目前,该学校包括五个校园,并拥有美国最大的航空航天专业。
最近,西密歇根大学发布了两个新徽标。根据学校营销部门的负责人的说法,与以前的棕色触摸橙色“ W”相比,新版本的徽标新LOGO是学校简单、连贯的视觉识别的一部分,是对学校的身份和知名度的投资。的右侧文本仍分为三行,但新版本显然还强调了在字母上增加了棕色的圆形背景,原先的橙色变成了更加明亮的黄色。,此外,重新设计的学校的吉祥物“ Bronco”具有更现代的现代外观。
学校说,在这两个新徽标中,圆圈W将被用作大学的官方徽标,新的“野马”图标将用于学校的运动队(西密歇根野马)和外围产品。
更改新旧W图标的过程
野马图标的历史变化:
更改新的和旧野马图标的过程
在颜色方面,该大学曾经有三个徽标由七个不同的颜色组成。
在新设计中,设计师简化了配色方案,仅保留了两种颜色:棕色和金色。因为这两种颜色出现在学校建立的开头,所以保留也是对其历史的致敬。
主要颜色匹配
次要颜色匹配
徽标组合
周围产品
办公用品
杂志封面,网站,服装
据透露,西密歇根大学自2019年底以来就开始重新品牌化学校。截至目前,许多学校的员工对学校设计的新徽标和高支出表示担忧。
西密歇根大学的新徽标
西密歇根大学教授,美国大学教授协会(AAUP)的教授凯瑟琳·贝利(Cathryn Bailey)在给学校董事会的电子邮件中说:另外,西密歇根州校友乔恩·布莱克莫尔(Jon Blackmore)提出了一份请愿书,并敦促其他人反对西密歇根州的重塑。
乔恩·布莱克莫尔(Jon Blackmore)相信:「西密歇根(Western Michigan)」,弱化了「大学(University)」一词。请愿书
批评之后,大学官员说,学校花在品牌重塑上的费用为672,000 美元(约合人民币434万)。学校的副校长表示,新徽标是更大品牌重塑努力的一部分,以帮助大学与其他机构竞争。视觉识别是一种非常有力的助记符,它使人们想起了对大学的各种仁慈和积极的情绪。随着校园新徽标的出现,我相信每个人都会逐渐提高对新品牌的亲和力。
本文中出现的商标和图像属于其法律持有人,仅用于信息传输,而不是出于商业目的。如果您无意中侵犯了自己的权利,请及时与我们联系以处理它。
美国兰卡斯特圣玛丽高中(St. Mary‘s High School)留学
「我们的成员,即学校的教职工,始终认为学校应该将这笔费用放在学术投资上,而不是花里胡哨的外部装饰。」「学校的这一做法十分荒谬,我希望学校的领导不要在听信那些完全不了解学校发展的人的意见。」学校网站:www.smhlancers.org
学校认证:纽约大学董事会
学校地址:布法罗,纽约
城市气候:炎热的夏天和寒冷的冬季
周围城市:纽约
附近大学:纽约大学
学校性质:私立家庭男女混合学校
区域:8英亩
年级设置:9 - 12年级
学校的学生人数:356
中国人数:15
教师人数:30
教师比例:1:11
教师资格:65的教师拥有研究生学位或更高
平均教学经验:15年
P课程:9个科目
语言课程:拉丁语,西班牙语和法语
住宿方法:寄宿家庭家庭
奖学金:毕业生在2012年获得的大学奖学金总额为630万美元
学费:$ 36,500
地理位置和周围文化
纽约布法罗,位于纽约州西北部。这是纽约的第二个城市,也是典型的美国大学小镇。布法罗被称为“好邻居”,因为当地居民非常欢迎外国居民和学生,并且喜欢接受不同的文化和概念。在布法罗学习不仅是一流大学的学术风格,而且还深深地体验了国际文化的氛围。非常方便的运输。由于其方便运输,布法罗也被称为二十分钟的城市。这也是一个著名的教育城市。该大学在学校附近拥有丰富的资源。有18所大学,包括纽约州立大学布法罗,纽约州立大学福雷多尼尔,纽约州立大学布法罗学院和尼亚加拉大学。许多学生的父母也在各种大学工作,因此学生可以亲自感受到高中的大学氛围。
它具有丰富的教学概念和深刻的教师资格,可以帮助学生成功!
Landast St. Mary's High School成立于1853年,是一所女教区主教认可的社会学院和中学。 Landaster St. Mary的高中还致力于发展学生的独特潜力,并具有各种课程方向,出色的教学质量,全球认识以及出色的校园服务和课外活动。在当今快速时代,兰德斯特圣玛丽高中赋予了学生的责任感以及如何对世界有更高的感觉。学校欢迎所有学生接受学业。学生的种族,肤色,信条,性别,种族或种族对这种接受的对待并没有不同。学校将努力为所有学生提供教育服务。
学校拥有高级设施和许多各种俱乐部,可以培养学生的道德,智慧,身体健康和美丽!
