《BCIS社论》是北京乐成国际学校的主流学生媒体，也是BCIS最大的学生组织，拥有会员60余人。该媒体主要以微信公众号的形式发布信息，为乐成国际学校的师生和家长提供信息国际学校。学校内外的多媒体信息。”

文字|赵颖一编辑|曹新兴图片|由BCIS 社论提供

2015年，我们的俱乐部在BCIS的一间小教室里成立。

社团刚成立的时候，我们只有9个人，我们是作为一个学生杂志的写作团队而成立的。 2016年3月左右，我们进行了整改，将定位从学生杂志编辑团队转变为学生媒体平台运营团队，并将主要业务转移到微信平台。同时，俱乐部也扩大了招生规模，逐渐吸纳了各个年级的数十名学生。 2017年春天，我们成为了学校最大的俱乐部，甚至拥有了自己的会议室。

目前，BCIS编辑部业务涵盖校园新闻、时事评论、教师访谈等，虽然形式分散，但我们始终坚持一个核心理念，那就是——连接学校各个群体、学生、老师和家长。通过媒体。让学校动态更加透明，让所有观点更容易获得。

目前，BCIS编辑部下设六个部门：管理委员会、新闻部、翻译部、摄影部、平面设计部和视频部。一条推文的创建必须经过所有部门。通常的流程是这样的：文章首先由新闻部门编辑，然后由翻译团队翻译成中文、英文或韩文，由摄影团队配上照片或由视频团队配上视频，最后由管理层审核委员会校对后发送至微信公众平台。由于社会成员众多，很难由单一的管理群体来管理，因此我们参考企业管理框架，设计并采用了这种部门层级结构。

我们每个部门都会有一名或多名班组长，管理委员会主要与这些班组长进行沟通。虽然这会导致决策者和普通成员之间的接触机会减少，但管理效率会大大提高。

在这个框架内，各个部门逐渐形成了自己的文化。例如，最小的翻译团队成长为最具凝聚力的部门。 Diana Dong自翻译组成立以来一直担任组长。她对自己的团队有着不同的感受：“很多人认为翻译就是翻译，但不同人翻译的作品也有自己的风格。领导团队成员就像抚养孩子一样。看着他们逐渐形成自己独特的风格，让我感到非常高兴和自豪。”

我在协会成立时就加入了协会，最初担任翻译。 2016年秋天，我加入了管理团队，即第一届管理委员会（董事会）。管理这个社会比最初想象的要困难得多。光是人数就是一个大问题。作为学校最大的学生组织，BCIS编辑部成员的数量比整个年级的成员还要多！这样，我们就不可能像社团成立初期那样，充分关注所有会员，只能实行分级管理。

由于管理制度是按照企业管理模式设计的，所以也带来了相应的问题：毕竟我们不是盈利的，我们也没有工资给会员。在这样的前提下，要求他们完成各种任务，需要给他们提供金钱以外的动力。参考其他公司，我们尝试了表彰、设立员工奖励、打分等多种方法来提高会员的积极性，并得到了不同程度的反响，但这部分我们还在探索中。我希望找到一种模式，能够为他们提供长期的动力，提高团队的整体凝聚力和效率。

继上一届的学长升入高等教育后，今年我们成立了第二届管理委员会，并在11年级迎来了一些新成员。目前我还在管理这个俱乐部，但我会尽量少参与决策，让接下来几年的学生能够逐渐掌握全局，让整个俱乐部能够继续下去。

今年之后，包括我在内的另一批创始成员将毕业，新一届管理委员会的成员将是第一批不包括创始成员的管理团队。 Hannah Nan 是管理委员会现任成员之一。明年她仍将留在BCIS编辑部，并将组建第三届管理委员会，接管学会的管理工作。

“我希望明年我们能在维持现状的同时尝试一些以前没有做过的事情，”汉娜说。 “在人员方面，团队中肯定会有很多新面孔，无论是领导还是成员。但我认为最重要的还是要找到我们（社会）自己的声音，给其他人说话的机会，并尝试利用他们。明年也是我在Editorial的最后一年，也希望这一年能够激励更多的年轻人。会员们，把火炬传递下去，帮助他们维护这个学生组织的荣耀。”

确实，BCIS编辑部今年的主要任务将是处理好交接工作，确保后续的管理团队和成员保持积极的情绪，保持原有的效率。在此基础上，我们努力不断创新，同时引领新媒体形态、新平台、新模式一步步朝着最初的愿景迈进，成为真正的人人都可以发声的公共平台。最后，虽然BCIS编辑部的未来充满了未知，但我坚信社会前进的道路是光明的，希望它的未来继续辉煌。

赵英仪

北京乐城国际学校12年级学生，BCIS编辑部主要负责人。

“结尾”