近年来，我国留学需求持续上升，出国留学本科成为越来越多家庭的选择。国际学校也因此成为很多中国孩子出国留学的跳板。据统计，目前全国有数千所国际学校，其中民办国际学校占一半以上。

那么，国际学校和普通学校的课程设置有何不同呢？国际学校有哪些课程体系？他们之间有什么区别？哪一款更适合您的孩子？为此，记者对国际学校的课程体系进行了全面梳理。

国际学校更注重探究式学习

与传统学校相比，国际学校的教育计划有所不同。绝大多数普通高中生走的是国内教育路线，即通过高考进入国内大学。

国际高中的学生通常在进入高中之前就制定了出国留学的计划，高中毕业后通常直接申请海外大学。为了帮助学生实现留学目标，国际学校基本上都会与国外大学对接，尽可能为学生出国留学铺平道路。

由于普通高中主要面向的是参加高考的学生，所以普通高中的课程更侧重于高考的科目，即语文、数学、英语、物理化学、历史地理等。与普通高中相对固定的课程和学科设置相比，国际高中课程更加多样化，学生可以根据自己的专业特长和兴趣自由选择。

在班级规模方面，国际高中通常采取小班教学，班级规模在20人左右。在教学中，教师会强调自主、合作、探究式学习，鼓励学生在课堂上表达自己的意见，积极与同学和老师交流。

总体而言，目前国际学校主要有三大课程体系，即AP课程、A-Level课程和IB课程。三门课程的难度、针对的学生以及国家都不同。家长需要考虑孩子自身情况以及后续课程。留学规划，为孩子提前做好规划。

AP课程：美国留学首选

困难：

适用对象： 计划赴美攻读本科且有学习能力的高中生

AP课程的全称是Advanced Placement，中文名称是“美国大学先修课程”。目的是为成绩优秀的高中生提供难度更大的课程，让学生在高中就可以体验大学课程。科目方面，AP课程共有37个科目，主要是微积分、统计学、物理、经济学。每个学生可以根据自己的情况选择3-5门课程。

AP课程难度较大，水平相当于大学一年级基础课程，所以并不是所有学生都适合学习。 AP课程的要求大多是按照美国大学对新生的标准，这对于高中生来说是很有挑战性的。

据统计，AP考试成绩优秀的高中生在未来的大学学习中会有更好的表现和发展。美国的大学都把AP成绩作为衡量学生学习和研究能力以及应对困难大学课程的能力的重要衡量标准。指数。对于申请名校的高中生来说，最好向大学提供4-6分或以上的AP成绩。

学习AP课程对孩子有什么帮助？首先，AP课程可以提高学生的GPA（平均绩点）分数。据了解，每门AP课程的平均成绩可以提高GPA分数0.1分，而GPA恰恰是美国顶尖大学录取学生时考虑的首要因素。另外，由于AP课程是大学课程，能够参加课程本身就是学术能力的体现。学习AP课程也是学习能力和未来发展潜力的证明。

此外，AP课程可以帮助学生提前了解自己的学术兴趣。由于学生在37门大学难度AP课程的选择过程中必须考虑自己未来的大学专业，这使得一流大学可以从学生选择的课程中判断和确认学生是否为未来的职业发展做好了充分的准备和准备。成功把握。

除了获取知识，AP课程还可以为家长“省钱”。在美国，获得名校大学学分大约需要1000美元，一门AP课程大约可以换取3-6个大学学分。因此，中国学生修读的任何AP课程在抵达美国后都可以转换为3到6个学分，即3000美元到6000美元。

学生可以修读AP 课程的数量没有限制。学生可以根据自己的兴趣爱好以及在大学想选择的专业来选择适合自己的AP课程。例如，如果你想在美国大学读理工科专业，你只需要参加大约4到6门理工科的AP考试；如果你想主修商科，你需要参加4到6门商科和理科相结合的AP考试。 AP课程采用5分制。 3分或以上的分数被大多数大学所接受，并且可以在未来上大学时扣除最多一学年的大学学分。一些顶尖大学要求大学学分达到4 或5 分。

