本文主要讨论日本留学生是否能说中文的问题，通过介绍国内外的教育情况，以及日本留学生的学习能力，分析日本留学生说中文的可能性。

1. 日本教育的特点

日本的教育体系以深入的学习为主，日本学生的学习重点主要集中在汉语的文学、历史和文化方面，而不是汉语的语言学习。因此，在学习汉语时，日本学生很多时候只能靠自学，掌握汉语的基本语法，基本口语等。

2. 国外学习者汉语能力

与日本学习者相比，国外学习者汉语能力要高得多，他们不仅掌握汉语的语法和口语，而且可以流利地阅读和写作汉语。他们在汉语学习方面取得了显著成就，他们可以说汉语，并且可以用汉语与当地人正常交流。

3. 日本留学生说中文的可能性

由于日本教育体系的特点，日本留学生的汉语能力普遍较弱，因此，他们说中文的可能性不大，他们只能说出汉语的基本句式和一些基本表达方式。如果日本留学生能够在中国读书或实习，他们的汉语能力将得到提高，并可以正常地与当地人交流。

结论：总之，日本留学生说中文的可能性不大，但如果他们能够在中国读书或实习，他们的汉语能力将得到提高，并可以正常地与当地人交流。因此，日本留学生可以通过多方面的学习来增强自己的汉语能力，从而使其能够说中文。

本文通过讨论日本留学生是否能说中文的问题，分析了日本留学生说中文的可能性。从日本教育体系的特点和国外学习者汉语能力的对比可以得出结论：日本留学生说中文的可能性不大，但如果他们能够在中国读书或实习，他们的汉语能力将得到提高，并可以正常地与当地人交流。因此，日本留学生可以通过多方面的学习来增强自己的汉语能力，从而使其能够说中文。