Landast St. Mary's High School设有高级设备和一个充满无线网络的校园。它设有一个全面的体育中心,体育馆,举重室,足球场,棒球场,垒球场,田径场,2个计算机房,2个笔记本电脑房间,4个科学实验室,图书馆/多媒体中心,餐厅,新装修的礼堂和智能董事会多媒体高科技教学设施。根据圣玛丽高中的教学理念,除了课堂上的学术知识外,在课堂外学习更为重要。学校提供各种课外活动,以满足学生的不同兴趣。学校有各种各样的俱乐部和学生组织,为学生提供了充分的机会,可以在精神,文化和社会方面等各个层面积累经验。学生管理中心还准备开设一个新的俱乐部,以满足学生的新兴趣和爱好。
打造大学品牌的计划不会变,新品牌将继续实施。阅读数学写作总分
学校的平均得分511 516 506 1533
学校的平均得分10610 625 620 1855
30学校的平均得分580 595 592 1767
学校的平均得分50535 540 546 1621
全国平均得分497 506 495 1498
州平均得分483 500 475 1458
兰卡斯特圣玛丽高中康奈尔大学
宾夕法尼亚大学
西点军事学院
巴黎圣母院
纽约大学
宾夕法尼亚州立大学
罗切斯特大学
西密歇根大学
Dibo University
克拉克森大学
锡拉丘兹大学
爱丁堡大学
约翰·卡罗尔大学
罗德岛大学
罗切斯特理工大学
加农大学
洛约拉大学
高露洁大学
学校概况总览哥伦比亚大学(4)
纽约大学(32)
福特汉姆大学(58)
圣约翰大学
圣约瑟夫大学
罗切斯特大学
学生荣誉
100入学率
50AP考试率
60的学生获得荣誉
SAT成绩纽约州法规的基本课程
17个高级课程
AP世界历史
AP美国历史
AP宏观经济理论
AP英语
AP英国文学
AP微积分
AP统计
AP生物学
AP化学
AP计算机
荣誉英语9-10
荣誉西班牙二世
荣誉的几何形状
荣誉演算基础知识
荣誉化学
荣誉全球研究9
荣誉几何和三角学
语言课程:拉丁语,西班牙语和法语
历年毕业生进入院校学校周边大学英语
AP英国文学AP英语荣誉英语9-10英语9-11
阅读技能写作技巧
外语
荣誉西班牙II法语II-III-III西班牙I-IV拉丁
数学
AP微积分AP统计荣誉几何和三角学荣誉几何学
荣誉演算基础知识全面代数A-B几何a-b几何学II和三角学A
计算基础知识代数II B数学IV B
科学
AP Biology AP化学荣誉化学物理学
环境科学化学地球科学A-B化学高级
生态环境A-B
社会学
AP美国历史世界历史AP宏观经济理论荣誉全球研究9
美国经济学美国历史和政府理论全球研究9-10政府机构实习
神学
艺术
广告和设计雕塑高级雕塑数字艺术
数字摄影绘画艺术工作室简介
乐队舞蹈表演艺术吉他
吉他高级音乐理论合唱音乐剧
商业
AP计算机商业法领导营销
个人理财计算机I-II CAD简介CAD Advanced
会计I-II网页设计
选修课程
电影史美国历史(50至90年代)心理刑事司法基金会
新闻阅读诗歌SAT准备课程
课程设置需要27个学分
英语:4.0
社会学:4.0
数学:4.0
神学:4.0
科学:3.0
外语:2.0
运动:2.0
艺术:1.0
健康:0.5
计算机:0.5
具体课程设置课程总览冰曲棍球
足球
田径
摔角
排球
舞蹈
网球
棒球
垒球
啦啦队
保龄球
足球
高尔夫球
曲棍球
室内田径
毕业要求艺术俱乐部
书店
唱诗班
舞蹈俱乐部
环境社会
手钟俱乐部
音乐俱乐部
戏剧俱乐部
滑雪俱乐部
年度出版社
计算机俱乐部
校刊
创意写作俱乐部
学生参议院
校园大使
模拟联合国
国家荣誉学会
科学奥运会
萨德
灵魂
Java Jive
学者计划
枪师俱乐部
捐赠生活俱乐部
撤退同伴部
健康的生活方式俱乐部
运动及学生团体85的学生参加至少一项或多项课外活动
2011年,11名学生获得了“学术运动员”的荣誉
在过去四年中,学校赢得的州联赛冠军包括:女子排球(总共11次),女子篮球(2010年和2011年),女子垒球(2010年),男子篮球(2009年和2010年)
校友会
1930年的校友奥古斯特·加索(August Galasso),加拉索基金会的创始人,积极从事教育
杰克·贝尔曼(Jack Beilman)是1936年的校友,成功地为全世界成功开发了全面的空速系统
唐纳德·贝尔曼(Donald Beilman),1946年的校友,第二次世界大战期间美国海军的英雄,由美国总统任命为美国海军官员学校
体育活动2013-2014学年的年总成本:36,500美元
此费用包括:学费,账面费,每日运输费,10个月的董事会费用,医疗保险费,国际学生费用,管理费,活动费,申请费,注册费,杂项费,销售费用,销售费用费,运动费和年度发行费。
注意:上述费用不包括个人支出,例如通讯费用,零用钱等。
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用户评论
终于找到官方信息了!看了Cooley的相关介绍,感觉这个创业孵化器挺不错的,对学生来说是宝贵的机会啊!现在很多大学生都想着创业,有这样平台支持,肯定更容易做出成绩来。
有14位网友表示赞同!
