的人来说，可能不太友好吧！
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阿姆斯特丹自由大学真是个神奇的存在！它的教育理念让我觉得很震惊，他们鼓励学生自主学习，挑战传统课堂模式。这真是个对学生们充满信心的教育体系啊。
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想了解一下他们在哪些领域开设课程？因为我比较感兴趣的是...希望有机会将来去体验一下他们的学习环境。
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我也很渴望能去这个自由的环境里学习！想象一下，你可以跟着自己的兴趣点深度探索知识，不用被教科书约束，真的太棒了！
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自由大学的毕业生在找工作时会不会受到一些限制？毕竟，他们的学习方式和传统大学不一样啊。这让我有点担心...
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对阿姆斯特丹自由大学的教育理念一直很感兴趣！他们把学生的个性放在首位，鼓励自主学习，真是非常新颖的做法。希望能够有机会更深入地了解一下。
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听说他们的学生来自世界各地，是一个国际化的团队环境，这对我来说真的很吸引人！学习的时候能与不同文化背景的人交流学习，还能开阔自己的眼界。
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我更喜欢传统的大学模式， structured curriculum 给我带来更多安全感和方向性，我觉得阿姆斯特丹自由大学的教育方式太过于开放，可能对一些学生来说很难控制和管理自己的学习计划。
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确实很多情况下，需要一个有明确目标、结构化的学习环境才能更好地完成某项任务。也许阿姆斯特丹自由大学更适合那些已经对某个领域有深入认知的学生？
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虽然我很欣赏阿姆斯特丹自由大学的理念，但是我觉得在实际操作过程中，还是会面临一些挑战吧！比如如何评估学生的学习成果？又该如何确保他们在没有明确方向的情况下能够持续学习下去？
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我也想知道他们的学费情况是怎么样的？自由教育模式的成本应该很高吧？如果大家对这个学校感兴趣可以去官方网站了解更多信息哦！
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觉得阿姆斯特丹自由大学是一个非常独特的实验性质的学校，值得让人好好关注！希望能看到他们在未来教育领域的发展和探索。
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我个人还是偏向传统的教育模式，我觉得它能够提供更系统的知识体系和技能培训。但是我很佩服那些敢于挑战传统、追求创新教育的学校，他们为教育发展贡献了力量。
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自由大学的教学理念很吸引人，尤其是学生可以根据自己的兴趣自定学习方向这一点。但同时我也担忧这样的学习方式能否保证学生的知识面足够广阔？
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阿姆斯特丹自由大学の教育理念はとても魅力的で、生徒一人ひとりの個性を大切にしている点が素晴らしいですね！ただし、自由な学習システムが全ての人に適応できるのかどうかは疑問です。
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听说这里有很多跨学科的课程，学生可以自由地探索不同领域的知识连接！这真是个非常启发人的尝试，希望更多学校能够像阿姆斯特丹自由大学一样，鼓励学生的跨领域学习和思考。
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