AP课程37个科目包括六大类，分别是艺术（艺术史、音乐史等）、历史与社会科学（比较政府与政治、欧洲历史、人文地理学、美国政府与政治、美国历史、世界历史）、科学（生物、化学、物理、环境科学等）、英语（英语语言与作文、英国文学与作文）、数学与计算机科学（微积分、计算机科学、统计学等）和世界语言（中国语言和文化、法国语言和文化、德国语言和文化等）。

上述课程中，中国学生普遍选择的科目包括微积分、统计学、宏观经济学、微观经济学、心理学、计算机科学等。

记者了解到，AP考试由美国大学理事会统一主办和指导，受美国教育法保护。一般来说，学生每年3月之前注册，5月参加考试。考生可以在六月底之前收到成绩单。目前，中国大陆几乎每个省市都设有AP考点，但考点有限。大多数中国学生仍然参加SAT 考试。同样，你需要去香港、新加坡等地的考试中心参加考试。 AP考试每科费用为人民币1,350元。

目前，北京多所高中国际部均开设了AP课程，其中包括北京二中国际部、北京师范大学附属二中国际部、北京十二中国际部初中、清华附中国际部、北师大附中国际部。此外，民办学校中，提供AP课程的学校还有北京海淀凯文学校、北京房山区诺德安达学校、北京中加学校等。

A-Level课程：英国学生高考课程

困难：

适用对象：打算去英国读本科的比较基础的高中生

对于想要去英国留学的学生来说，A-Level课程是他们的选择之一。 A-Level课程是英国大学的入学考试课程。教授传统的英国高中课程，比较基础。 A-Level成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级。A为最好，E为及格，U为不及格。 A-Level课程的学制为两年。

有超过70 门A-Level 课程可供选择。学生可以根据自己的特点和兴趣选择3-4门课程。课程包括数学、进阶数学、物理、化学、生物、会计、商科、经济学、英国文学、心理学、计算机科学等学科。

记者了解到，剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦政治经济学院、曼彻斯特大学、拉夫堡大学、利兹大学、布里斯托大学等英国所有大学均接受A-Level成绩。此外，澳大利亚、新西兰和爱尔兰的大学也接受A-Level成绩。

从考试安排来看，A-Level考试由各自的考试委员会在每年5-6月和10-11月在全球范围内组织，并分别于次年8月和2月公布成绩。考试费用为每科1000-2000元人民币。

目前提供A-Level课程的学校有：北京白石中学国际部、北京六合国际教育学院、北京外国语大学国际课程中心、中关村外国语学校、王府学校、艾迪国际学校等。

IB 课程：国际预科证书课程

困难：

适用对象：具有独立学习和思考能力的学生

IB课程的全称是国际文凭证书课程，是国际文凭组织为高中生设计的一门为期两年的课程。如今，IB文凭已被全球许多一流大学所认可。英国、美国、加拿大等70多个国家的4000多所大学接受IB成绩入学。

作为高中二年级和三年级学生的大学预科课程，IB课程有自己的体系，并不借鉴世界上任何国家的课程体系。 IB课程广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要核心内容。

IB课程是具有挑战性且高度认可的、困难的课程，为学生进入大学学习做好准备。 IB课程的英语要求最高。学生需选修6门课程（语文、英语、人文社会科学、实验科学、数学、计算机和艺术）和3门核心课程（知识理论、专业论文和社会实践），并在两年内完成150小时的社会实践活动。

IB课程考试满分为45分。如果你的分数在36到38分左右，你就有资格申请剑桥大学等大学。申请常春藤盟校的学生分数一般要在40分以上，牛津大学则要求分数在42分以上。

与A-Level课程相比，IB课程更适合那些对周围世界充满好奇，愿意动脑筋深入思考学术问题，并会不断反思自己的行为和原则的学生。此外，IB课程注重科学、人文、外语、艺术、社会工作等方面的均衡发展，不偏科，不偏重任何一方面，因此更适合全面均衡发展的学生。

由于IB学习课程和课后论文较多，需要花费大量时间查找资料和撰写。此外，还有一定的语言要求。

记者了解到，开设IB课程的学校包括北京房山诺德安达学校、北京朝阳凯文学校、CWA世华学校、中国常熟世界联合学院等。

新京报记者王琪、校对李香玲