西密歇根大学官网的页面设计简洁明了些。但是Cooley这部分内容的信息量还是太少了。希望能够更加详细地介绍这个项目具体有哪些方面,以及申请条件和流程等等。想要了解更具体的细节还需要其他渠道搜索了解啊。
有17位网友表示赞同!
我朋友在西密创业遇到了一些困难,现在正在考虑去Cooley寻求帮助。听说这个中心有很多专业的人士可以指导,感觉很靠谱!希望他能找到方向成功创业!
有13位网友表示赞同!
想申请Cooley项目的学生们注意了,官网上并没有看到关于资金支持的信息。毕竟创业需要资金启动,这对学生来说可能是一个比较大的障碍。不知道 Coolevl 是否会提供一些资助或投资机会呀?官网信息稍微不够完善,希望能补充更具体的细节。
有20位网友表示赞同!
Cooley这个项目听起来很吸引人啊!能够帮助大学生将想法变成现实,同时还能学习到各方面的知识和经验,真是太棒了!希望自己以后有机会加入这个项目。
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看到西密歇根大学官网对Cooley的介绍还挺详细,能了解到一些项目的基本信息,比如合作导师以及创业历程分享等等,这些都很实用。希望官方能够定期更新相关内容,让申请者和感兴趣的人能够及时了解最新的进展。
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我在官网上只看到Cooley提供咨询和加速服务这类信息,但并没有详细介绍这个项目的成果,比如成功毕业生数量、创业项目获得的资金等。这些数据能更好地体现 Coolevl 的实力和价值! 期待官方能够补充更具说服力的内容。
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希望Cooley能够帮助学生们克服创业过程中的各种困难,提供更多实质性的帮助,比如指导如何寻找投资机会、如何制定商业计划等等。这样才能真正地助力学生的创新梦想成真!
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对Cooley这个项目还是挺感兴趣的,想要了解更多关于它运作方式的信息。期待官方能发布一些学生成功的案例和经验分享,更加清晰地展示Cooley的价值。
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西密歇根大学官网的网站设计比较简洁易懂,很方便查找需要的内容。感谢官方对Cooley项目的介绍! 希望这个项目能够继续发展壮大,为更多的学生提供帮助!
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感觉Cooley项目的目标群体还是偏向理工科的学生,对于其他学科的研究生来说,项目提供的资源可能并不完全适用。希望Cooley可以更加广泛地服务于不同专业的学生,将创新创业的能量推广到每个领域!
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官网上的Cooley介绍篇幅太小了,想要更详细了解这个项目的运作机制和成果还需要深入其他的渠道去搜索信息啊。建议官方可以增加此部分内容的介绍
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很期待能够看到Cooley项目未来开展的一些新活动和特色课程! 希望它能吸引更多学生参与并从中获得成长!
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官网介绍提到Cooley为创业团队提供导师指导,希望能看到更多导师的背景信息以及他们之前在创业方面的经验分享。 这样对于想要加入Cooley的学生来说更有帮助.
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我觉得Cooley这个项目非常有意义,能够帮助学生们将想法付诸实践,获得真实的行业经验。 希望西密歇根大学能继续加大支持力度,让Cooley发展得更加出色!
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官网的页面设计虽然简洁易懂,但对于一些不熟悉的关键词或者专业术语缺乏解释,这可能会让一些普通读者难以理解Cooley 项目的相关内容。
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希望Cooley能够关注更多社会问题的解决方案,推动学生们进行更有意义和影响力的创业项目。
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期待Cooley能够与更多的企业和机构合作,为学生提供更丰富的实习機會和实践经验!
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